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主題七 生物的生殖、發(fā)育與遺傳 課時3 植物的生殖 課時4 生物的遺傳和變異 中考復習生物導學案

上傳人:ca****in 文檔編號:85242684 上傳時間:2022-05-05 格式:DOC 頁數:7 大?。?44KB
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1、課時3:植物的生殖 復習目標 1. 植物的有性生殖和無性生殖 2. 無性生殖在農業(yè)生產上的應用 復習重點 1.有性生殖和無性生殖的定義; 2.無性生殖的應用。 復習難點 1.無性生殖的應用; 2.嫁接、扦插和組織培養(yǎng); 教學過程 一次備課 二次備課 一、基礎知識梳理(以課件形式展現(xiàn),主要知識點采用問答式) 1.有性生殖是指:由兩性生殖細胞結合形成受精卵,再由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式屬于有性生殖。有性生殖的后代,具有雙親的遺傳特性。 2.無性生殖是指:不經過兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體的生殖方式稱為無

2、性生殖。無性生殖的后代,只具有母體的遺傳特性。 3.無性生殖的在農業(yè)生產上的應用有扦插、嫁接和組織培養(yǎng)。 (1).扦插:剪取植物的一段枝條,把枝條的下部插入濕潤的土壤中,在適宜的溫度下,不久,枝條下部長出不定根,上部發(fā)芽,最后長成一個新個體。扦插的植物有:甘薯、葡萄、菊、月季、薄荷等。 (2)嫁接:是指把一個植物體的芽或枝,嫁接在另一個植物體上,使其結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接植物分接穗和砧木。 (3)組織培養(yǎng):將植物的莖尖、葉片、莖段或花藥、花粉等外植體置于無菌條件下,在人工配制的培養(yǎng)基上培養(yǎng),使它們發(fā)育成完整的植株。 一、 重難點突破(老師講解) 1.從

3、定義上區(qū)分有性生殖和無性生殖; 2.無性生殖的在農業(yè)生產上的應用有扦插、嫁接和組織培養(yǎng)。 三、典例分析(歷年中考題) 24.一株蘋果樹上能結出“國光”、“紅富士”等不同品種的果實,所采用的繁殖方法是( C )(15、17年中考題) A.種子繁殖 B孢子生殖 C嫁接 D扦插 33.下列植物的繁殖方式,屬于有性生殖的是( D )(16年中考題) A.柳枝的扦插 B.蘋果樹的嫁接 C.馬鈴薯用塊莖繁殖 D.玉米種子萌發(fā)長成幼苗 30.下列生殖方式屬于有性生殖的是( A )(19年中考題) A.青稞的種子繁殖

4、 B.玫瑰的扦插 C.水杉的組織培養(yǎng) D.蘋果的嫁接 五、課堂達標(學業(yè)水平考試說明書80-81頁的1-18題) 六、課后提升案:試題研究50頁的相關內容。 集備建議 課后反思 課時4:生物的遺傳和變異 復習目標 1.說明DNA是主要的遺傳物質; 2.描述染色體、DNA和基因的關系; 3.舉例說出生物的性狀是由基因控制的; 4.解釋人的性別決定; 5.認同優(yōu)生優(yōu)育; 6.舉例說出生物的遺傳; 7

5、.舉例說出遺傳育種在實踐中的應用。 復習重點 1.遺傳和變異的概念; 2.性狀的定義,能正確區(qū)分相對性狀。 3.舉例說出生物的性狀是由基因控制的; 4.描述染色體、DNA和基因的關系; 5.說明DNA是主要的遺傳物質; 6.男女性的體細胞和生殖細胞的染色體數量情況; 7.顯性性狀和隱性性狀的概念; 8.顯性基因和隱性基因的概念; 9.近親結婚的危害; 10.人的性別決定; 11.理解生男生女機會均等; 12.可遺傳變異和不可遺傳變異的理解; 13.引起生物變異的原因。 14.舉例說出遺傳育種在實踐中的應用。 復習難點 1.能正確區(qū)分相對

6、性狀。 2.舉例說出生物的性狀是由基因控制的; 3.描述染色體、DNA和基因的關系; 4.男女性的體細胞和生殖細胞的染色體數量情況; 5.顯性性狀和隱性性狀的概念; 6.顯性基因和隱性基因的概念; 7.近親結婚的危害; 8.人的性別決定; 9.可遺傳變異和不可遺傳變異的理解; 10.引起生物變異的原因。 11.舉例說出遺傳育種在實踐中的應用。 教學過程 一次備課 二次備課 一、基礎知識梳理(以課件形式展現(xiàn),主要知識點采用問答式) 1.遺傳:指親代與子代間的相似性。 2.變異:指親代與子代之間、子代與子代之間的差異性。

7、 3.性狀:指生物體的形態(tài)結構、生理和行為等特征的統(tǒng)稱。 4.相對性狀:同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)形式。如:人的單眼皮和雙眼皮;山羊的黑毛和白毛;豌豆的高莖和矮莖等。 5.基因與性狀的關系是:基因決定生物的性狀。 6.轉基因技術:是指把一中生物的某個基因,用生物技術的方法轉入到另一種生物的基因組中,培育出新的基因品種的生物方法。培育出的轉基因生物就有可能表現(xiàn)出轉入基因所控制的性狀。轉基因生物的有些性狀是否表現(xiàn),還受環(huán)境的影響。 7.子代表現(xiàn)的性狀,實質上是親代通過生殖過程把基因傳遞給子代,所以在有性生殖過程中,精子和卵細胞就是基因在親子代傳遞的橋梁。 8.細胞核 >染色體 >DNA

8、 >基因;一個細胞核里有幾條染色體要看生物的種類。 染色體數=DNA數小于基因數 9. 基因是有遺傳效應的DNA片段。 10. 細胞核里能被堿性染料染成深色的物質叫染色體。同種生物的細胞內,染色體的形態(tài)和數目是相同的;染色體主要有DNA和蛋白質組成。 11. 在生物的體細胞(除生殖細胞外的細胞)中,染色體是成對存在的,DNA分子是成對存在的,基因也是成對存在的,分別位于染色體上。 12. 生殖細胞(精子和卵細胞)在細胞分裂時,染色體數目減少一半,但不是任意的減少一半,而是每一對染色體中各有一條染色體進入精子或者卵細胞。 13.人的體細胞和生殖細胞染色體數目比較 (成對存在

9、) 男性:22對+XY或44條+XY 體細胞 22對=46條 女性:22對+XX或44條+XX (不成對存在)精子:22條+X或22條+Y(兩種) 生殖細胞 23條 卵細胞:22條+X(一種) 子代體細胞中的染色體,一半來自父方,一半來自母方。 14.基因的顯性和隱性 (1)相對性狀有顯性性狀和隱性性狀之分。具有相對性狀的兩個純合體雜交時,子一代表現(xiàn)出來的性狀,叫顯性性狀,子一代沒有表現(xiàn)出來的性狀,叫隱性性狀。(判斷顯性和隱性性狀,看子一代) (2)控制相對性狀的基因有顯性和隱性基因之分;習慣上用同一英文字母的大小寫分別表示顯性基因和隱性基因。

10、 15.我國婚姻法規(guī)定:直系血親和三代以內的旁系血親之間禁止結婚。原因:近親結婚生育的后代中出現(xiàn)遺傳病的概率大大增加。 16.決定性別的染色體叫性染色體;人的體細胞中第23對染色體為性染色體,1-22對為常染色體。 17.生男生女機會均等。精子的兩種染色體,一種是X染色體,一種是Y染色體,與卵細胞的X染色體結合的機會是均等的。 18.可遺傳變異:由遺傳物質的改變引起的變異為可遺傳變異; 不可遺傳變異:單純由環(huán)境引起的,沒有影響到遺傳物質的變異為不可遺傳變異。 19.不是所的變異都是有利變異,也不是所有的變異都是不利變異。變異的利弊由自然選擇決定。 二、重難點突破(老師講解)

11、1.相對性狀:同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)形式。如:人的單眼皮和雙眼皮;山羊的黑毛和白毛;豌豆的高莖和矮莖等。 2.基因與性狀的關系是:基因決定生物的性狀。 3.細胞核 >染色體 >DNA >基因; 4.基因是有遺傳效應的DNA片段。 5.細胞核里能被堿性染料染成深色的物質叫染色體。同種生物的細胞內,染色體的形態(tài)和數目是相同的;染色體主要有DNA和蛋白質組成。 6.在生物的體細胞(除生殖細胞外的細胞)中,染色體是成對存在的,DNA分子是成對存在的,基因也是成對存在的,分別位于染色體上。 生殖細胞(精子和卵細胞)在細胞分裂時,染色體數目減少一半,但不是任意的減少一半,而是每一對染色體

12、中各有一條染色體進入精子或者卵細胞。 7.人的體細胞和生殖細胞染色體數目比較 (成對存在) 男性:22對+XY或44條+XY 體細胞 22對=46條 女性:22對+XX或44條+XX (不成對存在)精子:22條+X或22條+Y(兩種) 生殖細胞 23條 卵細胞:22條+X(一種) 8.基因的顯性和隱性 (1)相對性狀有顯性性狀和隱性性狀之分。具有相對性狀的兩個純合體雜交時,子一代表現(xiàn)出來的性狀,叫顯性性狀,子一代沒有表現(xiàn)出來的性狀,叫隱性性狀。(判斷顯性和隱性性狀,看子一代) (2)控制相對性狀的基因有顯性和隱性基因之分;習慣上用同一英文字母的大小寫分

13、別表示顯性基因和隱性基因。 9.生男生女機會均等,即生男生女概率各占50%或1/2。精子的兩種染色體,一種是X染色體,一種是Y染色體,與卵細胞的X染色體結合的機會是均等的。 10.可遺傳變異:由遺傳物質的改變引起的變異為可遺傳變異; 不可遺傳變異:單純由環(huán)境引起的,沒有影響到遺傳物質的變異為不可遺傳變異。 三、典例分析(歷年中考題) 選擇題: 28.一對夫婦已經生了一個女孩,再生一個孩子,是男孩的可能性是( C )(15年中考題) A.O B. 25% C. 50% D. 100% 29.下列屬于不可遺傳變異的是( C )(15年中考題) A

14、.人類的色盲 B.人類的苯丙酮屎癥 C.被陽光曬黑的皮膚 D.用轉基因技術培育的超級鼠(巨型小鼠) 35下列現(xiàn)象中,屬于可遺傳變異的是( B )(16年中考題) A.用眼不當導致的近視 B.雙眼皮的父母生出的單眼皮孩子 C.經過訓練能學說人類語言的鸚鵡 D.小花生品種因水肥充足長出的大花生 36.正常男性體細胞中的性染色體組成是( B )(16年中考題) A. XX B. XY C. X D. Y 39.下列現(xiàn)象中,屬于不可遺傳的變異得是( C )(17年中考題) A.黃粒豌豆的后代出現(xiàn)綠粒豌豆 B.

15、有耳垂夫婦所生的無耳垂孩子 C.整容后形成的高鼻梁 D.一對毛色正常的孟加拉虎所生的白色幼虎 31.(1.5分)如果只考慮性染色體,正常男性產生的精子類型有( B?。?8年中考題) A.1種 B.2種 C.23種 D.46種 32.(1.5分)下列方法產生的變異,不能遺傳的是( B?。?8年中考題) A.射線處理后,遺傳物質改變了的新品種 B.經過訓練后會說話的鸚鵡 C.通過雜交選育出的新品種 D.利用轉基因技術獲得的轉基因番茄 31.某夫婦已生育一個男孩,為了響應國家二孩政策,再生一個孩子是女孩的可能性是( B )(18年中考題) A.25% B.100% C.75% D.50% 32.下列屬于可遺傳變異的是( A )(18年中考題) A.宇宙射線處理得到的太空椒 B.手術后形成的雙眼皮 C.水肥充足得到籽粒飽滿的小麥 D.沙灘上曬成的古銅膚色 五、課堂達標(學業(yè)水平考試說明書82-87頁的1-38題) 六、課后提升案:試題研究51-54頁的相關內容。 集備建議 課后反思 7 / 7

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