《六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 濟(jì)南的冬天1 第一課時(shí)課件 冀教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 濟(jì)南的冬天1 第一課時(shí)課件 冀教版（12頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、冀教版冀教版 六年級(jí)六年級(jí) 語(yǔ)文語(yǔ)文 下冊(cè)下冊(cè) 第三單元第三單元第一課時(shí)第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1 1能正確讀寫生字，理解能正確讀寫生字，理解“溫晴溫晴”、“響晴響晴”“”“設(shè)若設(shè)若”、 “ “水墨畫水墨畫”、“貯蓄貯蓄”、“空靈空靈”等詞語(yǔ)的意思。等詞語(yǔ)的意思。2 2正確、流利、有感情的朗讀課文，背誦課文。正確、流利、有感情的朗讀課文，背誦課文。3 3理解課文內(nèi)容，體會(huì)擬人、比喻等修辭方法在寫理解課文內(nèi)容，體會(huì)擬人、比喻等修辭方法在寫 景中的作用，品味優(yōu)美的語(yǔ)言。景中的作用，品味優(yōu)美的語(yǔ)言。 4 4培養(yǎng)同學(xué)們搜集信息，以及預(yù)習(xí)課文的能力。培養(yǎng)同學(xué)們搜集信息，以及預(yù)習(xí)課文的能力。 老舍，原名舒

2、慶春，字舍老舍，原名舒慶春，字舍予，中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)家、戲劇家、予，中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)家、戲劇家、曾任小學(xué)校長(zhǎng)、中學(xué)教員、大曾任小學(xué)校長(zhǎng)、中學(xué)教員、大學(xué)教授。筆名有學(xué)教授。筆名有“舍予舍予”、“老舍老舍”。曾經(jīng)擔(dān)任山東大學(xué)。曾經(jīng)擔(dān)任山東大學(xué)等名校教授。作品收在等名校教授。作品收在老舍老舍文集文集里。一生主要作品有：里。一生主要作品有：駱駝祥子駱駝祥子、四世同堂四世同堂話話劇：?。糊堩殰淆堩殰稀⒉桊^茶館等。等。現(xiàn)代著名作家、杰出的語(yǔ)言大現(xiàn)代著名作家、杰出的語(yǔ)言大師，被譽(yù)為師，被譽(yù)為“人民藝術(shù)家人民藝術(shù)家”。溫晴溫晴 響晴響晴 設(shè)若設(shè)若 水墨畫水墨畫 空靈空靈 貯蓄貯蓄 冬天給你們帶來(lái)了什么樣的感受？冬天給你們帶來(lái)了什么樣的感受？ 天寒地凍天寒地凍 冰封雪飄冰封雪飄白雪皚皚白雪皚皚 朔風(fēng)怒號(hào)朔風(fēng)怒號(hào) 濟(jì)南的冬天總的特點(diǎn)是什么？濟(jì)南的冬天總的特點(diǎn)是什么？ 溫晴溫晴 你們能想象濟(jì)南冬天的畫面你們能想象濟(jì)南冬天的畫面嗎？嗎？ 課文是從哪幾個(gè)方面來(lái)寫濟(jì)南的冬天的？課文是從哪幾個(gè)方面來(lái)寫濟(jì)南的冬天的？ 作業(yè)：作業(yè)：1.1.抄寫生字新詞。抄寫生字新詞。2.2.收集有關(guān)老舍先生的資料。收集有關(guān)老舍先生的資料。