《七年級政治上冊第六課師愛助我成長第一框教案粵教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級政治上冊第六課師愛助我成長第一框教案粵教版（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、《我愛我?guī)煛方贪? [教學目標]： 1、情感、態(tài)度、價值觀：增強尊師意識，將“我愛我?guī)煛甭鋵嵉骄唧w行動中 2、知識目標：認識到教師的重要作用，懂得怎樣尊敬老師、熱愛老師。 3、能力目標：提高尊重老師勞動的自覺性及正確處理師生關(guān)系的能力。 [教學重點]：尊敬教師的重要意義及如何尊敬老師。 [教學難點]：如何尊敬老師說 [教學時數(shù)]：1課時 [教學過程]： 一、 導入新課：創(chuàng)新情境： 播放歌曲《長大后我就成了你》小時候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來去。小時候我以為你很神氣, 說上一句話也驚天動地。長大后我就成了你,才知道那間教室, 放飛的是希望,守巢的總是

2、你。長大后我就成了你, 才知道那塊黑板, 寫下的是真理，擦去的是功利，小時候我以為你很神秘,讓所有的難題成了樂趣。小時候我以為你很有力,你總喜歡把我們高高舉起。長大后我就成了你, 才知道那支粉筆, 畫出的是彩虹灑下的是淚滴。長大后我就成了你, 才知道那個講臺舉起的是別人, 奉獻的是自己。 學生聽歌，談體會。 二、學習新課： （一） 議一議：歌曲表達了一個什么主題？（教師組織學生討論，體會老師給予學生的愛表現(xiàn)在哪些方面？） 概括為：師愛濃濃（板書） （二） 說一說：當我們遇到下列情況時，老師是如何幫助我們的呢？ 1、 當我生活中遇到挫折時，

3、 2、 當我學習中遇到困難時， 3、 當我對學習失去信心時， 4、 當我因取得成績驕傲時， （學生回答，教師歸納） （三）師：老師是我們學習的指導者，老師是我們成長道路上的引路人。請圍繞“師生情”，用自己印象最深的一件事，說說老師是怎樣關(guān)愛我們的。（組織學生先列提綱，然后口述，老師給予肯定贊賞） （四）師：“捧著一顆心來，不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦、無私奉獻的精神。老師的愛是天下最無私、最偉大、最神圣的，讓我們用最真摯的感情，放聲歌唱老師吧

4、！ 讀一讀：散文詩朗誦：教材67頁（略） （找4名朗誦好的學生分段朗誦，要求學生邊聽邊體會老師對學生的愛） （五）師：有人把老師比作太陽，可老師比太陽更光輝；有人把老師比作園丁，可老師比園丁更勤勞；有人把老師比作紅燭，可老師比紅燭更無私。老師是最值得我們尊重和愛戴的人。我們該如何尊敬老師呢？ 1、閱讀江澤民尊師重教的故事，談體會。 2、老師的工作是一個艱辛的腦力勞動，教師為此付出大量的時間和精力。 你知道嗎？備一節(jié)課需要多少時間嗎？備課需要查閱多少資料？看一個班作業(yè)需要多少時間嗎？找學生談話需要作哪些準備？ 3、做一做：尊敬老師的勞動，我應(yīng)做到： 課堂上，

5、 下課了， 4、如何面對老師的教誨？ 5、你知道嗎？ 見到老師主動打招呼； 老師找我談話，我認真傾聽； 上下課向老師致敬； 有事進辦公室先向老師打招呼，經(jīng)老師允許后進入。 （六）師：同學們做的太好了，不僅做到了尊重老師的勞動，聽從老師的教誨，對老師有禮貌，更重要的是能以優(yōu)異的成績回報老師。 三、課堂總結(jié)： 在我們成長的歷程中，件隨著濃濃的師愛。師愛助我們成長，師愛助我們成功。讓我們勤奮學習。用實際行動報答老師對我們的愛吧。 四、拓展練習： 走進生活：每年的九月十日是教師節(jié)，讓我們開動腦筋，親手制作，為老師獻上一份最能表達敬意的禮物。如：一首詩，一幅畫，一頁賀卡，一張攝影紀念等等。 [