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浙江省2018年中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第五章 基本圖形(二)第27講 圖形與變換 第1課時 圖形軸對稱與中心對稱講解篇

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浙江省2018年中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第五章 基本圖形(二)第27講 圖形與變換 第1課時 圖形軸對稱與中心對稱講解篇_第1頁
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1、 第27講 圖形與變換 第1課時 圖形軸對稱與中心對稱 1.軸對稱與軸對稱圖形 考試內(nèi)容 考試 要求 軸對稱 軸對稱圖形 a 定義 把一個圖形沿某一條直線折疊,如果能夠與另一個圖形 ,那么就說這兩個圖形成軸對稱,這條直線就是 ,兩個圖形的對應(yīng)點叫做對稱點. 如果一個圖形沿某條直線對折,對折的兩部分能夠完全 ,那么就稱這樣的圖形為軸對稱圖形,這條直線叫做這個圖形的 . 區(qū)別 軸對稱是指兩個全等圖形之間的相互位置關(guān)系. 軸對稱圖形是指具有特殊形狀的一個圖形. 軸對稱 的性質(zhì) 1.對稱點的連

2、線被對稱軸____________________; 2.對應(yīng)線段____________________; 3.對應(yīng)線段或延長線段的交點在____________________上; 4.成軸對稱的兩個圖形 . c 2.中心對稱與中心對稱圖形 考試內(nèi)容 考試 要求 中心對稱 中心對稱圖形 a 定義 把一個圖形繞著一點旋轉(zhuǎn) 后,如果與另一個圖形重合,那么這兩個圖形成中心對稱,這個點叫做其對稱中心,旋轉(zhuǎn)前后重合的點叫做對稱點. 把一個圖形繞著某點旋轉(zhuǎn) 后,能與其自身重合,那么這

3、個圖形叫做中心對稱圖形,這個點叫做 . 區(qū)別 中心對稱是指兩個全等圖形之間的相互位置關(guān)系. 中心對稱圖形是指具有特殊形狀的一個圖形. 中心對 稱的性 質(zhì)   1.中心對稱的兩個圖形,對稱點所連線段都經(jīng)過____________________,而且被對稱中心____________________; 2.成中心對稱的兩個圖形 . c 考試內(nèi)容 考試 要求 基本 思想 轉(zhuǎn)化思想:有關(guān)幾條線段之和最短的問題,都是把它們轉(zhuǎn)化到同一條直線上,然后利用“兩點之間線段最短”來解決. c 1. (2016·

4、紹興)我國傳統(tǒng)建筑中,窗框(如圖1)的圖案玲瓏剔透、千變?nèi)f化,窗框一部分如圖2,它是一個軸對稱圖形,其對稱軸有(  ) A.1條 B.2條 C.3條 D.4條 2.(2016·湖州)為了迎接杭州G20峰會,某校開展了設(shè)計“YJG20”圖標(biāo)的活動,下列圖形中既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是(  ) 3. (2017·衢州)如圖,矩形紙片ABCD中,AB=4,BC=6,將△ABC沿AC折疊,使點B落在點E處,CE交AD于點F,則DF的長等于(  ) A.

5、 B. C. D. 4.(2017·麗水)如圖,由6個小正方形組成的2×3網(wǎng)格中,任意選取5個小正方形并涂黑,則黑色部分的圖形是軸對稱圖形的概率是____________________. 【問題】給出下列圖形. (1)這些圖形既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是________; (2)畫出平行四邊形ABCD關(guān)于DC所在直線對稱的平行四邊形A1B1C1D1; (3)通過(1)、(2)解題體驗,你想到哪些知識和方法?       【歸納】通過開放式問題,歸納、疏理軸對稱圖形和中心對

6、稱圖形;軸對稱和中心對稱以及畫圖. 類型一 軸對稱與軸對稱圖形、中心對稱與中心對稱圖形  (1)(2015·無錫)下列圖形中,是軸對稱圖形但不是中心對稱圖形的是(  )   A.等邊三角形 B.平行四邊形 C.矩形 D.圓 (2)(2017·山東模擬)如圖,四邊形ABCD是菱形,O是兩條對角線的交點,過O點的三條直線將菱形分成陰影和空白部分.當(dāng)菱形的兩條對角線的長分別為6和8時,則陰影部分的面積為________. 【解后感悟】(1)軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,兩邊圖形折疊后可重合,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)180

7、度后重合;(2)解答的關(guān)鍵是菱形是中心對稱圖形,并判斷出陰影部分的面積等于菱形的面積的一半. 1. (1)如圖,△ABC中,AB=AC,△ABC與△FEC關(guān)于點C成中心對稱,連結(jié)AE,BF,當(dāng)∠ACB為________度時,四邊形ABFE為矩形(  ) A.90° B.30° C.60° D.45° (2) (2015·陽谷模擬)若∠AOB=45°,P是∠AOB內(nèi)一點,分別作點P關(guān)于直線OA、OB的對稱點P1,P2,連結(jié)OP1,OP2,則下列結(jié)論最準(zhǔn)確的是(  ) A.OP1⊥OP2

8、 B.OP1=OP2 C.OP1≠OP2 D.OP1⊥OP2且OP1=OP2 (3) (2017·溫州模擬)如圖,在正方形方格中,陰影部分是涂黑7個小正方形所形成的圖案,再將方格內(nèi)空白的一個小正方形涂黑,使得到的新圖案成為一個軸對稱圖形的涂法有        種. 類型二 網(wǎng)格、平面直角坐標(biāo)系中的圖形變換  如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的三個頂點都在格點上,點A的坐標(biāo)為(2,4),請解答下列問題: (1)畫出△ABC關(guān)于x軸對稱的△A1B1C1,并寫出點A1的坐標(biāo); (2)畫出△A1B1C1繞原點O旋轉(zhuǎn)180°后得到的△A2B2C2,

9、并寫出點A2的坐標(biāo). 【解后感悟】本題運用圖形的軸對稱變換及旋轉(zhuǎn)變換.解答此類題目的關(guān)鍵是掌握旋轉(zhuǎn)的特點,然后根據(jù)題意找到各點的對應(yīng)點,然后順次連結(jié)即可. 2.(1)(2015·杭州模擬)如下圖均為2×2的正方形網(wǎng)格,每個小正形的邊長均為1,請分別在四個圖中各畫出一個與△ABC成軸對稱、頂點在格點上,且位置不同的三角形. (2)(2017·寧波)在4×4的方格中,△ABC的三個頂點都在格點上. ①在圖1中畫出與△ABC成軸對稱且與△ABC有公共邊的格點三角形(畫出一個即可); ②將圖2中的△ABC繞著點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°,畫出經(jīng)旋轉(zhuǎn)后的三角形. (3)(201

10、5·南昌)如圖,正方形ABCD與正方形A1B1C1D1關(guān)于某點中心對稱,已知A,D1,D三點的坐標(biāo)分別是(0,4),(0,3),(0,2). (1)求對稱中心的坐標(biāo); (2)寫出頂點B,C,B1,C1的坐標(biāo).        類型三 軸對稱變換解決折疊問題  (1)(2016·齊齊哈爾)如圖,在邊長為2的菱形ABCD中,∠A=60°,點M是AD邊的中點,連結(jié)MC,將菱形ABCD翻折,使點A落在線段CM上的點E處,折痕交AB于點N,則線段EC的長為        . 【解后感悟】此題運用菱形的性質(zhì)以及銳角三角函數(shù)關(guān)系等知識,解題的關(guān)鍵是從題目中抽象出直角三角形. (2

11、)如圖,在?ABCD中,點E,F(xiàn)分別在邊DC,AB上,DE=BF,把平行四邊形沿直線EF折疊,使得點B,C分別落在點B′,C′處,線段EC′與線段AF交于點G,連結(jié)DG,B′G. 求證:①∠1=∠2; ②DG=B′G. 【解后感悟】本題運用軸對稱的性質(zhì)、平行四邊形的性質(zhì)、全等三角形的證明等知識,首先折疊問題是一種常見題型,折疊前后的兩個圖形對應(yīng)邊、對應(yīng)角相等,也就是說折疊變換就是全等變換.另外本題考查了一種常見的解題思路,證明兩條線段相等或兩個角相等,可以證明它們所在的兩個三角形全等. 3. (1)(2015·莆田)數(shù)學(xué)興趣小組開展以下折紙活動: ①對折矩形A

12、BCD,使AD和BC重合,得到折痕EF,把紙片展平; ②再一次折疊紙片,使點A落在EF上,并使折痕經(jīng)過點B,得到折痕BM,同時得到線段BN. 觀察,探究可以得到∠ABM的度數(shù)是(        ) A.25° B.30° C.36° D.45° (2) (2016·河南)如圖,已知AD∥BC,AB⊥BC,AB=3.點E為射線BC上一個動點,連結(jié)AE,將△ABE沿AE折疊,點B落在點B′處,過點B′作AD的垂線,分別交AD,BC于點M,N.當(dāng)點B′為線段MN的三等分點時,BE的長為        . 類型四 軸

13、對稱變換解決最小值問題  (2015·內(nèi)江)如圖,正方形ABCD的面積為12,△ABE是等邊三角形,點E在正方形ABCD內(nèi),在對角線AC上有一點P,使PD+PE最小,則這個最小值為(  ) A. B.2 C.2 D. 【解后感悟】此題主要運用了軸對稱求最短路線以及正方形、等邊三角形的性質(zhì),把線段PD與PE長度之和轉(zhuǎn)化為兩點之間線段最短是解題關(guān)鍵. 4.(2016·百色)如圖,正△ABC的邊長為2,過點B的直線l⊥AB,且△ABC與△A′BC′關(guān)于直線l對稱,D為線段BC′上一動點,則AD+C

14、D的最小值是(  ) A.4 B.3 C.2 D.2+ 【探索研究題】 (2017·臺州)如圖,矩形EFGH四個頂點分別在菱形ABCD的四條邊上,BE=BF,將△AEH,△CFG分別沿邊EH,F(xiàn)G折疊,當(dāng)重疊部分為菱形且面積是菱形ABCD面積的時,則為(  ) A. B.2 C. D.4 【方法與對策】利用菱形的翻折變換(折疊問題)為背景給出問題的信息,借助基本圖形,即陰影部分是菱形,揭示數(shù)

15、量關(guān)系,設(shè)AB=4y,BE=x,從而得出陰影部分邊長為4y-2x,再由重疊部分面積是菱形ABCD面積的,可得陰影部分邊長為=y(tǒng),根據(jù)4y-2x=y(tǒng),求出x,從而得出答案. 【對稱圖形的概念理解不透】 以下圖形中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是(  ) A.等邊三角形  B.矩形 C.等腰梯形  D.平行四邊形 參考答案 第27講 圖形與變換 第1課時 圖形軸對稱與中心對稱 【考點概要】 1.重合 對稱軸 重合 對稱軸 垂直平分 相等 對稱軸 全等 2.180° 180° 對稱中心 對稱中心 平分 全等 【考

16、題體驗】 1.B 2.D 3.B 4. 【知識引擎】 【解析】(1)① (2) (3)軸對稱和軸對稱圖形、中心對稱和中心對稱圖形以及對稱變換畫圖. 【例題精析】 例1 (1)A (2)12  例2 (1)如圖所示:點A1的坐標(biāo)(2,-4); (2)如圖所示,點A2的坐標(biāo)(-2,4). 例3  (1)如圖,過點M作MF⊥DC于點F,∵在邊長為2的菱形ABCD中,∠A=60°,M為AD中點,∴2MD=AD=CD=2,∠FDM=60°,∴∠FMD=30°,∴FD=MD=,∴FM=DM×cos30°=,∴MC==,∴EC=MC-ME=-1.故答案為:-1. (2)證明:①由

17、折疊知,∠1=∠CEF,又由平行四邊形的性質(zhì)知,CD∥AB,∴∠2=∠CEF,∴∠1=∠2. ②由折疊知,BF=B′F,又∵DE=BF,∴DE=B′F,由①知∠1=∠2,∴GE=GF,又由平行四邊形的性質(zhì)知,CD∥AB,∴∠DEF=∠EFB,由折疊知,∠EFB=∠EFB′,∴∠DEF=∠EFB′,即∠DEG+∠1=∠GFB′+∠2,∴∠DEG=∠GFB′,∴△DEG≌△B′FG(SAS),∴DG=B′G.  例4 由題意,可得BE與AC交于點P.∵點B與D關(guān)于AC對稱,∴PD=PB,∴PD+PE=PB+PE=BE最?。哒叫蜛BCD的面積為12,∴AB=2.又∵△ABE是等邊三角形,∴B

18、E=AB=2.故所求最小值為2.故選B. 【變式拓展】 1.(1)C (2)D (3)3 2.(1) (2)①畫出下列其中一個即可. ② (3) ①根據(jù)對稱中心的性質(zhì),可得對稱中心的坐標(biāo)是D1D的中點,∵D1,D的坐標(biāo)分別是(0,3),(0,2),∴對稱中心的坐標(biāo)是(0,2.5).?、凇逜,D的坐標(biāo)分別是(0,4),(0,2),∴正方形ABCD與正方形A1B1C1D1的邊長都是:4-2=2,∴B,C的坐標(biāo)分別是(-2,4),(-2,2),∵A1D1=2,D1的坐標(biāo)是(0,3),A1的坐標(biāo)是(0,1),∴B1,C1的坐標(biāo)分別是(2,1),(2,3),綜上,可得頂點B,C,B1,C1的坐標(biāo)分別是(-2,4),(-2,2),(2,1),(2,3).  3. (1)B (2)或  4.A 【熱點題型】 【分析與解】依題可得陰影部分是菱形.∴設(shè)BE=x,AB=4y.∴陰影部分邊長為4y-2x.又∵重疊部分面積是菱形ABCD面積的,∴陰影部分邊長為=y(tǒng).∴4y-2x=y(tǒng).∴x=y(tǒng),∴AE=(4-)y=y(tǒng),∴==.故答案為A. 【錯誤警示】B 等邊三角形只是軸對稱圖形,等腰梯形也只是軸對稱圖形,平行四邊形只是中心對稱圖形,故選B. 11

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