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八年級語文下冊課內(nèi)外文言文趣讀精細(xì)精煉專題02小石潭記課內(nèi)篇

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1、2小石潭記、趣文導(dǎo)讀扛欠戶有欠債屢索不還者,主人怒,命仆輩潛伺其出,扛之以歸。至中途,仆暫息。其人曰:“快走罷。休在這里,又被別人扛去,不關(guān)我事?!薄咀g文】有個(gè)欠債的,討債人屢次索要不還,討債人十分憤怒,讓仆人們窺視其出,把他扛回來。仆人們行到中途,暫時(shí)歇息。欠債人說:“快走吧,歇在這里,如果被別人扛去,不關(guān)我的事?!倍?、美文精讀【作品卡片】柳宗元(773773 年819819 年),字子厚,祖籍河?xùn)|(今山西省芮城、運(yùn)城一帶)。唐代著名文學(xué)家,唐宋八大家之一。著名作品有永州八記等六百多篇文章,經(jīng)后人輯為三十卷,名為柳河?xùn)|集。因?yàn)樗呛訓(xùn)|人,人稱柳河?xùn)|,又因終于永州刺史任上,又稱柳永州。柳宗元于

2、唐順宗永貞元年(公元805805 年)因擁護(hù)王叔文的改革,被皇帝貶為永州司馬,王叔文被害。政治上的失意,使他寄情于山水,成為后世寫作山 水游記的楷模。此間共寫了8 8 篇知名的山水游記,后稱永州八記。”劉禹錫、白居易都是他的好友。是唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和奠基人。記古代的一種文體。主要是記載事物,并通過記事、記物,寫景、記人來抒發(fā)作者的感情或見解,即景抒情,托物言志。【文言原文】從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清洌。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下徹,影布石上。

3、佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽。似與游 者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹?!竟沤駥ε觥吭娮⑨屪g文從【小丘】西行百二十步,【小丘】在小石潭東面?!倔蛑瘛繌男⊥燎鹜髯呒s一百二十步,隔著11隔【篁(huhu digdig)竹】,聞水 聲,竹林。竹林,聽到水聲,【如鳴(mingming)佩環(huán)】,心【樂】之。【如鳴佩環(huán)】好像佩帶的珮環(huán)碰撞發(fā)出的聲音。佩、環(huán),都是玉飾?!緲贰恳?為樂。好象掛在身上的玉佩、玉環(huán)相互碰撞

4、 的聲音,心里很是高興。伐竹取道,下見小潭,【水尤清洌(lili e|o【水尤清冽】水格外清涼。尤,格 夕卜。冽,涼。(于是)砍伐竹子,開出一條道路, 下面顯現(xiàn)出一個(gè)小小的水潭,潭水特 別清涼?!救詾榈住?,近岸,【卷石底以出】,【全石以為底】(潭)以整塊石頭 為底。以為:把.作為?!揪硎滓猿觥渴紫蛏蠌澢?,露出水面。卷:彎曲。以:相當(dāng)于“而”,表承接。潭以整塊石頭為底,靠近岸邊,石底向上彎曲,露出水面,【為坻(chch 1 )為嶼(y y u ) 為嵁(k k 01),為巖】o【為坻,為嶼,為嵁,為巖】成為 坻、嶼、嵁、巖各種不同的形狀。 坻(chch 1 )水中咼地。嶼,小島。 嵁(k

5、 k),不平的巖石。像各種各樣的石頭和小島。青樹【翠蔓】,【蒙絡(luò)搖綴(zhuzhu 1)參差(c c encenc i)披拂(f f U|o【翠蔓】翠綠的藤蔓。【蒙絡(luò)搖綴,參差披拂】蒙蓋纏繞,搖曳牽連,參差不齊,隨風(fēng)飄拂。青蔥的樹木,翠綠的藤曼,蒙蓋纏繞,搖曳牽連,參差不齊,隨風(fēng)飄拂。潭中魚【可百許頭】,皆【若空游無所依】?!究砂僭S頭】大約有一百來?xiàng)l???, 大約。許,表示約數(shù)。【若空游無所依】(魚)都好像在空中游動(dòng), 什么依靠都沒有。潭中大約有一百來?xiàng)l魚,都好像在空中游動(dòng),沒有什么依靠似的?!救展庀聫?chch e )影布石 上】?!救展庀鲁海◤兀安际稀筷柟庹盏剿?,魚的影子映在水底的石

6、頭上。徹,穿透。陽光往下一直照到潭底,魚兒的影子 映在水底的石上?!緛蹋▂ y i)然】不動(dòng),【俶(chch 爾遠(yuǎn)逝】;往來【翕【佁(y y i)然】靜止不動(dòng)的樣子?!緜m(chch 爾遠(yuǎn)逝】忽然間向遠(yuǎn)(魚兒)呆呆地靜止不動(dòng),忽然間(又)向遠(yuǎn)處游去,來來往往,輕快12(x x i)忽】。處游去了。俶爾,忽然?!爵夂觥枯p快敏捷的樣子。敏捷,似與游者相樂。好像跟游人逗樂似的。潭西南而望, 【斗折蛇行,明火可見】 ?!径氛凵咝?,明滅可見】溪水像北 斗星那樣曲折,像蛇爬行那樣蜿蜒 前行,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。斗折,像北斗七 星的排列那樣曲折。蛇行,像蛇爬 行那樣蜿蜒。明滅可見,時(shí)而看得 見,時(shí)而看不見。向石潭的西南

7、方向望去,(溪流)像北斗七星那樣的曲折,(又)像蛇爬行一樣的蜿蜒,(有時(shí))看得見,(有 時(shí))看不見。其岸勢【犬牙差(c c i)互】,不可知其源?!救啦睿– C i)互】像狗的牙齒那 樣交錯(cuò)不齊。犬牙,像狗的牙齒一 樣。差互,參差不齊。兩岸的形狀像犬牙似的參差不齊,看 不出溪水的源頭在哪里。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂(j j i)寥(lili coco)無人,坐在石潭旁邊,四面被竹林樹木包圍著,靜悄悄的,空無一人,【凄神寒骨】,【悄(qiqi coco) 愴(chchu u巾 9 9)幽(y y cucu)邃(susu i ) o【凄神寒骨】感到心情凄涼,寒氣 透骨。凄、寒,使動(dòng)用法,使 感到

8、凄涼,使感到寒冷?!厩?愴幽邃】幽靜深遠(yuǎn),彌漫著憂傷的氣息。悄愴,憂傷。邃,深。(這氣氛)使人感到心神凄涼,寒氣透骨,幽靜深遠(yuǎn),彌漫著憂傷的氣息?!疽浴科渚尺^【清】,不可 久居,乃記之而【去】?!疽浴恳?yàn)??!厩濉科嗲??!救ァ侩x 開。因?yàn)榄h(huán)境過于凄清,不能長時(shí)間地待 下去,就記下這番景致離開了。同游者:【吳武陵】,【龔(g g cigcig)古】,余弟【宗玄(xuxu cncn)】。【吳武陵】 作者的朋友,也被貶在 永州。 【龔古】作者的朋友?!咀谛?作者的堂弟。一冋去游覽的有吳武陵、龔古和我的 弟弟宗玄?!倦`而從】者,崔氏【二小生】:曰恕己(j j 1 )曰奉壹?!倦`而從】跟著同去的?!径?/p>

9、生】 兩個(gè)年輕人。跟著一冋去的還有姓崔的兩個(gè)年輕 人,一個(gè)叫恕己,一個(gè)叫奉壹?!咀髌焚p析】本文通過寫景,把感情寓于景中。作者善于抓住景物特征,從不同角度描繪小石潭的石、水、游魚、樹木,著意渲染它的寂寞、凄寒、幽愴的氣氛,借景抒發(fā)自己在寂寞處境中的悲涼、凄愴的情感。13【知識(shí)梳理】類另 U U解釋舉例實(shí)詞尤格外水尤清冽可大約潭中魚可百許頭許表示約數(shù)潭中魚可百許頭徹穿透日光下徹佁靜止不動(dòng)佁然不動(dòng)俶爾忽然俶爾遠(yuǎn)逝翕忽輕快敏捷的樣子往來翕忽悄愴憂傷悄愴幽邃邃深悄愴幽邃清凄清以其境過清去離開乃記之而去虛詞然的樣子佁然不動(dòng)以因?yàn)橐云渚尺^清詞類活用西名詞作狀語,向西。從小丘西行百二十步下名詞作狀語,向下。下

10、見小潭空名詞作狀語,在空中。皆若空游無所依下名詞作狀語,向下。日光下徹遠(yuǎn)名詞作狀語,向遠(yuǎn)處。俶爾遠(yuǎn)逝西南名詞作狀語,向西南。潭西南而望環(huán)名詞做狀語,像環(huán)一樣。四面竹樹環(huán)合犬牙名詞作狀語,像狗的牙齒一樣。其岸勢犬牙差互凄形容詞作動(dòng)詞,使凄涼。凄神寒骨寒形容詞作動(dòng)詞,使感到寒冷。凄神寒骨斗名詞作狀語,像北斗七星一樣。斗折蛇行蛇名詞作狀語,像蛇(爬行)那樣。斗折蛇行樂意動(dòng)用法,形容詞作動(dòng)詞,以 為樂。心樂之14近形容詞作動(dòng)詞,靠近。近岸古今異義去古義:離開。今義:往。乃記之而去聞古義:聽到。今義:用鼻子嗅氣味。聞水聲居古義:停留。今義:住。不可久居可古義:大約。今義:副詞。潭中魚可百許頭小生古義:青

11、年,后生。今義:戲曲藝術(shù)中的一種角色。崔氏二小.生特殊句式倒裝句正確語序:如佩環(huán)鳴如鳴佩環(huán)正確語序:以全石為底全石以為底正確語序:石底卷以出卷石底以出三、強(qiáng)化訓(xùn)練(共 3030 分)1.1.寫下列句式中加點(diǎn)詞語的用法及意義。(5 5 分)(1)(1)從小丘西行百二十步西:(2)(2)潭西南而望,斗折蛇行蛇:_ _(3)(3)凄神寒骨,悄愴幽邃凄:_ _ 寒:_ _ 閣篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之 樂:_ _(5)(5)其岸勢犬牙差互犬牙:_ _2.2.解釋加點(diǎn)字的不同用法(6 6 分)(1)(1)全石以為底 為:_為坻, ,為嶼,為堪為巖 為:_全石以為底以:_卷石底以出以:_以其境過清以:

12、_ _(3)(3)潭中魚可百許頭 可:_ _不可知其源可:_ _3.3.選用原文中的相關(guān)文字填空。(6 6 分)1“伐竹取道”與上文的“ _ ”呼應(yīng),又為下文的“ _ ”埋下伏筆。2既表現(xiàn)潭水之清,又暗示石潭之小的語句是“ _ ”。3作者是站在小石潭的東岸來觀賞景物的,這可從文中“ _ ”和“_ ”兩個(gè)句子得到印證。4.4.本文是按什么順序來寫的?文中突出表現(xiàn)了“小石潭”的什么特點(diǎn)?(3 3 分)155.5.第二段中作者是怎樣描寫潭水清澈的? ( 2 2 分)6.6.作者在描寫小潭源流時(shí)依次抓住溪身岸勢的什么特點(diǎn)來寫的?運(yùn)用了什么修辭方法?(3 3 分)7.7.根據(jù)原文內(nèi)容,說說作者觀景賞物時(shí)

13、的心情是怎樣發(fā)展變化的。(2 2 分)8.8.文章前面寫“心樂之”,后面又寫“悄愴幽邃”,這“一樂一憂”似難相容,該如何理解?結(jié)合寫作背景, 作簡要說明。(3 3 分)【參考答案】1.( 1 1)向西 (2 2)像蛇一樣(3 3)凄涼 寒氣(參照原譯文:感到心情凄涼,寒氣透骨)(4 4 )以為樂 (5 5)像狗牙一樣2.作為威為扌巴表示結(jié)果的連接詞,相當(dāng)于宣至于*因?yàn)榇蠹s能3 3隔篁竹四面竹樹環(huán)合,寂寥無人 潼中魚可百許頭,皆若空游無所依從小丘西行百二十步澧西南而望4.4.本文是按游覽的先后順序來寫景抒情的。文中突出地表現(xiàn)了 “小石漬石奇、水清、魚活、溪流曲折、 環(huán)境凄清的特點(diǎn)。5.5.作者從

14、游魚、陽光、影子等角度來描寫潭水的清澈。通過具體景物,用靜止和活動(dòng)的畫面來寫,不作一 點(diǎn)抽象的說明,整段話沒有一個(gè)字正面寫到水,只是描繪出一幅畫面,但又無處不在寫水。你看魚兒在水 里游,就像在空中浮游沒有憑依一樣,這就寫出了水的清,清到仿佛透明的程度;太陽光照下來,魚兒的 影子都落在潭底的石頭上了,這就更顯出了潭水的清澈。6.6.抓住溪身的曲折、蜿蜒,岸勢的參差不齊來寫的,運(yùn)用了比喻的修辭方法。就溪身而言,作者形容它像北斗七星那樣曲折,這罡靜止的;就溪水來說,作者形容它像蛇行那樣曲折,這是流動(dòng)的 4 這里用了兩個(gè) 比喻一靜一動(dòng)來描寫小溪,準(zhǔn)確地抓住了景物的特征?;瘞灶^的心情是快樂的這從作者“聞

15、水蘆,如嗚倆環(huán),心樂之以及對游魚的那種疔似與游者相樂的 描寫可知;最后的心情又是瀋涼憂傷的這從寂寥無人,藩神寒骨的描寫可知。168-樂罡憂的另一種表現(xiàn)形式。相原元裁與改革,失敗被貶心中憤懣難平,因而凄苦是他感情的主調(diào),而 寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情:但這種歡樂畢竟罡暫時(shí)的一經(jīng)連清環(huán)塡的觸炭,憂傷悲涼的心 情又會(huì)流露出來。四、真題鏈接(20172017 年)閱讀小石潭記,完成 1 1 5 5 題。(共 1515 分)1.1.解釋下列加點(diǎn)詞。(5 5 分)(1 1)從小丘西行百二十步()(2 2)潭西南而望,斗折蛇行()寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃()如鳴佩環(huán),心樂之()(5 5)其岸勢犬

16、牙差互()2.2.翻譯下列句子(6 6 分)(1 1)青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。(2 2) 其岸勢犬牙差互,不可知其源。(3 3) 潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。3.3.文章前面寫“心樂之”,后面又寫“悄愴幽邃”,這“一樂一憂”似難相容,該如何理解?結(jié)合寫作背景, 作簡要說明。(4 4 分)【參考答案】1.1. ( 1 1)向西 (2 2)像北斗星一樣(3 3)深(4 4)以為樂(5 5)像狗牙一樣2、(1)青蔥的樹木,翠綠的藤蔓,蒙蓋纏繞,揺曳至連,參差不齊,隨風(fēng)飄拂.2)兩岸的形狀像犬牙似的裁差不齊,看不出溪水的源頭在哪里。3)3 中大約有一百來?xiàng)l魚,都好像在空中游動(dòng)沒有什么依靠似的3.樂是憂的另一種表現(xiàn)形式柳宗元參與改革,失敗被貶,心中憤懣難平,因而凄苦是他感情的主調(diào),而 寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情;但這種歡樂畢竟是暫時(shí)的一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā),憂傷悲涼的心 情又會(huì)流露出來。

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