《湖南省瀏陽市大瑤鎮(zhèn)大瑤九年級物理全冊20.4電動機學案無答案新版新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖南省瀏陽市大瑤鎮(zhèn)大瑤九年級物理全冊20.4電動機學案無答案新版新人教版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二十章 第四節(jié) 電動機 【導入新課】電風扇、洗衣機中都用到電動機，電動機是如何工作的呢？ 【合作探究】 一、磁場對通電導線的作用 ★探究活動一： 1.實驗觀察：通電導線在磁場中受到力（課本P133頁） ⑴ 把導線ab放在磁場里，接通電源，讓電流通過導線ab，觀察它的運動。 ⑵ 把電源的正負極對調(diào)后接入電路，使通過導線ab的電流方向與原來相反，觀察導線ab的運動方向。 ⑶ 保持導線ab中的電流方向不變，但把蹄形磁體上下磁極調(diào)換一下，使磁場方向與原來相反，研究導線ab的運動方向。 【實驗結(jié)論】： A、通電導線在磁場中受到＿＿的作用。 B、比較⑴⑵可知，力的方向跟＿＿

2、＿＿的方向有關(guān)； C、比較⑴⑶可知，力的方向跟＿＿＿＿的方向有關(guān)； D、當＿＿＿＿的方向或＿＿＿＿的方向變得相反時，通電導線受力方向也變得＿＿＿＿。E、比較⑴⑵⑶可知當電流方向和磁感線方向同時變得相反時，導線的運動方向 。 2.討論探究：如果把一個通有電流的線框放到磁場中，它會怎樣運動？ 二、電動機的基本構(gòu)造 ★探究活動二：電動機的基本構(gòu)造 1. 直流電動機：利用直流電源供電的電動機叫做直流電動機； 2. 基本構(gòu)造：能夠轉(zhuǎn)動的線圈，叫做＿＿＿＿； 固定不動的磁體，叫做＿＿＿＿； 3. 電動機工作原理：參考課本P135,圖20.4-5，思考線圈在下面三個位置

3、時線圈的受力情況 ①當線圈處于甲位置時 ②當線圈處于乙位置時 ③當線圈處于丙位置時 原理：利用＿＿＿＿線圈在＿＿＿＿里受力而轉(zhuǎn)動； 4、實際的直流電動機是通過＿＿＿＿來實現(xiàn)持續(xù)轉(zhuǎn)動的； ①換向器的構(gòu)造由 兩 個 半圓形銅環(huán) 構(gòu)成，它們分別跟線圈兩端相連，彼此絕緣，并隨線圈一起轉(zhuǎn)動。 ②換向器的作用是：每當線圈轉(zhuǎn)過 平衡位置 時，自動改變通入線圈的 ，使線圈連續(xù)轉(zhuǎn)動。 5、從能量的角度看，電動機通電時轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動，＿＿＿＿能轉(zhuǎn)化為＿＿＿＿能； ①優(yōu)點：開停方便、構(gòu)造簡單、制造便宜、效率高、無污染等。 ②應用：機床、電車、電力機車等 三、揚聲器的

4、原理 ★探究活動三：閱讀課本P136-137內(nèi)容，思考并回答問題： 揚聲器是把電信號轉(zhuǎn)換成聲信號的裝置。它由永磁體、線圈、錐形紙盆構(gòu)成。揚聲器是利用通電線圈在磁場中 的原理來實現(xiàn)紙盆振動發(fā)聲的。 歸納小結(jié) 1、通電導體在磁場中受到力的作用，受力方向與電流方向及磁場方向有關(guān)。 2、電動機把電能轉(zhuǎn)化為機械能，它利用了通電線圈在磁場中受力的原理轉(zhuǎn)動。 3、為使直流電動動機持續(xù)轉(zhuǎn)動，必須安裝換向器。 4、揚聲器也是利用通電線圈在磁場中受力的原理來實現(xiàn)紙盆振動發(fā)聲的。 【隨堂練習】 1、下列設備是利用磁場對電流的作用原理制成的是(多選)（ ） A、電磁繼電器

5、 B、電鈴 C、電動玩具中的小電動機 D、電磁鐵 E、音響 2、如圖所示，導體AB受到力的方向水平向左，為了使它受力的方向水平向右，可采用的辦法是（ ） A．改變導體中的電流方向 B．換用磁性更強的磁鐵 C．增大電路中的電流 D．改變電流方向，同時改變磁場方向 3、直流電動機中，可以使線圈一到平衡位置就自動改變線圈中電流方向的裝置是（ ）． A．線圈 B．銅環(huán) C．換向器 D．電刷 4、電動機在日常和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應用十分廣泛，關(guān)于電動機，下列說法錯誤的是（ ） A、電動機是應用通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理制成的 B、直流電

6、動機中的換向器能使通電線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動 C、電動機是把電能轉(zhuǎn)化成機械能的裝置 D、電動機是把機械能轉(zhuǎn)化成電能的裝置 5、在下列所示的圖片中，選擇恰當?shù)膱D片序號填入空格中； A B C ⑴ 用來研究通電直導線在磁場中受到力的作用的實驗裝置是＿＿＿＿； ⑵ 用來表示通電導線周圍存在磁場的實驗裝置是＿＿＿＿； ⑶ 能說明電動機工作原理的是＿＿＿＿； ⑷ 直流電動機的模型圖是＿＿＿＿； 6、探究通電導體在磁場中受到的力與哪些因素有關(guān)時，小麗同學做了如下三組實驗，如下圖所示,其中AB是通電導體的一部分，導線上的箭頭表示電流方向，F(xiàn)表示導體受力的方向，N、S表示磁體的兩極． ⑴通過實驗（a）和（b）說明，通電導體在磁場中的受到力方向與?????? ???? 的方向有關(guān)． ⑵通過實驗（a）和（c）說明，通電導體在磁場中的受到力方向與???????? ??? 的方向有關(guān)．