《八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第5單元25杜甫詩(shī)三首學(xué)案新版新人教版新版新人教版初中八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文學(xué)案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第5單元25杜甫詩(shī)三首學(xué)案新版新人教版新版新人教版初中八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文學(xué)案（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、25 杜甫詩(shī)三首 ☆課文導(dǎo)讀 《望岳》寫詩(shī)人游歷山川名勝，表達(dá)對(duì)祖國(guó)山河的熱愛和自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)，其感情基調(diào)熱情奔放。《春望》寫詩(shī)人歷經(jīng)戰(zhàn)亂，目睹國(guó)家破敗之象，身感離鄉(xiāng)背景之苦，表達(dá)出憂國(guó)憂時(shí)，念家悲己的思想感情?！妒纠簟芬矊懹趹?zhàn)亂時(shí)期，但這時(shí)，詩(shī)人面戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)的痛苦，表現(xiàn)出深切的同情。后兩首其感情沉郁憂憤。從這三首詩(shī)歌來(lái)看，詩(shī)人的思想感情逐漸從理想走向現(xiàn)實(shí)，從于家于己的眷顧向于國(guó)于民的關(guān)注，或多或少的體現(xiàn)詩(shī)人思想發(fā)展的軌跡。 ☆基礎(chǔ)過(guò)關(guān) 一、讀音辨析 決眥（zì）　　未了（liǒo）　　 搔（sōo）　　簪（zōn） 逾墻（yú）　　鄴城（yè）　　戍（shù） 老嫗（

2、yǜ）　　幽咽（yè） 二、詞語(yǔ)釋義 岱宗：對(duì)泰山的尊稱。 造化：指天、地、大自然。 造化鐘神秀：鐘，聚集。 陰陽(yáng)割昏曉：陰，山的北面；陽(yáng)，山的南面。 決眥入歸鳥：眥，眼眶，眼角。 烽火連三月：喻指戰(zhàn)火。 會(huì)當(dāng)凌絕頂：會(huì)當(dāng)，終當(dāng)、終要。凌，不盡。 渾欲不勝簪：渾，簡(jiǎn)直。 蕩胸生曾云：曾，通“層”。 逾墻走：走，跑。 吏呼一何怒：呼，大聲吆喝。怒：兇狠。 存者且偷生，死者長(zhǎng)已矣：活著的不過(guò)是茍且偷生，死了的就永遠(yuǎn)完結(jié)了。存者，活著的，生存的人。且，暫且。已，動(dòng)詞停止，這里引申為完結(jié)。 備晨炊：備，準(zhǔn)備。炊，燒火做飯。 泣：小聲抽泣，啼哭。 三、語(yǔ)句解讀 1.“造

3、化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉” “鐘”將大自然人格化、擬人化，把大自然寫得有情有義?！案睢弊皱N煉得極好，從山的北面看，那照臨下土的陽(yáng)光就像被一把碩大無(wú)朋的刀切割斷了一樣，突出了泰山遮天蔽日的形象。 2.“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小” 意蘊(yùn)豐厚，有一種哲理美。它不止是詩(shī)人要攀登泰山極頂?shù)氖难裕彩窃?shī)人要攀登人生頂峰的誓言，它激勵(lì)著我們?cè)谌松牡缆飞嫌劳鼻啊? 3.“國(guó)破山河在，城春草木深” “破”字使人怵目驚心，“深”字令人滿目凄涼。 4.“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心” “濺”“驚”體現(xiàn)了詩(shī)歌語(yǔ)言的動(dòng)態(tài)美，寄托了詩(shī)人強(qiáng)烈的情感。 四、作家作品 杜甫（公元712—770），字子美，詩(shī)中自稱少陵野

4、老，后人稱他杜少陵。唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。杜甫一生為我們留下了1400多首詩(shī)歌，這些詩(shī)篇廣泛深刻地反映了“安史之亂”前后唐代社會(huì)由盛而衰的真實(shí)歷史面貌。自唐以來(lái)，他的詩(shī)歌即被公認(rèn)為“詩(shī)史”，詩(shī)人本人也被看作一代詩(shī)宗，被尊為“詩(shī)圣”。?他的代表作有：《兵車行》、《麗人行》、“三吏”（《新安吏》《石壕吏》《潼關(guān)吏》）、“三別”（《新婚別》《垂老別》《無(wú)家別》）等。 五、背景探視 公元736年，唐玄宗開元二十四年，正是所謂的“開元盛世”，國(guó)泰民安，大唐就像個(gè)強(qiáng)壯的青年，有著無(wú)盡的理想和希望，寬廣的胸懷似乎包容的下所有的豪情。這時(shí)正值青年的杜甫正在南北游歷，他路過(guò)“五岳之尊”的泰山，寫下《望岳》

5、一詩(shī)。 公元757年，唐肅宗至德二年，“安史之亂”的第三年，大唐進(jìn)入由盛轉(zhuǎn)衰時(shí)期，玄宗早已棄都而逃，長(zhǎng)安被攻占，人民生活在戰(zhàn)亂中，大唐一片混亂。中年杜甫在投奔肅宗路上被判軍所俘，困居長(zhǎng)安，寫下《春望》一詩(shī) 公元759年，尚未平息“安史之亂”，唐朝派大將郭子儀等九位節(jié)度史圍攻安慶緒，兵敗后到處抽丁補(bǔ)充兵力，人民既要遭受戰(zhàn)亂之苦，又要受兵吏抽丁、生離死別之苦，民不聊生，杜甫這時(shí)被貶官，回華州途中，寫出《石壕吏》等著名的“三吏”“三別”詩(shī)。 六、文體淺談 古體詩(shī)，又稱古詩(shī)、古風(fēng)，多數(shù)通篇是五言句或七言句，也有以五言或七言句為主而雜有長(zhǎng)短句的；平仄沒有嚴(yán)格的限定，體現(xiàn)自由的抑揚(yáng)韻律；用韻比較自

6、由，可以一韻到底，也可以換韻。 近體詩(shī)是指在唐代形成的格律詩(shī)。近體詩(shī)從句式上說(shuō)有五言、七言之分；從篇幅上說(shuō)有律詩(shī)、絕句兩種。律詩(shī)分五律、七律兩種。全詩(shī)共四聯(lián)，頭兩句叫首聯(lián)，三、四句叫頷聯(lián)，五、六句叫頸聯(lián)，七、八句叫尾聯(lián)。中間兩聯(lián)要求對(duì)仗。二、四、六、八句尾要押韻，通常押平聲韻。 敘事詩(shī)是用詩(shī)的形式刻畫人物，有比較完整的故事情節(jié)，它通過(guò)寫人敘事來(lái)抒發(fā)情感，情節(jié)完整而集中，人物性格突出而典型。有濃厚的詩(shī)意，又有簡(jiǎn)練的敘事，有層次清晰的生活場(chǎng)面。 ☆一顯身手 一、基礎(chǔ)知識(shí) 1.給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫出漢字。 決zì（　?。　? 搔（　　）更短　　 不勝zān（　?。　∮猓ā?/p>

7、?。? 鄴城shù（　?。　±蠇灒ā　。? 晨炊（　?。　? 泣幽咽（　?。? 2.下列句子中不是對(duì)偶的一項(xiàng)是（ ?。? A.造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。 B.國(guó)破山河在，城春草木深。 C.烽火連三月，家書抵萬(wàn)金。 D.存者且偷生，死者長(zhǎng)已矣。 3.下列句子和原文不完全一致的一項(xiàng)是（ ?。? A.岱宗夫如何？齊魯青未了。 B.感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。 C.室中更無(wú)人，喂有乳下孫。 D.吏呼一何怒！婦啼一何苦！ 4.將左右兩邊相應(yīng)的內(nèi)容用線連起來(lái)。 ⑴三男鄴城戍???????????A.生活貧困 ⑵二男新戰(zhàn)死???????????B.戰(zhàn)爭(zhēng)慘烈 ⑶出入無(wú)完

8、裙???????????C.兵役苛酷 二、整體感知 1.對(duì)《春望》的理解正確的一項(xiàng)是（　?。? A.本詩(shī)的抒情主人公是作者自己。作者看到的是戰(zhàn)亂中的春景，一片蒼涼，感傷國(guó)事，見花落淚，聞鳥而驚心。 B.本詩(shī)的抒情主人公是作者的妻子，在這戰(zhàn)亂連綿的日子，期盼外出游覽的丈夫早寫信來(lái)。簪，婦女束發(fā)的首飾。 C.作者所經(jīng)歷的這場(chǎng)戰(zhàn)亂，是指唐代的藩鎮(zhèn)割據(jù)。 D.“烽火連三月”，意指戰(zhàn)爭(zhēng)接連打了三個(gè)月，入侵者是吐蕃人。 2.《石壕吏》中流露出的詩(shī)人感情是（　?。? A.詩(shī)人對(duì)老婦一家的同情。 B.詩(shī)人對(duì)人民苦難的同情和關(guān)注。 C.詩(shī)人對(duì)老婦一家的痛苦感到悲哀。 D.詩(shī)人對(duì)官吏暴虐的憤怒。

9、 3.對(duì)《望岳》分析不確切的一項(xiàng)是（　?。? A.“齊魯青未了”是說(shuō)泰山廣大，青青之色，綿延不絕，齊魯大地都能望見。 B.“造化鐘神秀”中的“造化”指大自然、天地，“鐘”是聚集的意思。 C.“陰陽(yáng)割昏曉”中的陰陽(yáng)指山的南面和北面，這句是說(shuō)泰山高大，使山南山北景色有別，判若昏曉。 D.這首詩(shī)首聯(lián)寫遠(yuǎn)望，頷聯(lián)寫近觀，頸聯(lián)從小處著筆細(xì)看，尾聯(lián)寫望岳產(chǎn)生的聯(lián)想。 4.填空。 ⑴杜甫是_________朝偉大的_________主義詩(shī)人，后人稱他為_________，稱他的詩(shī)為_________。另外，由于他做過(guò)工部員外郎，所以人們又稱他為_________。 ⑵《石壕吏》一詞以“安史之亂

10、”為背景，以此為背景，杜甫還創(chuàng)作了著名現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)篇“三別”即_________、_________、_________和包含《石壕吏》在內(nèi)的“三吏”。 三、課內(nèi)閱讀 ①聽婦前致詞：三男鄴城戍。 ②一男附書至，二男新戰(zhàn)死。 ③存者且偷生，死者長(zhǎng)已矣！ ④室中更無(wú)人，惟有乳下孫。 ⑤有孫母未去，出入無(wú)完裙。 ⑥老嫗力雖衰，請(qǐng)從吏夜歸， ⑦急應(yīng)河陽(yáng)役，猶得備晨炊。 1.解釋下列詞語(yǔ)。 附書至（　　　　）　　新戰(zhàn)死（　　　?。? 未去（　　　?。?　　完裙（　　　?。? 2.將選段劃分為三層，并概括出層意。 第一層： 第二層： 第三層： 3.《石壕吏》是一首_______詩(shī)

11、（體裁），以___________為順序。中心人物是________，事件是_____________________________。 4.文中的哪些話揭示了戰(zhàn)爭(zhēng)造成的災(zāi)難？哪些話道出了老嫗家中的貧寒？ ????????????? 　　　　　　　　　　　 ????????????? 　　　　　　　　　　　 ????????????? 　　　　　　　　　　　 四、拓展閱讀 《新安吏》（節(jié)選） 杜　甫 客行新安道，喧呼聞點(diǎn)兵。 借問(wèn)新安吏：“縣小更無(wú)??？” “府貼昨夜下，次選中男行?！? “中男絕短小，何以守王城？” 肥男有母送，瘦男獨(dú)伶俜。 白水暮東流，青山猶哭聲。

12、注：新安：地名。今河南省新安縣。中男：指十八歲以上，二十三歲以下成丁。這是唐天寶初年兵役制度規(guī)定的。伶俜：形容孤獨(dú)。俜：pīnɡ。 1.解釋詞義。 ⑴更：　　　　　　　　?、拼危? 2.結(jié)合詩(shī)中文意思考，如果將“肥男有母送”改為“肥男父母送”行嗎？為什么？ ????????????? 　　　　　　　　　　　 ????????????? 　　　　　　　　　　　 ????????????? 　　　　　　　　　　　 3.“借問(wèn)新安吏”這句詩(shī)省略了主語(yǔ)，你認(rèn)為省略的主語(yǔ)應(yīng)該是________________。 4.“白水暮東流，青山猶哭聲”這兩句詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情？ ?????

13、???????? 　　　　　　　　　　　 ????????????? 　　　　　　　　　　　 ????????????? 　　　　　　　　　　　 ☆新題探密 閱讀下面故事，完成兩道題目。 甲乙兩個(gè)獵人各獵得兩只野兔回家，甲的妻子看見后冷冷地說(shuō)：“ A? ? ”。甲獵人不悅，心想：“你以為很容易打到嗎？”第二天，他故意空著手回家，讓妻子知道打獵是不容易的事。乙獵人遇到的情形恰好相反。他的妻子看見他帶回兩只野兔，就歡天喜地地說(shuō)：“ B? ?”。乙獵人心中喜悅：“兩只算什么？”第二天，他打回了四只野兔。 ????請(qǐng)補(bǔ)上A、B兩處的內(nèi)容，兩處均必須是疑問(wèn)句，并且均不得

14、超過(guò)10個(gè)字。 A：__________________________________ B：__________________________________ 參考答案：A：你僅打到了兩只？B：你竟打到了兩只？ ☆寫作小練筆 根據(jù)情景用下面的詞語(yǔ)說(shuō)一段話。(詞序可以調(diào)整)。 ⑴用風(fēng)、雨、樹表達(dá)自己在安定、詳和的社會(huì)中生活時(shí)的心情。 ????????????? 　　　　　　　　　　　 ????????????? 　　　　　　　　　　　 ????????????? 　　　　　　　　　　　 ????????????? 　　　　　　　　　　　 ⑵用風(fēng)、雨、樹表達(dá)自己在生活中受

15、挫折時(shí)的心情。 ????????????? 　　　　　　　　　　　 ????????????? 　　　　　　　　　　　 ????????????? 　　　　　　　　　　　 ????????????? 　　　　　　　　　　　 ☆作文素材 腳踏實(shí)地 《莊子》中有這樣一則寓言：朱平曼喜好劍法，總想練就一身獨(dú)步天下的絕技。他聽說(shuō)有個(gè)叫支離益的人善長(zhǎng)屠龍之術(shù)，便趕去拜支離益為師，立志將這種人間稀有、世上少見的劍法學(xué)到手。他苦學(xué)苦練了三年，傾家蕩產(chǎn)也在所不惜。終于他的屠龍劍術(shù)已達(dá)到爐火純青的地步，便辭別了老師，開始仗劍闖蕩江湖，希望殺盡天下害龍，顯姓揚(yáng)名。然而他四處尋覓卻找不到一條龍的影子。

16、其所謂的一身絕技，最終也沒有任何用武之地。 25　杜甫詩(shī)三首 一、1.眥 sāo 簪 yú 戍 yù chuī yè　2.D　3.C（室中更無(wú)人，惟有乳下孫。）　4.⑴C⑵B⑶A　二、1.A　2.B　3.C（應(yīng)分別是“山的北面和南面”。）　4.⑴唐，現(xiàn)實(shí)，詩(shī)圣，詩(shī)史，杜工部 ⑵《新婚別》《垂老別》《無(wú)家別》 三、1.書：信；新：最近；去：離開；完：完整，完備。2.①②③‖④⑤‖⑥第一層：三男戍邊，二男戰(zhàn)死。第二層：家中情況。第三層：老婦自請(qǐng)服役。3.敘事 時(shí)間先后 老婦 差役捉人，老婦應(yīng)役 4.“三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰(zhàn)死?！薄坝袑O母未去，出入無(wú)完裙?！? 四、1.⑴豈?、瓢ご? 2.不行。上邊有“縣小更無(wú)丁”一句說(shuō)明成年男子已全被征兵，故只有母親送行。3.客即杜甫 4.表達(dá)了作者對(duì)應(yīng)征“中男”的無(wú)限同情之心。