《人教版九年級化學上冊第一單元課題1物質的變化和性質同步練習（無答案）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《人教版九年級化學上冊第一單元課題1物質的變化和性質同步練習（無答案）（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、課題1《物質的變化和性質》 一.選擇題 1. “一帶一路”是跨越時空的宏偉構思，賦予古絲綢之路嶄新的時代內涵．古絲綢之路將中國的發(fā)明和技術傳送的到國外．下列不涉及化學變化的是（　?。? A．稻草造紙 B．使用火藥 C．蠶絲織布 D．冶煉金屬 2. 古詩詞是我國古代文化中的瑰寶，中央電視臺古詩詞大會上的“飛花令”節(jié)目堪稱精彩，下列詩句中不包含化學變化的是（　?。? A．野火燒不盡，春風吹又生 B．落紅不是無情物，化作春泥更護花 C．千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑 D．夜來風雨聲，花落知多少 3. 下列變化前者是物理變化，后者是化學變化的是（ ） A．鋼鐵生

2、銹 煤的燃燒 B．蠟燭熔化白磷自燃 C．火藥爆炸 礦石粉碎 D．酒精揮發(fā)濕衣服曬干 4. 實驗室里幾種物質在互相談論著。你認為它們的敘述中屬于化學變化的是 ( ) A．試管:同學們不愛惜我,我被摔碎了 B．濃硫酸:我在空氣中放置一段時間質量增加了 C．燈泡:我通電后發(fā)光了,給學生帶來光明 D．鐵釘:好難受啊,我在潮濕空氣中生銹了 5. 下列變化中屬于物理變化的是 A．鐵生銹 B．鎢的熔點高 C．石蠟融化 D．燃放鞭炮 6. 下列各變化過程中，只發(fā)生了物理變化的是（　　） A．高溫煉鐵 B．海水曬鹽 C．煤氣中毒 D．火箭發(fā)射 7. 物質的性質決定用途

3、，下列物質的用途與物質化學性質無關的是（） A．用銅絲做導線 B．稀硫酸除鐵銹 C．稀有氣體做金屬焊接保護氣 D．用生石灰做食品干燥劑 8.有關物質的性質與用途對應正確的是 A．活性炭具有吸附性，常用于自來水殺菌消毒 B．燒堿具有堿性，可用來治療胃酸過多 C．氦氣密度小和化學性質穩(wěn)定，可充氣球 D．氧氣具有可燃性，可作火箭的燃料 9. 下列說法正確的是(　　) A．氮氣用于食品保鮮，酒精作為燃料，鎢絲制作白熾燈絲都是利用了他們的化學性質 B．人體中含量較多的元素是氧，碳，氫，氮，鐵是地殼中含量最高的金屬元素 C．碳酸鈉潮解，燒堿在空氣中變質都屬于化學變化 D．乙

4、醇，葡萄糖都屬于有機化合物 10. 下列物質的用途主要利用其物理性質的是　　 A．石墨作電極 B．鎂粉用于制作照明彈 C．稀鹽酸用于除鐵銹 D．藥物治療胃酸過多 二、填空題 11. 肖紅同學取一塊木炭做如下實驗，并做好實驗記錄：①觀察木炭顏色、狀態(tài)：為黑色固體；②另取一塊體積相同的煤塊比較它們的質量，發(fā)現(xiàn)煤塊的質量大；③點燃木炭，木炭燃燒；④把木炭砸碎；⑤把木炭放入水中，木炭浮于水面上。 （1）上述各項描述中，屬于物理變化的是_______（填序號，下同），屬于化學變化的是___。 （2）由此推知木炭的物理性質有：__________（用文字敘述，下同），化學性質有：_____。

5、 12. 過氧化鈉為淡黃色的粉末狀固體，易吸潮，溶于乙醇；常溫下能與水反應，生成氫氧化鈉和氧氣，根據(jù)以上敘述，可歸納出： (1)過氧化鈉的物理性質是 ____________________________________ (2)過氧化鈉的化學性質是 ____________________________________ 13. 認真觀察下圖，回答有關問題： （1）鎂是一種銀白色的金屬，具有可燃性，取一段鎂條，用坩鉗夾住，在酒精燈的火焰上點燃，如圖①，現(xiàn)象為鎂條劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光,?________，則鎂帶燃燒發(fā)生的變化是________（填“物理”、“化學”，下同）變化

6、。 （2）如圖②中發(fā)生的變化是________變化，由此說明化學變化________（填“一定”或“不一定”）伴隨物理變化。 （3）圖③中發(fā)生的變化是________變化，可見發(fā)光發(fā)熱的變化________（填“一定”或“不一定”）是化學變化。 （4）由此可以得出化學變化與物理變化的本質區(qū)別是________。 三、實驗探究 14. 許多物質燃燒都伴隨發(fā)光放熱的現(xiàn)象，王剛同學認為有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化不定是化學變化，王剛和小組的同學對此展開了探究： （1）（知識回顧）化學變化的本質是________。 （2）（提出問題）有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化都是化學變化嗎? （猜想與假設）猜想1、

7、都是化學變化；猜想2：不一定都是化學變化 （實驗與分析）同學們設計了下列實驗來驗證自己的猜想： 將干冷的燒杯罩在蠟燭燃燒火焰上，觀察到：燒杯內壁出現(xiàn)________：手摸燒杯壁有________。 （3）將燒杯迅速倒置，向其中加入少量澄清石灰水，振蕩。觀察到________。 分析：蠟燭燃燒產生的新物質是________。 （4）觀察白熾燈（燈絲為鎢絲） 通電前 通電中 通電后 燈絲為銀白色固體 發(fā)出白光，手摸燈泡有________感覺 燈絲為銀白色固體 ? 分析：通電前后，鎢絲本身沒有發(fā)生變化，燈泡通電發(fā)光、放熱屬于________ （實驗結論）猜想________（填“1”或“2”）正確． 5 / 5