【江西專版】2020年秋(人教版)九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)單元同步檢測(cè) 第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘(word版 含答案)
《【江西專版】2020年秋(人教版)九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)單元同步檢測(cè) 第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘(word版 含答案)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《【江西專版】2020年秋(人教版)九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)單元同步檢測(cè) 第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘(word版 含答案)(8頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、知識(shí)像燭光,能照亮一個(gè)人,也能照亮無數(shù)的人。--培根 20秋(人教版)九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)單元同步檢測(cè) 【江西】 [測(cè)試范圍:第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 時(shí)間:70分鐘 分值:100分] 一、單項(xiàng)選擇題(本大題包括10小題,每小題2分,共20分。每小題有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意) 1.地殼中含量最多的元素是( ?。? A. 氮 B.氧 C.碳 D.氫 2.考古學(xué)家通過測(cè)定碳14的含量等方法將人類生活在黃土高原的歷史推前至距今212萬年。碳14原子的核電荷數(shù)為6,相對(duì)原子質(zhì)量為14,則該原子核外電子數(shù)為( ) A. 6 B.8
2、 C.14 D.20 3.下列基本實(shí)驗(yàn)操作正確的是( ?。? 4.經(jīng)環(huán)保部門測(cè)定,2019年1—9月鄱陽湖湖區(qū)總磷濃度明顯下降,其中“磷”指的是( ?。? A. 分子 B.原子 C.離子 D.元素 5.每年的4月份,婺源的油菜花都會(huì)吸引一大批游客。一進(jìn)到村莊,就能聞到花香,原因是( ) A. 分子由原子構(gòu)成 B.分子間有間隔 C.分子在不斷運(yùn)動(dòng) D.分子的質(zhì)量和體積都很小 6.下列符號(hào)中既能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種單質(zhì)的是( ?。? A. N B.O C.H D
3、.Fe 7.下列各圖中和分別表示氫原子和氧原子,其中能表示保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是( ?。? 8.某微粒M的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,關(guān)于該微粒的說法正確的是( ?。? A. x只能為7 B.M的原子易失電子 C.M為金屬元素 D.x為8時(shí),M為陰離子 9.下列對(duì)分子、原子、離子的認(rèn)識(shí)正確的是( ?。? A. 分子由原子構(gòu)成,原子由離子構(gòu)成 B.分子的質(zhì)量一定比原子的大 C.水變成冰后,水分子靜止不動(dòng)了 D.原子得失電子形成離子后,原子核不發(fā)生變化 10.小雪同學(xué)學(xué)習(xí)了氧氣的相關(guān)知識(shí)后,對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行總結(jié),下列四個(gè)圖像是她總結(jié)的反映對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)過程中相關(guān)量的變化,其中正確的是(
4、 ) A. ①一定質(zhì)量的木炭在足量氧氣中燃燒 B.②加熱一定量的高錳酸鉀制取氧氣 C.③用相同質(zhì)量的氯酸鉀制取氧氣 D.④過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣 二、選擇填充題(本大題包括5小題,每小題3分,共15分。先在A、B、C中選擇一個(gè)正確選項(xiàng),然后在D處補(bǔ)充一個(gè)符合題意的答案,每小題的選擇2分,填充1分) 11.下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是( ?。? A. 金剛石 B.氯化鈉 C.氧氣 D. 12.下列關(guān)于Fe、Fe2+、Fe3+的說法中,正確的是( ?。? A. 它們的質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)均不同 B.它們屬于同種元素 C.它們的性質(zhì)完全相同
5、 D. 13.下列說法正確的是( ?。? A. 分子是化學(xué)變化中的最小粒子 B.原子核是由質(zhì)子和電子構(gòu)成的 C.同種原子可以構(gòu)成不同種分子 D.氫氣和液氫(液態(tài)氫氣)都具有可燃性,說明 (填分子的性質(zhì)) 14.已知X、Y、Z是元素周期表中1~18號(hào)元素,在元素周期表中的位置如圖3-Z-5所示,X原子的核電荷數(shù)是7,三種元素原子的質(zhì)子數(shù)之和是31,則下列說法正確的是( ) 圖3-Z-5 A. Y和Z元素的原子最外層電子數(shù)相同 B.X和Y處在同一族 C.原子序數(shù)X>Y>Z D.Z是 ?。ㄌ钤胤?hào)) 15.鑒
6、別下列物質(zhì),選用的方法或試劑正確的是( ?。? 選項(xiàng) 待鑒別的物質(zhì) 所用試劑或方法 A 硫和高錳酸鉀固體 觀察顏色 B 氧氣和二氧化碳 聞氣味 C 酒精和汽油 點(diǎn)燃,觀察是否燃燒 D 過氧化氫溶液和氨水 三、填空與說明題(本大題包括5小題,共30分) 16.(4分)聯(lián)合國(guó)確定2019年是“國(guó)際化學(xué)元素周期表年”,我國(guó)姜雪峰教授被選為硫元素代言人,請(qǐng)用圖中給定元素完成下列化學(xué)用語填空。 (1)硫元素: 。 (2)3個(gè)氮原子: 。 (3)一種金屬離子: 。 17.(6分)如下圖中A、B、C、D
7、是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是元素周期表中的一格。請(qǐng)回答下列問題。 (1)屬于同種元素的粒子是 ?。ㄌ钭帜福?,D中x的值為 。 (2)A粒子與C粒子的化學(xué)性質(zhì) ?。ㄌ睢跋嗨啤被颉安幌嗨啤保? (3)從E圖中你能獲得的有關(guān)鈰元素的信息有 ?。ㄈ螌懸粭l)。 18.(5分)2019年10月1日普天同慶祖國(guó)七十華誕。 (1)閱兵儀式上,中國(guó)最強(qiáng)核導(dǎo)彈“東風(fēng)-41”的亮相震撼世界。制導(dǎo)彈材料中的稀土元素釹在元素周期表中的信息如圖中甲所示,釹的相對(duì)原子質(zhì)量為 ,該元素屬于 ?。ㄌ睢敖饘佟被颉胺墙饘佟保┰亍? (2)聯(lián)歡晚會(huì)中,五顏六色
8、的煙花給節(jié)日增添了喜慶的色彩。部分煙花燃放時(shí)呈現(xiàn)紅色是因?yàn)槠渲泻墟J元素。鍶原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖乙所示,則鍶元素位于第 周期;鍶離子的符號(hào)為 ??;鍶元素與圖丙中的 (填字母)具有相似的化學(xué)性質(zhì)。 19.(9分)甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁。反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示,請(qǐng)回答: (1)甲物質(zhì)由 種元素組成,寫出表示乙物質(zhì)的化學(xué)符號(hào): 。 (2)你認(rèn)為反應(yīng)后得到的物質(zhì)屬于 (填“混合物”或“純凈物”),理由是____________________________________________________________(用分子的觀點(diǎn)解釋)。
9、 (3)結(jié)合圖中信息,從原子、分子的角度分析,在化學(xué)反應(yīng)過程中, 。 20.(6分)現(xiàn)有高錳酸鉀、氧氣、二氧化錳、二氧化硫、錳酸鉀和四氧化三鐵六種物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì))。其中C能使帶火星的木條復(fù)燃,E是一種有刺激性氣味的氣體。 (1)物質(zhì)E是 。 (2)寫出物質(zhì)C的一種用途: 。 (3)A→C的符號(hào)表達(dá)式是___________________________________________________。 (4)C→F的基本反應(yīng)類型是 。 四、實(shí)驗(yàn)
10、與探究題(本大題包括3小題,共25分) 21.(8分)同學(xué)們?yōu)樘骄课镔|(zhì)的一些性質(zhì),做了圖中三個(gè)實(shí)驗(yàn)。 (1)實(shí)驗(yàn)1中觀察到的現(xiàn)象:__________________________________________________。 (2)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)2時(shí),老師請(qǐng)小明聞一下濃氨水的氣味,小明應(yīng)按圖中 (填“甲”或“乙”)所示進(jìn)行操作。放置一段時(shí)間后,天平的示數(shù)會(huì) (填“變大”“變小”或“不變”)。 (3)實(shí)驗(yàn)3中空氣和水都能被壓縮,從分子的角度說明物質(zhì)可被壓縮的原因是 ,其中 更易被壓縮,原因是________________________
11、________________________________________________。 22.(8分)為探究分子的運(yùn)動(dòng)及影響分子運(yùn)動(dòng)速率的因素,某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了以下兩種實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)回答有關(guān)問題。 [實(shí)驗(yàn)一] 如圖甲。 (1)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。 (2)實(shí)驗(yàn)一可以得出的結(jié)論是__________________________________________________。 [實(shí)驗(yàn)二] 如圖乙、圖丙。 圖乙、圖丙中無色透明塑料瓶的材質(zhì)、大小、形狀完全相同,瓶?jī)?nèi)用細(xì)線固定有用濾紙折疊成的大小和形狀相同的小紙花,小紙花上都均勻噴有酚酞溶液,
12、按照?qǐng)D丁的操作方式分別用注射器向圖乙和圖丙的塑料瓶中同時(shí)注入5滴濃氨水,然后將針孔處密封,再將兩個(gè)塑料瓶分別同時(shí)放入等體積的冷水和40 ℃的熱水中。 (1)觀察到的現(xiàn)象是__________________________________________________________。 (2)實(shí)驗(yàn)中塑料瓶和紙花的大小、形狀,濃氨水的滴數(shù)等實(shí)驗(yàn)條件需要保持相同,是因?yàn)閷?duì)比實(shí)驗(yàn)中需要用到 法。 (3)實(shí)驗(yàn)二除可得出實(shí)驗(yàn)一的結(jié)論外,還可以得出的結(jié)論是_________________________ 。 23.(9分)在一節(jié)化學(xué)課上,老師為大家演示了如圖
13、甲中所示的趣味實(shí)驗(yàn)——“魔棒生煙”,用兩根玻璃棒分別在濃氨水和濃鹽酸中蘸一下,然后將這兩根玻璃棒靠近(不要接觸),可觀察到產(chǎn)生大量白煙。為了揭秘魔術(shù),化學(xué)興趣小組的同學(xué)查閱了大量資料發(fā)現(xiàn):①濃鹽酸會(huì)揮發(fā)出氯化氫(HCl)氣體,濃氨水會(huì)揮發(fā)出氨氣(NH3),兩種氣體反應(yīng)生成白色固體氯化銨(NH4Cl);②氣體的相對(duì)分子質(zhì)量越小,分子運(yùn)動(dòng)速率越快。 然后化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)一步設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答以下問題。 (1)圖甲中“魔棒生煙”魔術(shù)中,兩根玻璃棒無須接觸,就可看見白煙產(chǎn)生,說明分子具有的性質(zhì)是 。 (2)“魔棒生煙”涉及的反應(yīng)的文字(或符號(hào))表達(dá)式為
14、 。 (3)圖乙中同時(shí)打開彈簧夾a、b,玻璃管c中出現(xiàn)白煙,白煙最濃的地方是 ?。ㄌ睢癳”“f”或“g”),理由是______________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (4)圖乙相比圖甲,實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是____________________________________(任寫一點(diǎn))。 五、計(jì)算題(本大題包括1小題,共10分) 24.(1)已知一個(gè)M原子的質(zhì)量為a
15、 kg,一個(gè)碳12原子的質(zhì)量為b kg,則M原子的相對(duì)原子質(zhì)量為 ?。ㄓ胊、b表示)。 (2)已知某氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量為16,某硫原子的相對(duì)原子質(zhì)量為32。如果該氧原子的質(zhì)量為m g,計(jì)算該硫原子的質(zhì)量。(寫出計(jì)算過程) (3)已知鎂的相對(duì)原子質(zhì)量為24,鋁的相對(duì)原子質(zhì)量為27,計(jì)算等質(zhì)量的鎂、鋁中鎂原子和鋁原子的個(gè)數(shù)比。(寫出計(jì)算過程) 參考答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 1.B 2.A 3.C 4.D 5.C 6.D 7.A 8.D 9.D 10.A 11.C 氫氣等 12.B 它們的質(zhì)子數(shù)相同等 13.C 同種分子,化學(xué)性質(zhì)相同 14.A S 15.A 聞氣味等 16
16、.(1)S (2)3N (3)Mg2+(2分) 17.(1)BC 8 (2)不相似(2分) (3)鈰元素屬于金屬元素(或鈰元素的相對(duì)原子質(zhì)量是140.1或鈰元素的元素符號(hào)為Ce或鈰元素的原子序數(shù)為58等)(2分) 18.(1)144.2 金屬 (2)五 Sr2+ D 19.(1)2 H2(2分) (2)混合物(2分) 含有兩種不同的分子(2分) (3)分子可分而原子不可分(合理即可)(2分) 20.(1)二氧化硫 (2)供給動(dòng)植物呼吸(或用于醫(yī)療急救等)(2分) (3)KMnO4K2MnO4+MnO2+O2(2分) (4)化合反應(yīng) 21.(1)品紅逐漸擴(kuò)散,溶液變?yōu)榧t色(
17、2分) (2)乙 變小 (3)分子間有間隔 空氣 空氣中各分子間的間隔比水分子間的大(2分) 22.[實(shí)驗(yàn)一] (1)酚酞溶液變紅 (2)分子在不斷運(yùn)動(dòng) [實(shí)驗(yàn)二] (1)小紙花自下而上依次變紅,且圖丙中的紙花比圖乙中的紙花更快變紅(2分) (2)控制變量(2分) (3)溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速率越快(2分) 23.(1)分子在不斷地運(yùn)動(dòng) (2)氨氣+氯化氫―→氯化銨(或NH3+HCl―→NH4Cl)(2分) (3)e(2分) 氨氣的相對(duì)分子質(zhì)量比氯化氫的小,分子運(yùn)動(dòng)速率更快,所以最先在e處相遇,產(chǎn)生白煙最濃(2分) (4)不污染空氣(或可以探究分子運(yùn)動(dòng)速率與相對(duì)分子質(zhì)量有關(guān)等)(2分) 24.(1) 解:(2)該硫原子的質(zhì)量為×m g=2m g。 (3)假設(shè)鎂、鋁的質(zhì)量均為x,一個(gè)碳12原子質(zhì)量的為y,則鎂原子的質(zhì)量為24y,鋁原子的質(zhì)量為27y。 鎂原子和鋁原子的個(gè)數(shù)比為∶=9∶8。 答:(2)該硫原子的質(zhì)量為2m g;(3)鎂原子和鋁原子的個(gè)數(shù)比為9∶8。 8 / 8
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