《2022秋四年級(jí)語文上冊(cè) 課時(shí)測評(píng)7 徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫 蘇教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022秋四年級(jí)語文上冊(cè) 課時(shí)測評(píng)7 徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫 蘇教版(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、7 徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫
課時(shí)測評(píng)方案
字詞模塊
一、正確音節(jié)我會(huì)選。(對(duì)的打“√”)
jí dù( ?。? qiǎn xīn( ?。?
嫉妒 潛心
jì dù( ?。? qián xīn( )
bēn chí( ?。? lín mó( ?。?
奔馳 臨摹
bēng chí( ) lín mú( )
二、我是拼寫小能手。
rèn shi
2、 chén liè shuǐ bēi
cuò wù bù zhī pí juàn
ɡòu mǎi yǒnɡ wǎnɡ zhí qián
三、用“\”劃去括號(hào)里用得不恰當(dāng)?shù)淖帧?
陳(列 例) (震 振)驚
臨(摹 磨) (奮 憤)發(fā)努力
四、字形、讀音、帶點(diǎn)字意思完全正確的一組是( ?。?。
A.成認(rèn) 優(yōu)異(yōu yì)
3、臨?。ㄕ罩嫞?
B.勵(lì)志 閣樓(ɡé lóu) 陳列(安放)
C.偏見 仰望(yǎn wànɡ) 深造(程度深)
句子模塊
五、把俗語補(bǔ)充完整,并選擇一個(gè)俗語寫一句話。
1. 不負(fù)有心人。
2.有眼不識(shí) 。
3. 事竟成。
4. 乃成功之母。
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六、按要求完成句子練習(xí)。
1.仿照“小鳥在枝頭唱歌”寫一句話。
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4、______________________________________________________
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2.徐悲鴻的《駿馬圖》是一幅名揚(yáng)中外的畫。(改成反問句)
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5、______
3.照樣子,把句子寫具體。
例:徐悲鴻像一匹不知疲倦的駿馬,日夜奔馳,勇往直前。
(1)運(yùn)動(dòng)員像 沖向終點(diǎn)。
(2)小河像 伸向遠(yuǎn)方。
(3) 像_________________________________________________。
讀寫模塊
七、課外閱讀。
賽 畫
徐悲鴻是我國杰出的繪畫大師,早年他曾遠(yuǎn)涉重洋,來到法國巴黎學(xué)畫。
有一天,徐悲鴻收到一封賽畫的邀請(qǐng)信。 于是他來到了畫廠,幾個(gè)外國人開始向他挑釁。一個(gè)英國人首先站起來說:“我先畫!”他只用了30分鐘,就畫好一幅色彩鮮明、構(gòu)圖典雅的油畫。
6、另幾個(gè)外國人迅速將畫掛到墻上。頓時(shí),許多外國人為其捧場。那個(gè)英國人更是高興得手舞足蹈,滿以為自己準(zhǔn)能奪賽畫之冠。
這時(shí),一直沉默的徐悲鴻大聲說:“好! 我也獻(xiàn)上一幅畫!”話音剛落,他就打開畫箱,在桌上鋪好四尺宣紙,飽蘸(zhàn)濃墨,揮筆作畫,沒一會(huì)兒,一匹奔騰的駿馬已躍然紙上。徐悲鴻沉著地端詳了一會(huì)兒,適當(dāng)?shù)丶又亓藥坠P,很快落了款,蓋上了圖章,并迅速地把這幅《奔馬圖》貼在墻上。寬大的白色墻壁上,立刻出現(xiàn)了一匹呼之欲出的駿馬,它似乎正向人們奔跑過來。
兩相比較,那幅油畫就黯(àn)然失色了。頓時(shí)場內(nèi)歡呼起來:“太絕了!中國人真了不起!”
1.給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋。
(1)“呼之欲
7、出” ?。ˋ.欲望;B.需要;C.將要)。
(2)“太絕了” ?。ˋ.斷絕;B.窮盡;C.走不通的;D.獨(dú)一無二的;沒有人能趕上的)。
2.結(jié)合上下文理解“黯然失色”的意思。
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3.用“ ”在短文中畫出描寫徐悲鴻畫的駿馬形象逼真的句子。
參考答案
一、jí dù(√) qián xīn(√) bēn chí(√) lín mó(√)
二、略
三、例 振 磨 憤
四、B
五、1.功夫 2.泰山 3.有志者 4.失敗
六、1.蝴蝶在花叢中翩翩起舞?!?.徐悲鴻的《駿馬圖》難道不是一幅名揚(yáng)中外的畫嗎? 3.(1)離弦的箭一樣?。?)綢帶 (3)天上的星星 藍(lán)寶石一樣一閃一閃的
七、1.(1)C?。?)D 2.對(duì)比徐悲鴻的畫,外國人的畫顯得太不完美了。 3.寬大的白色墻壁上……奔跑過來。