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2021-2022年三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 千克、克――用小數(shù)表示 2教案 滬教版

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):88635598 上傳時(shí)間:2022-05-11 格式:DOC 頁(yè)數(shù):8 大小:63.50KB
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1、2021-2022年三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 千克、克――用小數(shù)表示 2教案 滬教版 教學(xué)目標(biāo): 1.結(jié)合重量初步認(rèn)識(shí)小數(shù),會(huì)以千克為單位讀出電子秤上小數(shù)形式顯示的重量,并能說出它表示的實(shí)際含義。 2.結(jié)合對(duì)電子秤上顯示重量的認(rèn)識(shí),能以千克、克為單位進(jìn)行相應(yīng)的換算。 3.在實(shí)踐、交流、探究與討論中提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。 教學(xué)重點(diǎn):讀出以千克為單位的小數(shù),說出它表示的實(shí)際含義。 教學(xué)難點(diǎn):千克、克之間的單位換算。 教學(xué)分析:本課時(shí)是在以有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)“千克、克”的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的。學(xué)生在日常生活中都接觸過物體重量的表示法,尤其是用電子秤稱物體的輕重。這節(jié)課就是要讓學(xué)生通過電子秤上顯示的重量來學(xué)習(xí)以小

2、數(shù)形式表示的重量。 教學(xué)過程: 一、 復(fù)習(xí)舊知。 師:在二年級(jí)時(shí),我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了重量單位:千克、克。知道千克表示一個(gè)較大的重量單位,克表示較小的重量單位。那么這幾道題目各應(yīng)該選擇哪個(gè)重量單位呢?請(qǐng)看題。 選擇合適的單位 一只雞蛋重65( ) 克 小胖重38( ) 一只足球重320( ) 千克 同桌的互相說一說,一人反饋。 生一:一只雞蛋重65克。 生二:小胖重38千克。 生三:一只足球重320克。 師:看來大家學(xué)得都不錯(cuò)。既然我們已經(jīng)會(huì)準(zhǔn)確地填寫重量單位了,那么千克、克之間的轉(zhuǎn)換你們會(huì)嗎? 生:會(huì)。

3、 師:很好。下面有6道題目,請(qǐng)?jiān)谀銈兊淖詡浔旧现苯訉懗龃鸢?,小組交流,一人反饋。 1000g=( )kg 3kg=( )g 5000g=( )kg 42000g=( )kg 26kg=( )g *7400g=( )kg (學(xué)生做題交流的同時(shí),教師到下面巡視,觀察學(xué)生對(duì)該知識(shí)的掌握程度。) 師:7400g=( )kg剛才老師看你們的答案各不相同,7400g到底等于幾千克呢?今天我們就來繼續(xù)學(xué)習(xí)“千克、克”。 (教師黑板板書:千克、克。根據(jù)學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行適當(dāng)回顧,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)新的知識(shí)內(nèi)容有一定的鋪墊作用。通過重量單位的換算題7

4、400g=( )kg引起學(xué)生的關(guān)注,對(duì)于用過去的知識(shí)無法解答的問題,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性就被激發(fā)出來了。) 二、 新授。 1.出示情景圖 師:我們接下來和小丁丁一起去超市看看。 小丁丁想和媽媽買條魚,電子秤上顯示的數(shù)你會(huì)讀嗎?(用手指著1.528這個(gè)數(shù)) 生:一點(diǎn)五二八。(開火車,找6位學(xué)生讀出1.528這個(gè)數(shù)。) 師:1.528的后面應(yīng)該選擇哪個(gè)重量單位呢? 生一:選擇千克。 師:為什么呢?1.528克合適嗎? (引導(dǎo)學(xué)生說明理由,體會(huì)千克與克的重量差別。) 師:一只乒乓球的標(biāo)準(zhǔn)重量只有2.7克,大家想一想如果這條重1.528克,也就是說它比一只乒乓球的重量還輕,可能嗎

5、? 生(笑):不可能。 師:所以電子稱上的1.528是1.528千克,大家都明白了嗎? (強(qiáng)調(diào)說出這句話。) 生:明白。 師:現(xiàn)在小丁丁又有一個(gè)問題:1.528千克表示什么含義呢?就是說1.528這個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)的左邊和右邊部分各表示什么呢?誰(shuí)能幫助她? (教師鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生嘗試推理,小組討論交流后并反饋。) 生:在1.528kg中, 小數(shù)點(diǎn)左邊部分的“1”表示1kg,小點(diǎn)右邊部分的“528”則不滿1千克,表示528g。所以1.528kg就是1kg528g。 師:1kg528g等于多少克呢?誰(shuí)來告訴大家? 生:1千克也就是1000克,1000克與528克合起來就是1528g。所

6、以1.528kg=1kg528g=1528g。(生說的同時(shí),師進(jìn)行板書1.528kg=1kg528g=1528g。) 師:說得真好,掌聲鼓勵(lì)。 (師生一起鼓掌,激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)) 師:今天我們要學(xué)習(xí)用小數(shù)來表示重量。 (一邊說一邊完善課題,在“千克、克”后面板書“——用小數(shù)表示”。) 師:電子秤上的重量你會(huì)看了嗎? 出示媒體:六個(gè)西紅柿 一個(gè)西瓜 一個(gè)花菜 0.617 3.500 1.022 生:會(huì)了。 師:好的?,F(xiàn)在大家試著讀一讀,左右說說它們表示的重量并完成填空。 (學(xué)生討論的時(shí)候,師下去巡視查看討論情況并指導(dǎo)學(xué)困生。

7、) 生一:六個(gè)西紅柿的重量是1.022千克。小數(shù)點(diǎn)左邊的1表示1千克(1000克),小數(shù)點(diǎn)右邊的“022”不滿1千克,表示22克,所以1000克加22克就是1022克。 生二:一個(gè)西瓜的重量是3.500千克。小數(shù)點(diǎn)左邊的3表示3千克,小數(shù)點(diǎn)右邊的“500”不滿1千克,表示500克,所以3000克加500克就是3500克。 生三:一個(gè)花菜的重量是0.617千克。小數(shù)點(diǎn)左邊的0表示0千克,小數(shù)點(diǎn)右邊的“617”不滿1千克,表示617克,所以0.617千克就是617克。 師:說得真棒?,F(xiàn)在來點(diǎn)難的,好不好? 生:好。 師:1.022千克、3.500千克和0.617千克中的“0”各表示什么

8、呢? 生:1.022千克中的“0”表示不滿100克,3.500千克中的兩個(gè)“0”和5在一起表示500克,0.617千克中的“0”表示不滿1千克。 師:誰(shuí)能歸納一下以千克作單位的小數(shù)有什么特點(diǎn)呢?小組討論,一人反饋。 生:以千克作單位的小數(shù),小數(shù)點(diǎn)左邊的部分表示整千克數(shù),小數(shù)點(diǎn)右邊的部分表示不滿1千克,表示有這樣的幾克。 三、 鞏固練習(xí)。 師:剛才小朋友回答得很好。你想挑戰(zhàn)嗎? 生;想。 師:請(qǐng)看大屏幕,完成填空。 一袋面包 一袋餅干 一個(gè)哈密瓜 1056克 800克 3546克 千克 千克 千

9、克 生:一袋面包1.056千克,一袋餅干0.800千克(0.8千克),一個(gè)哈密瓜3.546千克 。 師:你是怎樣想的呢? 生:1056克把它拆分成1000克和56克,1000克=1千克,56克=0.056千克,所以1056克=1.056千克。800克不滿1000克就是0.8千克。3546克拆分成3000克和546克,3000克=3千克,546克=0.546千克,所以3546克=3.546千克。 師:真棒。熊貓樂樂還有幾道題也想挑戰(zhàn)大家。 1.228kg= g 5.630kg= g 0.099kg= g 3886g= kg 8102

10、g= kg 756g= kg 完成填空并說說你是怎么想的? 生:1.228kg=1228g。1.228kg中小數(shù)點(diǎn)前面的1表示1千克(1000克),小數(shù)點(diǎn)后面的“228”不滿1千克,表示228克,1000克與228克合起來就是1228克…… 四、 總結(jié):今天你學(xué)會(huì)了什么? 今天我學(xué)會(huì)了千克、克——用小數(shù)表示,知道了以千克作單位的小數(shù),小數(shù)點(diǎn)左邊的部分表示整千克數(shù),小數(shù)點(diǎn)右邊的部分表示不滿1千克,表示有這樣的幾克。 附送: 2021-2022年三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 千克、克――用小數(shù)表示教案 滬教版 教學(xué)目標(biāo) 1. 知識(shí)目標(biāo): 會(huì)以千克為單位讀出電子秤

11、上小數(shù)形式顯示的重量,并能說出它表示的實(shí)際含義。 2. 能力目標(biāo): 結(jié)合對(duì)電子秤上顯示重量的認(rèn)識(shí),能進(jìn)行以千克為單位的名數(shù)與克為單位的名數(shù)之間的改寫。 3. 情感目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生的收集、分析、整理信息的能力。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 克與千克單位之間的換算。 教學(xué)分析: 本課時(shí)是在以有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)“千克、克”的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的。學(xué)生在日常生活中都接觸過物體重量的表示法,尤其是用電子秤稱物體的輕重。這節(jié)課就是要讓學(xué)生通過電子秤上顯示的重量來學(xué)習(xí)以小數(shù)形式表示的重量。 教學(xué)準(zhǔn)備: 學(xué)生收集一些含有重量標(biāo)識(shí)的商品包裝。 教學(xué)過程: 一、復(fù)習(xí)舊知。 師:小丁丁要考考大家。 1.選擇單

12、位 一只雞蛋重65( ) 克 小胖重38( ) 一只足球重320( ) 千克 2.看卡片口答 1000g=( )kg 3kg=( )g 5000g=( )kg 42000g=( )kg *7400g=( )kg 問:7400g=( )kg怎么表示? 3.出示課題 師:帶著這個(gè)問題,今天我們就來繼續(xù)學(xué)習(xí)“千克、克”。(板書課題) (根據(jù)學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)幕仡?,?duì)學(xué)生學(xué)習(xí)新的知識(shí)內(nèi)容有一定的鋪墊作用。通過重量單位的換算題7400g=( )kg引起

13、學(xué)生的關(guān)注,對(duì)于用過去的知識(shí)無法解答的問題,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性就被激發(fā)出來了。) 二、新授。 1.出示情景圖 師:我們接下來和小丁丁一起去超市看看。 小丁丁想和媽媽買什么?(魚) 電子秤上的數(shù)你會(huì)讀嗎? 師:含有一個(gè)“.”的數(shù)我們叫它小數(shù),這個(gè)數(shù)讀作“一點(diǎn)五二八”。 (小數(shù)是學(xué)生沒有接觸過的知識(shí)點(diǎn),但這里不需要進(jìn)行具體的小數(shù)教學(xué)。只要讓學(xué)生知道小數(shù)點(diǎn)前的部分表示幾千克,小數(shù)點(diǎn)后面的數(shù)表示幾克。) 問:你知道這條魚到底有多重?這個(gè)數(shù)各部分表示什么? (小組討論) 歸納:在1.528kg中, “1”表示1kg,小點(diǎn)后的“528”表示528g。 所以1.528kg就是1kg52

14、8g,也就是1528g。今天我們要學(xué)習(xí)用小數(shù)來表示重量。 板:1.528kg=1528g 加課題:------用小數(shù)表示 2.師:電子秤上的重量你會(huì)看了嗎? 出示:一包蘋果 一串香蕉 1.970 2.053 師: (1)試著讀一讀,左右說說它們表示的重量。 (2)完成填空。 出示: kg g = g 3.活動(dòng) 師:拿出你收集的物品重量在小組里讀一讀,說說表示多少。 反饋:含有“0”的數(shù)的讀法以及“0”表示的含義。 (生活中有數(shù)學(xué)的知識(shí),我們又可以用學(xué)到的知識(shí)去解決生活中的問題,這對(duì)學(xué)生來說,數(shù)學(xué)與我們的

15、生活息息相關(guān),我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是有用的。而且利用學(xué)生從生活中收集的材料進(jìn)行學(xué)習(xí),能培養(yǎng)學(xué)生收集信息、分析、整理信息等的能力。) 4.練習(xí) (書p36/2) 西紅柿 西瓜 花菜 1.022 3.500 0.617 問:“1.022”中的“0”表示什么? 說說“3.500”和“0.617”中的“0”表示什么? (在小數(shù)表示的重量中,小數(shù)點(diǎn)后含有“0”的數(shù)部分學(xué)生理解上有難度, 教師可以根據(jù)情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。) 三、鞏固練習(xí)。 1.你會(huì)用電子秤的表示法表示這些物品的重量嗎? 哈密瓜 一袋餅干 一袋面包 3549克 800克 1056克 千克 千克 千克 2.書p36/練一練 1.228kg= g 5.630kg= g 0.099kg= g 3886g= kg 8102g= kg 756g= kg 3.小組活動(dòng) 4.獨(dú)立練習(xí):練習(xí)冊(cè)p23/1,2。 四、總結(jié): 今天你學(xué)會(huì)了什么? 板書設(shè)計(jì): 千克、克——用小數(shù)表示 1. 528kg=1528g 讀作:一點(diǎn)五二八千克

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