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三年級(jí)品德上冊(cè) 第一單元 我們一起在成長(zhǎng) 第二課 我要向你學(xué)習(xí)一課一練 浙教版

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1、第一單元第二課我要向你學(xué)習(xí) 1、 每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì),但也有 ,人各有所長(zhǎng)。 答案: 不足 解析:金無(wú)足赤人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì),但也有不足,也就說(shuō)人各有所長(zhǎng)。和別人一起學(xué)習(xí)或者工作的時(shí)候,只有學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能做得更好。 2、和別人一起學(xué)習(xí)或工作的時(shí)候,只有學(xué)會(huì) ,才能做的更好。 答案:取長(zhǎng)補(bǔ)短 解析:用別人的長(zhǎng)處和自己作比較,可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的短處,以他人為榜樣,向比自己更好的同學(xué)學(xué)習(xí),是改正自己缺點(diǎn)的一個(gè)好方法,這就是“取長(zhǎng)補(bǔ)短”。 3、有的時(shí)候,別人的優(yōu)勢(shì)可以反映出自己的不足,我們要尋找小伙伴的 ,把你發(fā)現(xiàn)的優(yōu)勢(shì)告訴小伙伴,并大

2、聲說(shuō):“我要向你學(xué)習(xí)!” 答案:優(yōu)勢(shì) 解析:我們每個(gè)人在生活、學(xué)習(xí)中都能看到自己的優(yōu)點(diǎn),可以讓自己很自信,同時(shí),我們更要多看看別人的優(yōu)點(diǎn),以此反映出自己的不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短,這樣才能使自己進(jìn)步得更快! 4、我的優(yōu)勢(shì)是 ,不足是 。 答案:我上課發(fā)言積極、我字寫(xiě)得不好(答案不唯一) 解析:金無(wú)足赤人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì),但也有不足,也就說(shuō)人各有所長(zhǎng)。讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)缺點(diǎn),了解一下自己。 5、我們既不能因?yàn)樽约涸谀撤矫娉^(guò)了別人而 , 也不能因?yàn)樽约涸谀撤矫娌蝗缢硕械? 。 答案:沾沾自喜、自卑 解析:我們要善于發(fā)現(xiàn)別人

3、的長(zhǎng)處,來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。用別人的長(zhǎng)處和自己作比較,可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的短處,千萬(wàn)不要自卑,別忘了了優(yōu)點(diǎn)你也有啊。善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處, 不要用自己的長(zhǎng)處來(lái)比別人的短處,這樣不利于個(gè)人進(jìn)步。 6、如果我是“皮大王”,我會(huì)和項(xiàng)雷打一架的。( ) 答案:× 解析:這樣做是不對(duì)的。每個(gè)人都有不足,項(xiàng)雷已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己的不足,并且勇敢的改正了錯(cuò)誤。我們應(yīng)該為他高興,原諒他,大家共同進(jìn)步。 7、老虎雖然勇猛,跑得快,是獸中之王,但也有它的不足之處。( ) 答案:√ 解析:老虎的優(yōu)勢(shì):是強(qiáng)大的食肉動(dòng)物,游泳技術(shù)高超,勇猛跑得快,是獸中之王。不足:飛不了,形體大,不會(huì)爬樹(shù)。 8、要想正確全

4、面的認(rèn)識(shí)他人身上的優(yōu)點(diǎn)是一件非常重要的事,也是一件不容易的事。( ) 答案:√  解析:每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和不足,我們要正確的認(rèn)識(shí)自己和別人,發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,用別人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處,學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,這樣才能不斷進(jìn)步。 9、每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì),但也有自己的不足。人各有長(zhǎng)。和別人一起學(xué)習(xí)或者工作的時(shí)候,只有學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能做得更好。( ) 答案:√ 解析:用別人的長(zhǎng)處和自己作比較,可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的短處。再以他人的長(zhǎng)處為榜樣,向比自己更好的同學(xué)學(xué)習(xí),是改正自己的不足的一個(gè)好方法,這就是“取長(zhǎng)補(bǔ)短”。 10、在龜兔賽跑中,烏龜贏了兔子是因?yàn)闉觚斉艿每?。? )

5、答案: × 解析:兔子因?yàn)樽约号艿每?,比烏龜有?yōu)勢(shì)而沾沾自喜 ,驕傲自大,結(jié)果輸?shù)袅吮荣?。?duì)于烏龜來(lái)說(shuō),它沒(méi)有因?yàn)樽约号艿穆鴼怵H,而是發(fā)揮了它堅(jiān)持不懈的努力從而取得成功。 11、下列值得我們學(xué)習(xí)的行為是(A) A、熱愛(ài)學(xué)習(xí) B、不愛(ài)勞動(dòng) C、你爭(zhēng)我搶 答案:A 解析:上述三個(gè)行為中,熱愛(ài)學(xué)習(xí)是一個(gè)人應(yīng)該具有的優(yōu)勢(shì)行為;而不愛(ài)勞動(dòng)和你爭(zhēng)我搶都是不良的行為,不值得學(xué)習(xí)。故選A。 12、小偉成績(jī)不好,但我覺(jué)得他( ) A、熱心幫助人,我要想他學(xué)習(xí) B、他各方面都不怎么樣 C、他那個(gè)人就是不聰明 答案: A

6、解析:金無(wú)足赤人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì),但也有不足,也就說(shuō)人各有所長(zhǎng)。小偉學(xué)習(xí)不好,但同樣也有長(zhǎng)處,那就是A。他不可能沒(méi)有長(zhǎng)處。 13、公雞有美麗的外表和美妙的歌喉,但它卻有不足,那就是( ) A、走得慢 B、夜盲癥 C、會(huì)報(bào)曉 答案:B 解析:金無(wú)足赤人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì),但也有不足,每種生物也一樣。公雞有美麗的外表和美妙的歌喉,這是它的長(zhǎng)處,但它也有不足。如夜盲癥。 14、適合理解取長(zhǎng)補(bǔ)短含義的故事是( ) A、龜兔賽跑 B、孔融讓梨 C、駱駝和羊 答案:C 解析:羊和駱駝都有自己的優(yōu)勢(shì),也有自己的不足。用別人的長(zhǎng)處和自己作比較,可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的短處,利于自己進(jìn)步。用自己的長(zhǎng)處和別人短處比是不對(duì)的。 15、從動(dòng)物的優(yōu)勢(shì)和不足中,你得到了什么啟示? 答案:每一種事物都有自己的優(yōu)勢(shì)和不足,我們要正確的認(rèn)識(shí)自己和別人,學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,這樣才能不斷進(jìn)步。 解析:金無(wú)足赤人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì),但也有不足,也就說(shuō)人各有所長(zhǎng)。我們要用別人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處,使自己進(jìn)步。

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