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2022春四年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 教學(xué)計(jì)劃 人美版

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1、美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃 一、學(xué)生情況分析 本年級(jí)共有6個(gè)班。這些學(xué)生經(jīng)過(guò)三年的美術(shù)學(xué)習(xí),美術(shù)知識(shí)有一定的提高,繪畫(huà)水平也有長(zhǎng)進(jìn)。通過(guò)接觸了解了學(xué)生的基本情況,學(xué)生的差異很大,有的學(xué)生基礎(chǔ)很薄,需要時(shí)間和教師的個(gè)別注意。因此教師的教學(xué)態(tài)度和理念很重要,讓學(xué)生對(duì)美術(shù)產(chǎn)生的畏懼感逐漸的消失。 二、教材分析 教材的內(nèi)容充分的拓展了學(xué)生的思維,使他們?cè)谳p松、愉快的氛圍中創(chuàng)作學(xué)習(xí)。內(nèi)容豐富,從而使學(xué)生的頭腦中逐漸形成簡(jiǎn)單、具體的形象。 本冊(cè)知識(shí)要點(diǎn): (一)本學(xué)期在繪畫(huà)的具體形象上有所要求,學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)筆畫(huà),把基礎(chǔ)打?qū)崱? (二)學(xué)習(xí)色彩的冷暖,色調(diào)等基礎(chǔ)知識(shí),透視、構(gòu)圖知識(shí)。 (三)學(xué)習(xí)剪紙

2、技巧及利用日并能在寫(xiě)生或創(chuàng)作中運(yùn)用這些知識(shí)常生活用品、工具、材料進(jìn)行工藝制作。 (四)通過(guò)繪畫(huà)、工藝、欣賞、進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生美術(shù)知識(shí)提高美術(shù)修養(yǎng)。 (五)在風(fēng)景、靜物寫(xiě)生或創(chuàng)作中,能獨(dú)立、全面地應(yīng)用色彩知識(shí),構(gòu)圖知識(shí)、透視規(guī)律,從而使作品更生動(dòng)、更有感染力。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)常用的色彩及形狀,并能用英語(yǔ)表示各種色彩,體驗(yàn)不同媒材工具的使用效果。用撕、剪、貼、畫(huà)的方法表達(dá)自己的想法。 教學(xué)難點(diǎn):領(lǐng)會(huì)自然界中的事物與美術(shù)作品中的區(qū)別,讓小朋友們學(xué)習(xí)觀察藝術(shù)作品,對(duì)作品的造型、色彩、情節(jié)予以描述,說(shuō)出自己的感受。 三、教學(xué)要求 (一)造型表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域:初步認(rèn)識(shí)形、色

3、與肌理等美術(shù)語(yǔ)言,學(xué)習(xí)使用各種工具,體驗(yàn)不同媒體的效果,通過(guò)看、畫(huà)、做等方法表現(xiàn)所見(jiàn)所聞,激發(fā)豐富的想象力與創(chuàng)造愿望。 (二)設(shè)計(jì)應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域:了解一些簡(jiǎn)易的創(chuàng)作意圖和手工制作的方法,進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝飾,感受美。 (三)欣賞評(píng)述學(xué)習(xí)領(lǐng)域:觀賞自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感,能用口頭或書(shū)南語(yǔ)言對(duì)欣賞對(duì)象進(jìn)行描述,說(shuō)出其特色,表達(dá)自己的感受。 (四)綜合探索學(xué)習(xí)領(lǐng)域:色彩造型游戲的方式,結(jié)合語(yǔ)文、音樂(lè)等課程內(nèi)容,進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作表演和展示,并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。 四、主要教學(xué)措施 做學(xué)生發(fā)展的組織者、促進(jìn)者,充分尊重學(xué)生的主體地位,放手讓學(xué)生去實(shí)踐、去思考、去探索、去討論、去創(chuàng)作,鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)

4、自己的想象展示作品。 (一)做好課前準(zhǔn)備,精心制作教具;在教學(xué)環(huán)節(jié)和活動(dòng)方式布局上,注意開(kāi)放性和立體性,真正做到以人為本。 (二)運(yùn)用各種教學(xué)手段,學(xué)生更多的創(chuàng)造空間,鼓勵(lì)學(xué)生的探索精神與大膽創(chuàng)造,在情感體驗(yàn)中提高想象力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)學(xué)生繪畫(huà)興趣。 (三)作業(yè)目標(biāo)分層制定,優(yōu)化課堂作業(yè),學(xué)生可根據(jù)自己的能力自主選擇,選做其中的一種。 (四)靈活改進(jìn)示范過(guò)程的傳授方式,活躍課堂氣氛。 (五)教學(xué)內(nèi)容的選擇要少而精,并注意學(xué)科之間的聯(lián)系。 (六)拓展教學(xué)思路,因材施教,因地制宜,以求達(dá)到最佳教學(xué)效果。 五、教學(xué)進(jìn)度 周 次 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)時(shí)數(shù) 第1周 1.植物寫(xiě)生

5、2 第2周 2.放學(xué)了 2 第3周 3.快樂(lè)的人 4.材質(zhì)的美 2 第4周 5.有人臉的器物 2 第5周 6.巧用對(duì)稱形 7.生命之源——水 2 第6周 7.生命之源——水 8.設(shè)計(jì)生活標(biāo)志 2 第7周 8.設(shè)計(jì)生活標(biāo)志 9.用彩墨畫(huà)魚(yú) 2 第8周 10.動(dòng)物的臉 11.認(rèn)識(shí)中國(guó)畫(huà) 2 第9周 12.漢字的聯(lián)想 13.衣架的聯(lián)想 2 第10周 14.艷麗的大公雞 2 第11周 15.學(xué)畫(huà)農(nóng)民畫(huà) 2 第12周 16.把自己的畫(huà)制成拼圖 17.畫(huà)家凡高 2 第13周 17.畫(huà)家凡高 18.大師畫(huà)我也畫(huà) 2 第14周 18.大師畫(huà)我也畫(huà) 19.電腦美術(shù)——你追我趕 2 第15周 20.洛房泥塑 21.鵲華秋色圖 2 第16周 22.博興柳藤編 2 第17周 期末復(fù)習(xí) 2 第18周 期末復(fù)習(xí) 2 第19周 期末總結(jié)

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