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2022二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 課文4《口語(yǔ)交際 商量》課時(shí)練習(xí) 新人教版

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1、《商量》習(xí)題 一、基礎(chǔ)題 1.給詞語(yǔ)注音。 商量 調(diào)換 遇到 情況 借書 比賽 足球 清楚 2.比一比,再組詞。 遇( ) 借( ) 站( ) 量( ) 遭( ) 錯(cuò)( ) 鉆( ) 童( ) 3. 照樣子,寫一寫。 shù wān gōu shù zhé shù zhé zhé gōu ( ) ( ) (

2、 ) piě zhē héng zhē wān gōu shú tí ( ) ( ) ( ) 二、綜合題 1.我能學(xué)著做。 三人為眾 三日為晶 三木為( ) 三口為( ) 綠油油 紅彤彤 ( )( ) 人+木=休 人+象=像 人+門=( ) 人+也=(

3、 ) 2.我愛(ài)唱反調(diào)。(8分) 冷—(熱) 苦—( ) 舊—( ) 黑暗—( ) 丑—( ) 松—( ) 深—( ) 困難—( ) 3.我會(huì)給字組詞,并說(shuō)句話。(9分) 人( ): 風(fēng)( ): 生( ): 4我能把以下句子補(bǔ)充完

4、整。(6分) 1)我 正在 讀書 。 2)爸爸 可以做飯 。 3)我 是 小組長(zhǎng),也是 班長(zhǎng) 5.近義詞 調(diào)換( )、借走( )、口吻( )、清楚( ) 6.反義詞 和藹( )、借走( )、文明( )、清楚( ) 近——( ) 來(lái)——( ) 易——( ) 多——( ) 苦——( ) 開始——( ) 三、提高題 1.判斷。(認(rèn)為句子說(shuō)法有禮貌的,在括號(hào)里打“√”) 1.嘿!用用你的尺子。

5、 ( ) 2.你把尺子借給我用一用行嗎? ( ) 3.現(xiàn)在可以把你的尺子借給我了吧。 ( ) 4.尺子拿過(guò)來(lái),讓我用一用! ( ) 2.照樣子。改寫句子。 例:你把綠鉛筆借給我用一用。 ( ) 你可以把綠鉛筆借給我用一用了吧。 ( ) 3.把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話,再完成練習(xí)。 ?( )這里的空氣多么新鮮! ?( )山谷里

6、,一條小溪靜靜地流著。 ?( )藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云。 ?( )這里的風(fēng)景多么美麗! ?( )遠(yuǎn)處,有一片綠色的竹林。竹林邊開放著一朵朵粉紅色的野花。 《商量》習(xí)題參考答案 一、基礎(chǔ)題 1.給詞語(yǔ)注音。 略 2.比一比,再組詞。 遇(遇到 ) 借(借書) 站(站立) 量(度量 ) 遭(遭遇) 錯(cuò)(錯(cuò)過(guò) ) 鉆(鉆出 ) 童(童年 ) 3. 照樣子,寫一寫。 shù wān gōu shù zhé shù zhé zhé gōu ( 豎彎鉤乚) (豎 折∟) ( 豎折折

7、勾 ) piě zhē héng zhē wān gōu shú tí ( 撇折ㄥ) (橫折彎鉤 ) ( 豎提し) 4.填空 二、綜合題 1.我能學(xué)著做。(9分) 三人為眾 三日為晶 三木為森 三口為品 綠油油 紅彤彤 紅通通 黃澄澄 人+木=休 人+象=像 人+門=們 人+也=他 2.我愛(ài)唱反調(diào)。

8、(8分) 冷—(熱) 苦—( 甜 ) 舊—( 新 ) 黑暗—( 光明 ) 丑—(美 ) 松—(緊 ) 深—( 淺 ) 困難—( 容易 ) 3.我會(huì)給字組詞,并說(shuō)句話。(9分) 人(美人): 媽媽是一個(gè)美人。 風(fēng)(風(fēng)景):中山公園的風(fēng)景真美啊! 生(生日 ):今天是我的生日。 4.我能把以下句子補(bǔ)充完整。(6分) 1)我 正在 讀書 。 2)爸爸 可以做飯 。 3)我 是 小組長(zhǎng),也是 班長(zhǎng) 。 5.近義詞 調(diào)換(掉換 )、

9、借走( 借去)、口吻(口氣 )、清楚( 清晰) 6.反義詞 和藹(粗暴)、借走( 還回 )、文明( 粗魯)、清楚( 模糊)近——( 遠(yuǎn) ) 來(lái)——( 去 ) 易——( 難 ) 多——( 少 ) 苦——( 甜 ) 開始——( 結(jié)束 ) 三、提高題 1.判斷。(認(rèn)為句子說(shuō)法有禮貌的,在括號(hào)里打“√”)(8分) 1.嘿!用用你的尺子。 ( ) 2.你把尺子借給我用一用行嗎? (√ ) 3.現(xiàn)在可以把你的尺子借給我了吧。 (√ ) 4.尺子拿過(guò)來(lái),讓我用一用! ( ) 2.照樣子。改寫句子。(7分) 例:你把綠鉛筆借給我用一用。 你把綠鉛筆借給我用一用行嗎? 你可以把綠鉛筆借給我用一用了吧。 你把綠鉛筆借給我用一用行嗎_? 3.把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話,再完成練習(xí)。(13分) ?( 3? )這里的空氣多么新鮮! ?( 4? )山谷里,一條小溪靜靜地流著。 ?( 1? )藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云。 ?( 5? )這里的風(fēng)景多么美麗! ?( 2? )遠(yuǎn)處,有一片綠色的竹林。竹林邊開放著一朵朵粉紅色的野花。

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