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1、2021-2022年二年級(jí)體育下冊(cè) 跑、跑、跑跳(空中腿高抬且前伸)教案(一)
第 16 課時(shí) 授課記錄 24/3
學(xué)習(xí)階段:水平一
學(xué)習(xí)目標(biāo):熟練單腳起跳,雙腳落地動(dòng)作,并能夠做到在空中把腿抬高和前伸;通過(guò)練習(xí)形式的不斷變化,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)和刻苦的精神
學(xué)習(xí)內(nèi)容:跑、跑、跑跳(空中腿高抬且前伸)
學(xué)習(xí)步驟:
一、 快樂(lè)游戲、充分活動(dòng)
教師活動(dòng):1、集合隊(duì)伍,宣布課的內(nèi)容
2、組織學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練
3、組織學(xué)生進(jìn)行各種短繩練習(xí)
4、帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)。
學(xué)生活動(dòng):1、體育委員整隊(duì),檢查出席人數(shù)。
2、積極認(rèn)
2、真進(jìn)行隊(duì)列練習(xí),做到精神飽滿(mǎn),動(dòng)作整齊有力。
3、積極進(jìn)行短繩和準(zhǔn)備活動(dòng)
組 織:四列橫隊(duì)游戲時(shí)無(wú)固定隊(duì)型
xxxxxxx
xxxxxxx
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二、小組探究,熟練技能
重 點(diǎn):?jiǎn)文_跳起后,在空中把大腿高抬。
難 點(diǎn):動(dòng)作連貫協(xié)調(diào)并在練習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神
教師活動(dòng):1、分發(fā)繩子,每人以最快的速度,完成100個(gè)短繩。
2、原地坐下,觀察老師的動(dòng)作,并說(shuō)出老師的動(dòng)作有什么特點(diǎn),組織學(xué)生進(jìn)行嘗試練習(xí)。
學(xué)生活動(dòng):1、積極進(jìn)行短繩練習(xí),發(fā)揚(yáng)刻苦的精神,完成老師的任務(wù)。
2、開(kāi)動(dòng)腦筋
3、,積極思考,并在活動(dòng)中勇于嘗試。
組 織:同課的導(dǎo)入部分,圖(略)
三、延伸拓展、展示技能
教師活動(dòng):1、組織學(xué)生一個(gè)一個(gè)的練習(xí),強(qiáng)化練習(xí)學(xué)生的動(dòng)作,糾正其錯(cuò)誤動(dòng)作,使學(xué)生初步掌握空中腿高抬動(dòng)作的方法和要領(lǐng)。
2、組織學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)活動(dòng),提示幫助的同學(xué)其幫助的方法并使所有學(xué)生知道如何注意安全,加強(qiáng)合作練習(xí)和安全意識(shí)的培養(yǎng)。
3、組織集體比賽。
學(xué)生活動(dòng):1、展示自己積極進(jìn)行練習(xí),并能夠虛心接受老師的指導(dǎo)。
2、積極踴躍進(jìn)行分組合作練習(xí),在練習(xí)中表現(xiàn)出良好的合作精神和安全意識(shí)。
3、利用比
4、賽,把自己組在該課中獲得的本領(lǐng)向大家展示,并且和老師一起對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
組 織:活動(dòng)隊(duì)列如圖:
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場(chǎng)地器材:籃球場(chǎng)一片 墊子四個(gè)
課后小結(jié):
附送:
2021-2022年二年級(jí)體育下冊(cè) 跑、跑、跑跳(空中腿高抬且前伸)教案(二)
第 17 課時(shí) 授課記錄 26/3
學(xué)習(xí)階段:水平一
學(xué)習(xí)目標(biāo):熟練單腳起跳,雙腳落地動(dòng)作,并能夠做到在空中把
5、腿抬高和前伸;通過(guò)練習(xí)形式的不斷變化,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)和刻苦的精神
學(xué)習(xí)內(nèi)容:跑、跑、跑跳(空中腿高抬且前伸)
學(xué)習(xí)步驟:
二、 快樂(lè)游戲、充分活動(dòng)
教師活動(dòng):1、集合隊(duì)伍,宣布課的內(nèi)容
2、組織學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練
3、組織學(xué)生進(jìn)行各種短繩練習(xí)
4、帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)。
學(xué)生活動(dòng):1、體育委員整隊(duì),檢查出席人數(shù)。
2、積極認(rèn)真進(jìn)行隊(duì)列練習(xí),做到精神飽滿(mǎn),動(dòng)作整齊有力。
3、積極進(jìn)行短繩和準(zhǔn)備活動(dòng)
組 織:四列橫隊(duì)游戲時(shí)無(wú)固定隊(duì)型
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二、小組探究,熟練技能
重
6、 點(diǎn):?jiǎn)文_跳起后,在空中把大腿高抬。
難 點(diǎn):動(dòng)作連貫協(xié)調(diào)并在練習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神
教師活動(dòng):1、分發(fā)繩子,每人以最快的速度,完成100個(gè)短繩。
2、原地坐下,觀察老師的動(dòng)作,并說(shuō)出老師的動(dòng)作有什么特點(diǎn),組織學(xué)生進(jìn)行嘗試練習(xí)。
學(xué)生活動(dòng):1、積極進(jìn)行短繩練習(xí),發(fā)揚(yáng)刻苦的精神,完成老師的任務(wù)。
2、開(kāi)動(dòng)腦筋,積極思考,并在活動(dòng)中勇于嘗試。
組 織:同課的導(dǎo)入部分,圖(略)
三、延伸拓展、展示技能
教師活動(dòng):1、組織學(xué)生一個(gè)一個(gè)的練習(xí),強(qiáng)化練習(xí)學(xué)生的動(dòng)作,糾正其錯(cuò)誤動(dòng)作,使學(xué)生初步掌握空中腿高抬動(dòng)作的方法和要領(lǐng)。
7、 2、組織學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)活動(dòng),提示幫助的同學(xué)其幫助的方法并使所有學(xué)生知道如何注意安全,加強(qiáng)合作練習(xí)和安全意識(shí)的培養(yǎng)。
3、組織集體比賽。
學(xué)生活動(dòng):1、展示自己積極進(jìn)行練習(xí),并能夠虛心接受老師的指導(dǎo)。
2、積極踴躍進(jìn)行分組合作練習(xí),在練習(xí)中表現(xiàn)出良好的合作精神和安全意識(shí)。
3、利用比賽,把自己組在該課中獲得的本領(lǐng)向大家展示,并且和老師一起對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
組 織:活動(dòng)隊(duì)列如圖:
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場(chǎng)地器材:籃球場(chǎng)一片 墊子四個(gè)
課后小結(jié):