《2022春二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第七單元《萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》測(cè)試2（新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022春二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第七單元《萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》測(cè)試2（新版）新人教版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第七單元萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)練習(xí)題
一、 填空 。
千 百 十 個(gè)
千 百 十 個(gè)
1、填數(shù)。
千 百 十 個(gè)
（ ） （ ） （ ）
千 百 十 個(gè)
（ ） （ ）
( ) ( )
這個(gè)數(shù)是由（ ）個(gè)千
2、、（ ）個(gè)百、（ ）個(gè)十
和（ ）個(gè)一組成的。
2、450里有（ ）個(gè)百和（ ）個(gè)十，7個(gè)百和3個(gè)十合起來(lái)是 （ ）。
3、951里有（ ）個(gè)百、（ ）個(gè)十和（ ）個(gè)一。
4、2個(gè)百、8個(gè)十合起來(lái)是（ ）；2個(gè)百、5個(gè)一合起來(lái)是（ ）。
6個(gè)百、5個(gè)十、7個(gè)一合起來(lái)是（ ）。
5、864的“8” 在（ ）位，表示（ ），“4”在（ ）位，表示（ ）。
6、505左邊的“5”表示（ ），右邊的“5”表示（ ）。
7、999的前面一個(gè)
3、數(shù)是（ ），后面一個(gè)數(shù)是（ ）。
750的前面一個(gè)數(shù)是（ ），后面一個(gè)數(shù)是（ ）。
8、 最小的三位數(shù)是（ ），最大的兩位數(shù)是（ ），兩數(shù)相差（ ）。
9、 寫出四位數(shù)中最大的數(shù)( ),最小的數(shù)( )。
10、 陽(yáng)光小學(xué)有3699名學(xué)生，約是（ ）名；圖書室有2007本故事書，約是（ ）本。
11、1580=（ ）+（ ）+（ ）
3762=（ ）+（ ）+（ ）+（ ）
8027=（ ）+（ ）+（
4、 ）
6009= ( ) + ( )
12、1000+600+70+5=( ) 4+30+800+2000=( )
700+5+1000=（ ） 5000+5=（ ）
二、寫出下列各數(shù)：
四千七百五十 寫作：（ ） 九千零三 寫作：（ ）
三千零八十 寫作：（ ） 四千四百零二 寫作：（ ）
一百六十七 寫作：（ ） 三百零五 寫作：（ ）
三百二十 寫作：（ ）
5、 八百四十六 寫作：（ ）
一千 寫作：（ ） 一萬(wàn) 寫作：（ ）
三、 讀出下列各數(shù)：
1003 讀作：（ ） 9070 讀作：（ ）
3506 讀作：（ ） 6006 讀作：（ ）
1638 讀作：（ ） 4040 讀作：（ ）
6900 讀作：（ ） 5022 讀作：（ ）
四、 比較大小。
6、
1596○1569 3780○3870 5203○2503
7856○8756 2480○980 972○927
五、 看誰(shuí)算的快。
400＋800＝ 8000－3000＝ 6000＋4000＝
4700－700＝ 150－70＝ 1500－1000＝
2600＋400＝ 90＋70＝ 580＋200＝
5800－900＝ 600＋900＝ 1200－300＝
160－
7、70＝ 1700＋500＝ 3500+800=
六、 找規(guī)律填數(shù)。
1、9009、8008、（ ）、（ ）、5005。
2、1000、3000、（ ）、（ ）、9000。
3、1234、2345、3456、（ ）、（ ）。
4、396、397、（ ）、（ ）、( )、（ ）、402。
5、1000、（ ）、（ ）、997、996、995、（ ）。
七、 解決問(wèn)題。
1、
6899元 3600元
8、 3999元 1199元
（1）以上商品中，最便宜的是（ ）元，最貴的是（ ）元。
（2）冰箱比電腦大概貴多少元？
（3）你還能提出什么問(wèn)題？并解決。
2、
（1） 張杰家和李明家哪個(gè)離學(xué)校近些？近多少米？
（2） 從李明家到游樂(lè)園需要走多少米？
（3） 請(qǐng)你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，并試著解答。
附加題：用9、3、0、0四個(gè)數(shù)按下面要求寫數(shù)。
1、 寫出一個(gè)0都不讀的四位數(shù)（ ）。
2、 寫出只讀一個(gè)0的四位數(shù)（
）。
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