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1、2022年(春)一年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第5單元 材料的幻想 第15課《大嘴巴紙玩偶》教案 嶺南版
課前準(zhǔn)備
1. 教師準(zhǔn)備:大嘴巴,大嘴巴紙玩偶
2. 學(xué)生準(zhǔn)備:剪刀,手工紙,膠水,彩筆,
大嘴巴
一、激發(fā)興趣,開拓思想
1. 教師談話導(dǎo)入:(PPT嘴)
師:同學(xué)們,我們每個(gè)人都有一張嘴,誰能說說嘴都能干什么呢?
生:嘴能唱歌,還可以講故事。(評(píng)價(jià))
師:補(bǔ)充(吃飯,說話,還可以笑)。
師:嘴笑起來會(huì)給人一個(gè)好心情,那我們一起笑一笑吧。
師:笑起來的時(shí)候,嘴是不是特別好看呀?
生:是。
師:那除了我們?nèi)祟愑凶熘?,誰還有嘴呢?
生:動(dòng)物。
師:你們喜歡
2、小動(dòng)物嗎?喜歡哪種動(dòng)物?它的嘴巴有什么特點(diǎn)?
生:青蛙的嘴下面特別鼓。(評(píng)價(jià))
生:鱷魚的嘴長長的,扁扁的。(評(píng)價(jià))
師:今天老師和你們共同感受一下有趣動(dòng)物的嘴巴。首先我們來看一下本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。(PPT學(xué)習(xí)目標(biāo))
大家跟著老師讀:
1.我能設(shè)計(jì)制作大嘴巴紙玩偶。
2.我能搭配豐富的顏色。
3.我能學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美。
師:接下來我們?nèi)?dòng)物世界吧。(PPT動(dòng)物嘴)
二、探究發(fā)現(xiàn)
師:同學(xué)們,這些動(dòng)物的嘴是不是各具特色,都不一樣?
生:是。
師:老師給大家請(qǐng)來了一位朋友,它的名字叫“大嘴巴”。(板書:大嘴巴)
師:我喊123,咱們一起叫它的名字把它請(qǐng)出
3、來好嗎?
生:好。
師生一起喊“大嘴巴”。
師拿出準(zhǔn)備好的教具(用東南西北制作的大嘴巴):和同學(xué)們打個(gè)招呼吧。
師(演示):你們好,同學(xué)們今天表現(xiàn)真的很棒,你們還認(rèn)識(shí)我嗎?
生:認(rèn)識(shí)。
師:對(duì),上節(jié)課中我們已經(jīng)學(xué)會(huì)折疊“大嘴巴”,你們非常聰明都已經(jīng)學(xué)會(huì)了?,F(xiàn)在大家要?jiǎng)幽X筋想想,看看,你們的“大嘴巴”能不能像它這樣一張一合地說起話來,你們?cè)囈辉嚒?
師:我想知道你們用什么辦法讓它說話的?
生(手拿大嘴巴演示)這樣一張一合就能說話了。
師:原來是這樣,真棒。那光會(huì)說話還不夠,還得把它打扮得漂亮一點(diǎn)。(板書:裝飾)我們來看看他們是怎們裝飾的?(PPT大嘴巴紙玩偶)
師:這些大嘴巴利
4、用剪紙的方法把它裝飾成各種漂亮的大嘴巴紙玩偶。(板書:紙玩偶)
師:你們想把它做成什么?
生:我想把它做成青蛙。(評(píng)價(jià))
生:我想把它做成熊貓。(評(píng)價(jià))
師:老師也制作了一個(gè)漂亮的大嘴巴紙玩偶(出示示范作品)。下面的時(shí)間就交給你們來裝飾大嘴巴。你們可以制作動(dòng)物,人物,還可以展開你們豐富的想象力制作一個(gè)奇怪的大嘴巴紙玩偶。老師相信你們能做的非常漂亮。(注意用剪刀的學(xué)生要小心)
三、合作探究并創(chuàng)作
(PPT:音樂)
1、教師巡視指導(dǎo),并提醒小心用剪刀。2、輔導(dǎo)重點(diǎn):針對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特征進(jìn)行重點(diǎn)點(diǎn)拔。
四、展示交流
師:大家的大嘴巴紙玩偶做好了嗎?把它貼上去??匆豢矗嫫?。看來每位同學(xué)都心靈手巧,做得漂亮極了。你做的是什么?
生:青蛙。(評(píng)價(jià))
師:他做的好看嗎?
生一起:好看。
師:你們今天學(xué)到了什么?(121學(xué)生自主總結(jié))
五、教學(xué)總結(jié)
師:大嘴巴紙玩偶現(xiàn)在已經(jīng)有很多很多朋友了,我們一起唱首歌好嗎?
生齊聲:好。
師:會(huì)唱《找朋友》嗎?
生:會(huì)。
師生齊聲唱《找朋友》。
師:好,我們一起和大嘴巴紙玩偶說再見吧。
生:再見。
板書
大嘴巴 紙玩偶
大嘴巴 裝飾 大嘴巴紙玩偶
(東南西北)