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1、2021-2022年人教版《第十單元課題1　常見的酸和堿》檢測題及答案分析 方案編號? 實驗、現(xiàn)象、結(jié)論（用文字敘述）? 1? ? 2 ? 3 ? 方案編號? 實驗、現(xiàn)象、結(jié)論（用文字敘述）? 1? 紫色石蕊試液，使其變藍的為氫氧化鈣溶液，使其變紅的為稀硫酸。? 2 二氧化碳，能變渾濁的為氫氧化鈣溶液，無現(xiàn)象的為稀硫酸。? 3 鋅粒，有氣泡產(chǎn)生的為稀硫酸，無現(xiàn)象的為氫氧化鈣溶液? 你還能想出其他方法嗎？請寫在下面：? ? ? ? 　　通過上述實驗的探究，回答下列問題（下述“現(xiàn)象”是指：無色酚酞試液是否變紅） 　　實驗（1）看到的現(xiàn)象是________

2、_____，你得出的結(jié)論是___________； 　　實驗（2）看到的現(xiàn)象是_____________，說明Na+離子___________； 　　實驗（3）看到的現(xiàn)象是_____________，你得出的結(jié)論是___________。 　　解析　氫氧化鈉溶液中含有H2O、Na+、OH-等粒子，是哪種粒子，使指示劑變色，可從三方面進行探究。? 　?。?）蒸餾水能不能使無色酚酞試液變色？ 　?。?）NaCl溶液（含Na+）能不能使無色酚酞試液變紅色？ 　?。?）NaOH溶液（含OH-）能不能使無色酚酞試液變色？ 　　本題告訴我們科學探究的方法和步驟。 　　答案：（1）不變紅，H

3、2O不能使無色酚酞試液變紅；（2）不變紅，Na+離子不能使無色酚酞試液變紅；（3）變紅，OH-能使無色酚酞試液變紅。 隨堂反饋1. 一定條件下，同一化學反應(yīng)進行的快慢與反應(yīng)物的質(zhì)量分數(shù)成正比?，F(xiàn)用100 g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30%的鹽酸溶液與過量的鋅粉反應(yīng)，為了使反應(yīng)慢點進行而又不影響生成氫氣的總量，可向所用的鹽酸中加入適量的（?。? 　　A.氫氧化鈉?? B.水?? C.氧化鎂??? D.碳酸鈉溶液 　　2.關(guān)于硫酸的下列敘述中正確的是（?。? 　　A.稀釋濃硫酸時，一定要把水倒入濃硫酸中及時攪拌 　　B.由于硫酸不具有揮發(fā)性，故實驗室制備CO2時用硫酸比鹽酸好 　　C.判斷未知溶液是否

4、是硫酸，可將氯化鋇溶液滴入，觀察是否有白色沉淀，有則是硫酸 　　D.硫酸溶液具有導(dǎo)電性，是因為硫酸在水中能電離產(chǎn)生陽離子和陰離子 　　3. 如右圖所示若向小試管中分別加入一定量的下列物質(zhì)，右側(cè)U型管中的液面未發(fā)生明顯變化，該物質(zhì)應(yīng)是（　） 　　A.濃硫酸??B.食鹽固體??C.氧化鈣固體?? D.氫氧化鈉固體 　　4. 下圖的幾個實驗操作錯誤的是（?。? 　　5.某溫度時，向一定量的蒸餾水中不斷加入KNO3晶體，達到飽和之后，持續(xù)一段時間，下圖試驗物質(zhì)導(dǎo)電性裝置中燈泡亮度變化的圖象，正確的是（??? ） ??????????? 課后溝通火眼金睛 1．下列物質(zhì)長時間盛放在敞口容器

5、里，質(zhì)量會減少的是（?? ） A、濃硫酸???????? B、濃鹽酸???? C、石灰水??????????? D、燒堿固體 2．下列氣體中，既可以用濃硫酸干燥，又可用氫氧化鈉固體干燥的是（????? ） A、CO2???????? B、NH3??????? C、H2??????????D、HCl 3．下列物質(zhì)的水溶液能使紫色石蕊試液變紅，但物質(zhì)本身不是酸的是 （??? ） A、SO3?????????B、 CaO??????? C、NaOH?????? D、NaCl ４．某同學在實驗中由于違反了實驗規(guī)則，皮膚上濺上了一些濃硫酸，他想采用以下方法進行處理：（1）用較多的水沖洗（2）

6、用氫氧化鈉進行處理（3）用布拭去皮膚上的濃硫酸（4）涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液。正確的處理順序是??????????? （????? ） A、（3）（2）（4）?? B、（3）（1）（4）? C、（2）（3）（4）?D、（1）（2）（3）（4） ５．濃鹽酸、濃硫酸敞口放置一段時間后，共同變化是???? （???? ） A、溶質(zhì)的質(zhì)量減小　　B、溶劑的質(zhì)量減小　　C、溶液的質(zhì)量減小 D、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小 ６．下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是（?。? A.鐵絲在空氣中被點燃火星四射 B.氧化鐵放入氫氧化鈉溶液中，生成紅褐色沉淀 C.點燃氫氣和一氧化碳的混合氣體，產(chǎn)生猛烈爆炸 D.氧化

7、銅溶液中滴入氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生藍色沉淀 ?畫龍點睛 １．鮮雞蛋在進行呼吸作用時會通過蛋殼表面的大量微小孔隙呼出CO2，為停止雞蛋的呼吸作用使其保鮮，人們常用石灰水作為鮮雞蛋的保鮮劑，其原理可用方程式表示為???????????????????? 。 ２．某學生實驗時，不小心將稀硫酸濺到衣服上，當時他認為不是濃硫酸沒什么大問題。但不久，發(fā)現(xiàn)衣服上出現(xiàn)了幾個小洞，這是因為?????????????????????????????????。 ３．氫氧化鈉必須密封保存，這是因為它不僅能吸收空氣中????? ，還能跟空氣中的???反應(yīng)。 小制作 某活動小組分別用藍紫色牽?；ā⒋蠹t色月季花、紫

8、蘿卜花、絲瓜花提取指示劑。 步驟1、分別在研缽中將上述物質(zhì)倒爛，加乙醇溶液（乙醇和水的體積比為1:1浸泡10分鐘。 （1）用研缽倒爛的目的是???????????????????????????????????????????? ； （2）乙醇在其中起到的作用是??????????????????????????? 。 A.催化劑?? B.參加化學反應(yīng)?? C.溶質(zhì)??? D.溶劑? 步驟2：將步驟1得到的混合物，用紗布過濾； （3）過濾的目的是 ????????????????????????????????????????????????。 步驟3：將步驟2中得到的浸取液，分

9、別滴入到澄清石灰水中。 植物? 植物? 浸取液? 在不同溶液中所呈現(xiàn)的顏色?? 名稱? 顏色? 顏色? 澄清石灰水? 食醋? 牽?；? 月季花 蘿卜花 絲瓜花 藍紫 大紅 紫 黃綠 紅棕色 玫瑰紅 紫紅 黃綠 黃綠 橙黃 黃綠 黃 粉紅 粉紅 粉紅 黃 ⑷上述四種浸取液，最不適合用作酸堿指示劑的（填植物名稱）??????????? 。 ⑸將月季花的浸取液滴入稀鹽酸中，溶液呈???? 色；低入氫氧化鈉溶液中，溶液呈? ?色。 ⑹將牽牛花的浸取液滴入某溶液中呈現(xiàn)黃綠色，則原溶液可能是（?。? A.氫氧化鈉溶液　　B.稀硫酸　　C.氨

10、水　　D.食鹽水 科學觀察 下列表格是某校實驗室中某瓶未開封藥品的標簽： ?（1）該藥品的化學名稱是?????? ，俗稱?????????? 或?????????? 。 化學式是?????? ； 該物質(zhì)屬于?????? （填物質(zhì)種類）。 （2）該物質(zhì)是由自然界中的石灰石制取，請寫出反應(yīng)的化學方程式并注明反應(yīng)的基本類型??????????????????????????。 （3）通過計算，瓶中含氫氧化鈣質(zhì)量最少是多少？含鹽酸不溶物質(zhì)最多是多少？ （4）說一說該藥平在化學實驗室中的用途。 趣味小實驗 在茶壺中盛有的食鹽水，將電池、小燈泡和碳棒用導(dǎo)線連接起來，如右圖所示。當用茶壺向

11、燒杯中倒水時，小燈泡就會亮起來；當停止倒水時，小燈泡就熄滅了。 （1）通過上述實驗，說明了什么問題？? （2）要想得到同樣的實驗效果，下列液體可以代替食鹽水的是（填序號）????????? 。 ①鹽酸?、谙×蛩帷、蹥溲趸c溶液?、苷麴s水?、莩吻迨宜、抟掖肌、咛撬? 實驗問答 1.按右圖所示裝置，在錐形瓶中盛濃硫酸，在分液漏斗中裝入水。打開分液漏斗的活塞，讓水滴入錐形瓶中。 （1）你可觀察到什么現(xiàn)象？ （2）分析產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因。 （3）實驗室怎樣稀釋濃硫酸？? 2．某化學課外活動小組的同學，利用塑料飲料瓶（軟質(zhì)）和注射器設(shè)計如右圖所示的實驗。請根據(jù)生活經(jīng)驗及所學知識，結(jié)

12、合實驗回答問題； （1）請分析推測振蕩后塑料瓶將發(fā)生什么變化。? （2）解釋發(fā)生變化的原因。 ? ? （3）當塑料瓶中的CO2用?????????氣體代替，注射器中的NaOH溶液用???????代替，也可以觀察到類似的現(xiàn)象 參考答案 隨堂反饋 ?答案: B　D　B　D　B ?課后溝通 火眼金睛 ?答案：BCA B D D ?畫龍點睛 ?１． 答案：CO2+Ca（OH)2==CaCO3↓+H2O ?２答案：因為稀硫酸的水分揮發(fā)變成濃硫酸了。 ?３． 答案：水分，二氧化碳 ?小制作 ?答案：⑴促進植物色素的溶解⑵D⑶除去植物殘渣⑷絲瓜花⑸粉紅、橙黃⑹A、C提示：各

13、種花瓣中色素易溶于乙醇中，通過倒爛，可以更快的獲得酒精溶液，為了除去植物殘渣，采用過濾法。由表中可知，各種花瓣色素的浸取液遇到酸堿可以顯示不同的顏色。只有絲瓜花例外，因此只有絲瓜花最不適合做酸堿指示劑。 ?科學觀察 ?答案：⑴氫氧化鈣?? 熟石灰? 消石灰?? Ca（OH)2??? 堿? ?⑵CaCO3CaO+CO2↑? 分解反應(yīng) ?CaO+H2O==Ca（OH)2 化合反應(yīng) ?⑶245 g?? 0.125 g ?⑷? 能與酸反應(yīng)，用于檢驗二氧化碳氣體。 ?趣味小實驗 ?答案：（1）食鹽水能導(dǎo)電（2）提示：倒水時，形成一個閉合電路，燈泡亮說明食鹽水能導(dǎo)電，其他酸或堿的溶液也能導(dǎo)電。 ?實驗問答 ? 1.?答案：（1）水漂浮在濃硫酸上，沸騰了，液滴飛濺。 ?（2）濃硫酸密度比水大，并且溶解時放出大量熱。 ?（3）應(yīng)將濃硫酸沿著器壁緩緩注入水中，并不斷用玻璃棒攪拌。 ?2．答案：（1）塑料瓶變癟了。 ?（2）氫氧化鈉溶液和瓶內(nèi)的二氧化碳反應(yīng)，使瓶內(nèi)壓強減小。 ?（3）二氧化硫，氫氧化鉀?