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2022年(春)一年級美術(shù)下冊 第2單元 點線色你我他 第6課《昆蟲王國》教案 嶺南版

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1、2022年(春)一年級美術(shù)下冊 第2單元 點線色,你我他 第6課《昆蟲王國》教案 嶺南版 教學(xué)目標(biāo): 1、知識與技能:了解一些常見昆蟲的外形、色彩、名稱、習(xí)性等方面的知識。 2、過程與方法:通過觀察圖片,觀看錄象,了解,比較各種昆蟲的特點和習(xí)性。 3、情感、態(tài)度、價值觀:激發(fā)學(xué)生更強(qiáng)的探索學(xué)習(xí)興趣和愛護(hù)動物的情感。 教學(xué)重點:用點線色的不同方法描繪不同的昆蟲形象特征。 教學(xué)難點:能根據(jù)昆蟲不同的特點畫出不同昆蟲的作品。學(xué)生評價時描述的多角度。 教學(xué)過程:第一課時 一、導(dǎo)入新課 1.教師手拿一只蜻蜓模型玩具,在教室里“飛”一圈。 在大自然里,只要你留意觀察,你就會發(fā)現(xiàn)許許多多

2、美麗的小蟲。他們有的在空中輕舞飛揚,有的在草叢中悠閑的散步;有的在地洞里忙著搬家,有的卻在樹葉上沐浴陽光……下面老師就帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)奇妙的昆蟲世界,去看看多姿多彩的小昆蟲。 2. 教師播放課件,學(xué)生觀看有關(guān)昆蟲的影片。教師扳書課題。 二、講授新課 你們看了這些美麗的昆蟲,你最喜歡那一種昆蟲?為什么喜歡呢? 1.學(xué)生分別描述一下自己喜歡的昆蟲,并說一說喜歡的原因。 2.教師歸納板書:形狀、顏色、習(xí)性。讓學(xué)生明白了解的要點。 老師這里有很多昆蟲,它們馬上就要來到你們中間了。請你們互相說一說這種昆蟲,討論完后每組選一名同學(xué)來介紹它。 3. 教師發(fā)給每組學(xué)生昆蟲的圖片,學(xué)生分組討論——如

3、何來介紹這種昆蟲?選一位同學(xué)來介紹。 4. 學(xué)生介紹完那一種昆蟲,教師就在實物投影儀上就出現(xiàn)這一種昆蟲形象(繪畫作品)。請學(xué)生看是怎樣表現(xiàn)昆蟲的特征的。 5.出示作品,看看畫家們是怎樣表現(xiàn)的。 三、表現(xiàn): 1. 教師演示畫出昆蟲。一邊畫一邊講故事情節(jié)。 2.學(xué)生分小組進(jìn)行繪畫,教師巡視指導(dǎo)。 教學(xué)后記:學(xué)生能畫出自己熟悉的一些昆蟲的形狀和顏色。 第二課時 一、學(xué)生說說上堂課的學(xué)習(xí)內(nèi)容給你什么收獲,談?wù)勼w會。 二、小組活動,互相說說自己所畫昆蟲的特征 三、學(xué)生活動,把畫畫完整 四、小觀摩活動,學(xué)生下座位互相交流,互相交流自己想象,體會樂趣。 五、評價: 同學(xué)們做出了這么多漂亮的小昆蟲,你們看,它們正在開聯(lián)歡會呢。去欣賞一下,他們是誰?美在哪里? 1.將學(xué)生的作品剪出,貼在展臺上,學(xué)生分組欣賞參觀。 2.教師隨意拿一只“昆蟲”放在投影儀上,同學(xué)們說一說哪些地方好看。作者自己說一說學(xué)會了什么? 這節(jié)課你們收獲很大,你將如何處理你的小昆蟲呢?是送給好朋友,還是放在家作小擺設(shè),或就扔掉呢? 3.引導(dǎo)學(xué)生將作品保管好。 教學(xué)后記:

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