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1、2022年五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 6 It’s a grapefruit(Lesson 31-32)教案 人教精通版
一、 教學(xué)目標(biāo)
1、 詢問(wèn)某物是什么的句型
2、 表請(qǐng)求的句型
二、 教學(xué)重難點(diǎn)
1、 詢問(wèn)某物是什么
2、 情態(tài)動(dòng)詞can的用法
三、 教學(xué)過(guò)程
1、Revision
1) 復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容
2) 復(fù)習(xí)this is··· 句型
2、Presentation
1)引導(dǎo)學(xué)生觀看教學(xué)掛圖,找到有關(guān)水果的單詞。復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的水果類類單詞,引出新的單詞:coconut 椰子,grapefruit葡萄柚,Hami melon 哈密瓜,反
2、復(fù)帶讀,糾正發(fā)音及書(shū)寫。
2)根據(jù)it’s a … 句型,讓學(xué)生給大家介紹近處的水果。
并對(duì)名物代劃線提問(wèn),引出疑問(wèn)詞what“什么”
例:It’s a grapefruit. 。劃線部分提問(wèn) what is this?(對(duì)近處物品問(wèn))
It’s a coconut. 劃線部分提問(wèn) what is that?(對(duì)遠(yuǎn)處的物品問(wèn))
3)聽(tīng)錄音,解決課文中的難詞、生詞。
原文:
Little boy: Mum, what’s this?
Mum: It’s a grapefruit.
Little boy: A grapefruit?
3、It’s so big. Can I have one?
Mum: Yes. But not these. We’ll buy one in a shop.
Little boy: What’s that , mum?
Mum: It’s a coconut.
Little boy: Is it yummy?
Mum: Yes, I’ll buy one for you.
Little boy: Thank you, mum!
4)根據(jù)聽(tīng)過(guò)錄音,教師引導(dǎo)學(xué)生討論課文內(nèi)容。
5)重點(diǎn)復(fù)習(xí)what’s this? What’s that? It’s a/an…找出課文中所有類似的句
4、子及回答。
總結(jié)延伸到對(duì)水果名詞劃線提問(wèn),詢問(wèn)近處或遠(yuǎn)處那是什么。例:
It’s a grapefruit. 。劃線部分提問(wèn) what is this?(對(duì)近處物品問(wèn))
It’s a coconut. 劃線部分提問(wèn) what is that?(對(duì)遠(yuǎn)處的物品問(wèn))
6)can的用法
Can+ 動(dòng)詞原形
Can所在句子提問(wèn),用can來(lái)回答,肯定回答Yes,主語(yǔ)+can
否定回答No,主語(yǔ)+can’t
3、 Practice完成練習(xí)冊(cè)
4、 Primary: 引導(dǎo)學(xué)生一起回顧本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容
5、Homework背誦課文,單詞六英一中