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1、2022年一年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 兩只小象教案 人音版
教學(xué)目標(biāo):
1、知識(shí)目標(biāo): 通過(guò)欣賞樂(lè)曲《大象》,感受音樂(lè)的表現(xiàn)與事物的形象動(dòng)態(tài)有直接的關(guān)系。
2、能力目標(biāo): 聽(tīng)唱法學(xué)唱歌曲《兩只小象》,通過(guò)教師范唱感染學(xué)生情緒,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望。引導(dǎo)學(xué)生有感情地演唱歌曲。
3、情感目標(biāo): 通過(guò)創(chuàng)編動(dòng)作與師生互動(dòng)的交流,學(xué)習(xí)以動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)體驗(yàn)自己的情感,引導(dǎo)學(xué)生參加音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)。
教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)教師范唱感染學(xué)生情緒,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望。引導(dǎo)學(xué)生有感情地演唱歌曲。
教學(xué)難點(diǎn):富有感情地演唱本首歌曲。
教學(xué)方法:講授法、聽(tīng)唱法
教學(xué)準(zhǔn)備:錄音機(jī),電子琴。
教學(xué)課時(shí):一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
2、
一、常規(guī)練習(xí)
1. 隨樂(lè)曲(自選樂(lè)曲)自編動(dòng)作進(jìn)室,(要求自創(chuàng),有較規(guī)范動(dòng)作要求。主要引導(dǎo)學(xué)生跟隨音樂(lè)節(jié)拍或節(jié)奏)。
2. 復(fù)習(xí)前課內(nèi)容:表演及唱。
3. 進(jìn)行簡(jiǎn)單的二聲部練習(xí)。
二、新課學(xué)習(xí):
1. 欣賞樂(lè)曲《大象》(提示學(xué)生大象的音樂(lè)應(yīng)該是:緩慢沉重的、還是輕快活潑的?并能回答為什么是緩慢沉重的?)
1) 初聽(tīng),(完整聽(tīng)全曲)。
2) 談?wù)勊?tīng)內(nèi)容;并討論大象有些什么習(xí)性、怎樣走路、與小象有什么區(qū)別等)
3) 復(fù)聽(tīng):自由活動(dòng):《大象》樂(lè)曲,引導(dǎo)學(xué)生自由地進(jìn)行編創(chuàng)活動(dòng),以走路、甩鼻等動(dòng)作為主;
2. 歌曲學(xué)習(xí):(出示由樂(lè)曲《小象》入歌曲《兩只小象》)
1) 教師范唱歌曲,邊唱邊指投影歌片。
2) 學(xué)生模唱學(xué)習(xí)歌曲。(教師指譜,要有明顯的強(qiáng)弱與優(yōu)美感)
3) 通過(guò)分句唱熟練歌曲的演唱。
3. 通過(guò)自編游戲表演歌曲《小象》要求自創(chuàng)運(yùn)動(dòng)作,從學(xué)生的自創(chuàng)動(dòng)作中選編成游戲進(jìn)行表演。
三、課堂小結(jié):鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),并指出不足之處。