《2022年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 6.20 厄運(yùn)打不垮的信念教案5 蘇教版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《2022年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 6.20 厄運(yùn)打不垮的信念教案5 蘇教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 6.20 厄運(yùn)打不垮的信念教案5 蘇教版 教學(xué)目的: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)習(xí)本課生字,結(jié)合上下文，理解文中重點(diǎn)詞句的意思。 3、體會(huì)談遷在厄運(yùn)到來(lái)時(shí)打不垮的信念，并懂得人生的旅途中，只要有信念，生活就會(huì)充滿(mǎn)希望的。 教學(xué)重點(diǎn)：有感情地朗讀課文，理解課文的內(nèi)容。 教學(xué)難點(diǎn)：明白文中數(shù)據(jù)的作用，體會(huì)談遷在逆境中不屈不撓的意志和堅(jiān)定不移的信念。 教學(xué)準(zhǔn)備:投影 錄音等 教學(xué)時(shí)間:兩課時(shí) 教學(xué)過(guò)程 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 初讀課文,了解課文內(nèi)容。學(xué)習(xí)生字詞。 教學(xué)過(guò)程 一、導(dǎo)入。 1、讀課題：厄運(yùn)打不垮的信念?！? 2、板

2、書(shū)課題：厄運(yùn)打不垮（ ）（ ）的信念　　請(qǐng)自由的閱讀課文，并根據(jù)課文內(nèi)容填空?！? 二、初讀感悟?！? 1、自由讀文。（第一次讀文。）　 2、指名填空。（提示：使它變成一個(gè)完整的句子。附帶指點(diǎn)“榷”字的寫(xiě)法。） 3、課文中還有許多四個(gè)字的詞語(yǔ)，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？請(qǐng)你用你的筆快速地把它畫(huà)出來(lái)。一邊讀一邊畫(huà)。（第二次讀文。）　 4、匯報(bào)：找好了嗎？老師請(qǐng)幾位同學(xué)分段來(lái)說(shuō)說(shuō)自己查找的結(jié)果，被請(qǐng)到的同學(xué)就站起來(lái)說(shuō)，其他同學(xué)可要注意聽(tīng)：他念到的你畫(huà)下了嗎？你畫(huà)的他是不是也畫(huà)下了？如果沒(méi)有你得幫他補(bǔ)充。 5、自由練讀課中的四字詞。（要求：有感情、有節(jié)奏。） 6、指名讀?！　? 7、齊讀四字詞語(yǔ)?！? 8、讀課文內(nèi)容。要求：不加字，不漏字，不錯(cuò)字。一出問(wèn)題立刻糾正。（第四次讀文）　 三、課堂小練習(xí)?！　? 1、按老師的要求把書(shū)折好，只看書(shū)中的圖畫(huà)?！? 2、看圖說(shuō)詞?！　。ㄒ螅喝纭拔铱吹剿伙L(fēng)吹得飄飄搖搖的樣子，就想到了‘年老體弱’這個(gè)詞”。按老師的說(shuō)法來(lái)說(shuō)，你能嗎？）　 3、將詞寫(xiě)在圖畫(huà)的旁邊。（快速思考，不看書(shū)你能想到幾個(gè)詞？看誰(shuí)想的多。）　 　4、展示結(jié)果。 四、指導(dǎo)寫(xiě)字 作業(yè)設(shè)計(jì):練讀課文