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1、2022年二年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 綠色行動(dòng)教案1 未來版
活動(dòng)目標(biāo)
1.引導(dǎo)同學(xué)認(rèn)識(shí)綠色生活,與爸爸媽媽一起討論如何選擇綠色生活。
2.激發(fā)同學(xué)對(duì)生活的熱愛之情和對(duì)綠色生活的向往之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:同學(xué)課前尋找綠色食品。
活動(dòng)過程
一、導(dǎo)入
教師:同學(xué)們,我們不光自身要積極參與環(huán)?;顒?dòng),還要將環(huán)保意識(shí)帶回家中,與爸爸媽媽一起行動(dòng)起來,一起選擇綠色生活,爭(zhēng)當(dāng)綠色家庭。(板書:綠色生活)
二、家庭里的污染
1.教師:東東同學(xué)自從學(xué)習(xí)了“我的綠色日記”單元以來,更加關(guān)注身邊的環(huán)境問題了,她從此成了一個(gè)維護(hù)環(huán)境的有心人??墒撬龥]有意識(shí)到,還有一個(gè)地方更值得她關(guān)注,這就是自身的家。請(qǐng)大家看
2、一段錄像,看看東東一家人的生活。
2.教師講述下列內(nèi)容:一套裝修豪華的新公寓。一家三口,母親在用洗滌劑洗碗;父親邊抽煙邊看電視(煙霧彌漫),電視音量比較大;孩子在強(qiáng)光下寫作業(yè);窗外不時(shí)傳來刺耳的鳴笛聲。雖然是白晝,但室內(nèi)燈火通明。門口有一裝垃圾的大塑料袋。
3.同學(xué)聽完后討論:她們家的生活有哪些方面存在著環(huán)境問題?
4.教師:你們家的生活有沒有類似的情況?
三、走向綠色生活
1.教師:這種生活方式既會(huì)影響身體健康,又會(huì)對(duì)環(huán)境造成破壞。那么,我們應(yīng)該追求一種什么樣的生活呢?請(qǐng)大家再看看西西家的生活。
2.教師講述內(nèi)容:西西和爸爸在安排得溫馨、簡(jiǎn)樸的家中談話。家中擺放有綠色植物。媽媽在
3、用熱水洗碗,沒有用洗滌劑。
3.討論:西西家的生活方式的好處。
4.教師小結(jié):西西家可以說過的是“綠色生活”。他們家的每一位成員所做的每一件事都對(duì)環(huán)境沒有造成任何污染,他們一家為環(huán)保做出了自身的貢獻(xiàn),這就是“綠色家庭”。
5.交流:要走進(jìn)“綠色生活”,讓自身的家庭變成“綠色家庭”,我們?cè)谏钪羞€應(yīng)該做的事和應(yīng)該注意的事。
四、綠色食品
1.教師:課前大家尋找綠色食品,有什么收獲嗎?
2.同學(xué)匯報(bào)在尋找綠色食品的情況。
3.出示綠色食品的標(biāo)志,引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)一步弄清什么是綠色食品。
五、我心中的綠色家園
1.交流:在你的心目中,你希望未來的綠色生活的情景。
2.教師:同學(xué)們心目中
4、未來的綠色生活真是豐富多彩,十分迷人。你們能不能用自身的筆將自身心中的綠色家園畫出來、寫出來,完成我們的第五篇綠色日記呢?
3.同學(xué)設(shè)計(jì)未來的綠色家園。
(1)分小組合作,有的同學(xué)畫,有的同學(xué)寫。
(2)同學(xué)上臺(tái)展示自身的作品,并作簡(jiǎn)單介紹。
(3)師生一起評(píng)議。
(4)交流:我們心中未來的綠色家園。
六、總結(jié)
課后反思:
附送:
2022年二年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 綠色行動(dòng)教案2 未來版
教學(xué)目標(biāo)
1、初步了解哪些是可回收垃圾。
2、初步了解綠色食品。
教學(xué)過程
一、?板書課題
二、?新課
1、學(xué)一學(xué),做一做。我們開始綠色環(huán)保第一站-----
“綠色家庭”
5、
(1)?
討論:怎樣遠(yuǎn)離白色垃圾。
(2)?
匯報(bào):用竹籃和布袋?
生活垃圾要分類?
蔬菜和水果洗干凈才能吃
(3)?
討論:我們的生活用水主要來源在哪?怎樣處理水窖的水?
(4)?
匯報(bào):漂白、燒開
2、寫一寫:作家庭小衛(wèi)士:?
給爸爸媽媽提建議。
3、看一看,說一說。
綠色校園―――校園里什么會(huì)污染環(huán)境?我們應(yīng)該怎么做?
4、讀一讀做一做。綠色紀(jì)念日
4月22日是世界地球日?
7月11日是世界人口日
6月5日是世界環(huán)境日?
10月4日是世界動(dòng)物日
5、看一看,想一想。什么叫綠色食品?
就是無農(nóng)藥,無公害污染的食品。
6、認(rèn)一認(rèn),說一說哪些是綠色食,它有怎樣的標(biāo)志。
7、找一找,記一記,貼一貼。生活中,有哪些食物標(biāo)有綠色食品的標(biāo)志那呢?
8、看一看,人們?cè)跒榄h(huán)境保護(hù)怎樣做。
9、學(xué)一學(xué),做一做。沙塵暴來臨時(shí)我們?cè)趺崔k?讀一讀防護(hù)小常識(shí)。
10、總結(jié)。