《2022年(春)一年級音樂下冊 第15課《好孩子要誠實》教案 花城版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年(春)一年級音樂下冊 第15課《好孩子要誠實》教案 花城版（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年(春)一年級音樂下冊 第15課《好孩子要誠實》教案 花城版 教學目標 1、情感、態(tài)度、價值觀目標 通過學唱歌曲，懂得誠實的孩子才是好孩子 2、過程與方法目標 在喵喵喵與妙妙妙這兩個地方，能用不同的歌聲表現(xiàn)歌曲的內(nèi)涵 3、知識與技能目標 感受感知和體驗4（fa）的音高 教學重點 學唱歌曲，懂得誠實的孩子才是好孩子 教學難點 歌曲第一段結(jié)束的喵喵喵與歌曲第二段結(jié)束的妙妙妙 教學內(nèi)容分析 《好孩子要誠實》是一首短小的敘事歌，雖然4個樂句的旋律都不相同，但口語化的旋律特點，使得歌詞演唱起來非常順口易唱。歌曲第一段結(jié)束的喵喵喵與第二段結(jié)束的妙妙妙，歌詞發(fā)音與旋律雖然相

2、同，但其內(nèi)在的含義卻非常深刻，小花貓的心理活動非常微妙，如何表現(xiàn)這幾個音是這首歌曲演唱的關(guān)鍵點. 教學策略 教學中運用聽，看，唱，動使學生充分感受音樂 教具學具媒體準備 鋼琴，ppt 教 學 過 程 教學程序 教師教的活動 學生學的活動 教具、學具以及媒體運用 教與學的評價手段運用 教學環(huán)節(jié)設(shè)計意圖 導入階段 邀請兩位小演員表演《好孩子要誠實》的小品 認真觀看，想一想剛才發(fā)生了一件什么事，小明是一個怎么樣的孩子呢？ 及時評價 激發(fā)學生的興趣，為學習新歌做鋪墊 展開階段 導入歌曲 引出該曲的名字《好孩子要誠實》 歌曲的拍號是什么？它

3、的強弱規(guī)律？ 利用圖形譜幫助學生演唱 引導學生用漸強漸弱來演唱小貓的不同叫聲 師生合作，老師演唱前面部分歌詞，學生接唱最后一句 引導學生找出新的音fa 師生合作，分角色演唱（老師演唱的時候巧妙運用表情力度語調(diào)來演唱，把握歌曲的故事性，并請學生模仿） 一起來欣賞 一起給歌曲起名字 聽音樂，打出強拍，弱拍 4跟音樂按節(jié)奏讀歌詞，思考：a歌曲中小貓的叫聲是什么？b歌曲中小貓的叫聲為什么不一樣 師生合作唱簡譜 完整演唱歌曲 男女生分角色演唱 課件 鋼琴 及時評價 及時評價 發(fā)揮學生想象力 繼續(xù)感知二拍子音樂的特點 引導學生用合適的歌聲表現(xiàn)歌曲的內(nèi)涵 熟悉旋律 帶動學生激情演繹，把故事情節(jié)通過歌聲表現(xiàn)出來 拓展階段 請學生討論，引導學生懂得誠實的孩子才是好孩子 討論，不誠實帶來的后果和誠實帶來的好處 課件 及時評價 結(jié)束階段 總結(jié) 課后反思