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2022年五年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期 期末檢測(cè)題 北師大版

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1、2022年五年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期 期末檢測(cè)題 北師大版 班級(jí)_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______ 一、認(rèn)真思考,我能填?。靠?分,共15分) 1.在35,0,,-15, 30,0.89,-4.5中,( )是自然數(shù),( )是整數(shù)。同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)的是( )。 2.里有( )個(gè),再添上( )個(gè)就是2. 3. 4.在、、中最接近1的數(shù)是( )。 5.晚上,小明正開(kāi)著燈吃晚飯,頑皮的弟弟按了11下開(kāi)關(guān),這時(shí)燈是(  ?。┲?。(填“開(kāi)”或“關(guān)” )

2、 6.估計(jì)下面圖形的面積。(每個(gè)小方格的面積表示1cm2) 面積約為( )cm2 面積約為( )cm2 7.比較大小。 1○ ○ 0.87○ 8.五(2)班有40人,其中女生18人,男生占全班人數(shù)的。 二、仔細(xì)推敲,我會(huì)辨析!(每題2分,共8分) 9.個(gè)位上是3、6、9?的數(shù)都是3的倍數(shù)。 ( ) 10.兩個(gè)三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形。 ( ) 11. ,……,第五個(gè)點(diǎn)陣中點(diǎn)的個(gè)數(shù)

3、是1+4×5=21。( ) 12.把3米長(zhǎng)的繩子平均剪成5段,每段占全長(zhǎng)的米 。 ( ?。?。 三、反復(fù)比較,我會(huì)選?。款}2分,共10分) 13.小軍從家出發(fā)去書(shū)店買(mǎi)書(shū),當(dāng)他走了大約一半路程時(shí)。想起忘了帶錢(qián)。于是他回家取錢(qián),然后再去書(shū)店,買(mǎi)了幾本書(shū)后回家。下面( )圖比較準(zhǔn)確地反映了小軍的行為。 離家的距離 離家的距離 離家的距離 時(shí)間 時(shí)間 時(shí)間 A B C 14.在捐款

4、活動(dòng)中,小剛捐了自己錢(qián)數(shù)的,小強(qiáng)捐了自己錢(qián)數(shù)的。小剛和小強(qiáng)相比,( )。 A.小強(qiáng)捐得多 B.捐得一樣多 C.無(wú)法判斷 15.下圖陰影部分的面積計(jì)算正確的是( )。 A.15×4 B.6×15÷2 C.15×4÷2 16.分母是8的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)的和是( )。 A.1 B.2 C.3 17.小林和小軍都去參加游泳訓(xùn)練。小林每隔4天去一次,小軍每隔6天去一次。7月31日兩人同時(shí)參加游泳訓(xùn)練后,( )他們第二次同一天參加訓(xùn)練。 A.

5、8月12日 B.8月24日 C.無(wú)法確定 四、仔細(xì)觀察,我會(huì)算。(每題4分,共24分) 18.用你自己喜歡的方法進(jìn)行計(jì)算。 19.解下列方程。          五、活用知識(shí),我最棒?。款}6分,共42分) 向陽(yáng)小學(xué)組織五年級(jí)學(xué)生去秋游,你能解決秋游活動(dòng)中的數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎? 小客車(chē)限坐24人,每輛每天600元 大客車(chē)限坐42人,每輛每天1000元 20.五年級(jí)師生共156人去秋游,怎樣租車(chē)省錢(qián)?

6、 21.在秋游活動(dòng)的場(chǎng)所,同學(xué)們看到了很多這樣的指示牌,你能求出它的面積嗎? 單打示意圖 雙打示意圖 22.秋游安排的活動(dòng)可真多啊,你看五(3)班的48名同學(xué)正在打乒乓球呢,共有18桌比賽,其中單打有多少桌?雙打有多少桌? 23.五(1)班學(xué)生正在進(jìn)行快步走傳球活動(dòng),如圖所示,李明和劉強(qiáng)同時(shí)從相距440米兩地相對(duì)出發(fā),李明每分鐘快步走50米,劉強(qiáng)每分鐘快步走60米,多少分鐘后李明能將球傳給劉強(qiáng)? 24.秋游活動(dòng)的餐廳長(zhǎng)15米,寬9

7、米,現(xiàn)在準(zhǔn)備重新?lián)Q地磚。如果要用邊長(zhǎng)30厘米的正方形地磚,那么鋪滿整個(gè)房間至少需要多少塊這樣的地磚?需要多少元? 25.笑笑用7分走了全程的,接著又用了18分走了全程的一半。 1)笑笑已經(jīng)走了全程的幾分之幾? 2)余下的路程是全程的幾分之幾? 26.為了讓秋游活動(dòng)豐富多彩,工作人員設(shè)計(jì)了一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)游戲,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)獲得一等獎(jiǎng)的可能性是,獲得二等獎(jiǎng)的可能性為,獲得三等獎(jiǎng)的可能性為, 抽到“謝謝光顧”的可能性是。 (1)你認(rèn)為這個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)應(yīng)該怎么設(shè)計(jì)? 請(qǐng)你在右圖中畫(huà)出示意圖,并涂上不同的顏色。 (2)李佳一心想得一等獎(jiǎng),他轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)16次,可一次一等獎(jiǎng)也沒(méi)有得到,他對(duì)工作人員說(shuō)這個(gè)抽獎(jiǎng)活動(dòng)是騙人的。你若是工作人員你會(huì)怎么解釋自己并沒(méi)有騙人?

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