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2021-2022年五年級美術上冊 小花鏟 1教案 人美版

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1、2021-2022年五年級美術上冊 小花鏟 1教案 人美版 教學目標: 認知:培養(yǎng)學生觀察周圍事物,發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的能力。 能力:學會利用廢舊物品,巧做利用,展開想象,化腐朽為神奇,制作設計工藝品。 情意:提高學生對美的鑒賞能力。 教學重點與難點: 重點: 利用廢瓶進行設計、制作小花鏟的過程。 難點: 如何對小花鏟進行巧妙構思,設計新穎。 教學準備: 各種廢棄飲料瓶、毛線等。示范作品、剪刀等工具。 教學過程: ?一、組織教學: 穩(wěn)定學生情緒,檢查學生用具準備。 二、板書課題、展示樣品。 引導學生欣賞由各種廢棄材料制作的工藝品,體驗其中的創(chuàng)作樂趣。 三、介紹制作

2、方法: 收集用壞的舊瓶子等廢棄物,巧做利用,展開想象,化腐朽為神奇。廢舊飲料瓶別忙扔掉,再找一些雞毛、貝殼、果殼等雜物,動腦筋,巧加工,就可以把他們變?yōu)榧让烙^又有趣的小花鏟。你覺得怎么樣?既能賞心悅目,又能為保護環(huán)境盡一份力量,是不是一舉兩得?還可以進行組合裝飾加工,變成成組的工藝品。今天,我們就來試一試。 四、教師提問: 鼓勵學生說明構思、設計意圖,可請部分學生到講臺前介紹自己的想法。其他同學進行補充。 五、黑板示范廢瓶的設計制作: 1. 重點演示剪與重塑的過程。 2. 引導學生欣賞體驗。 3. 鼓勵學生在小組內(nèi)進行討論,應該怎樣設計制作?教師小結。 六、學生作業(yè): 1.作

3、業(yè)要求: 利用廢舊飲料瓶等制品和其它各種廢棄物,制作一件小花鏟工藝品。動手試試你的想象力。 2.輔導要點: 輔導學生完成小花鏟設計稿,教師要巡視檢查,協(xié)助修改使畫稿完善。 七、課堂小結: 將學生作品展示在黑板上,辦一個小型小花鏟工藝品展覽會,并指出優(yōu)缺點,鼓勵有創(chuàng)意的學生作品。 八、教學板書 小花鏟 附送: 2021-2022年五年級美術上冊 山水畫教案 蘇少版 教 學 目 標 情感目標:培養(yǎng)對大自然的熱愛,對山水畫的興趣,繼承傳統(tǒng)文化的欲望。 認知目標:簡略了解山水畫的藝術特點及學習山水畫的方法。 操作目標:練習點葉樹的簡單畫法。 教學重點:對山水畫的基本認

4、識。 教學難點:畫樹的筆墨、造型。 教 學 準 備 教師:課件、范畫、示范做畫工具 學生:收集山水畫圖片、水墨作畫工具。 教學安排:一課時 教 學 過 程 一、導 入 本 課 1.以帶學生旅游的游戲情境導入本課。 2.欣賞大自然風光,激發(fā)愛國情感。 二、山 水 畫 簡 介 1.欣賞古代山水畫,簡介山水畫歷史。 2.欣賞現(xiàn)代山水畫,簡介山水畫表現(xiàn)形式(青綠、淺絳、立軸、長卷、簡與繁扇面等)。 3.展示學生收集的圖片。 4.歸納山水畫概念。 山水畫:國畫題材,用中國畫彩墨形式繪制大自然景物為主體的畫稱做山水畫。三、山水畫的構成元素 1.通過兩幅畫分析山水畫的主要構成元素。 2.以口訣的形式歸納構成元素。 (山水云泉樹為主,建筑車船人為輔,點線筆墨多變化,虛實題款意境濃。) 四、傳統(tǒng)學習山水畫的方法 1.按構成元素分別練習。 2.注重筆墨技巧。 五、簡單點葉樹的畫法練習 1.觀看、分析樹的表現(xiàn)方法。 2.教師示范。 3.學生練習2—3棵點葉樹。 六、評價、小結 1.展示學生作業(yè)、講評。 2.熱愛大自然、熱愛祖國大好河山,繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

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