《2021-2022年二年級體育下冊 走和跑、游戲教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2021-2022年二年級體育下冊 走和跑、游戲教案（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2021-2022年二年級體育下冊 走和跑、游戲教案 第25課時 授課記錄： 10/4 學習階段：水平一（對體育課表現(xiàn)出學習興趣） 學習目標： 1、 創(chuàng)設學習環(huán)境，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)學生樂于練習的態(tài)度。 2、 掌握正確的動作，發(fā)展走和跑的能力。 學習內容：走和跑、游戲 學習步驟： 一、韻律熱身蹦蹦跳 學習內容： 1、課堂常規(guī) 2、導入本課主題 3、韻律熱身操 * * * * * * * * * 教師活動：宣布內容，提出要求，組織練習 * * * * *

2、 * * * * 學生活動：明確目標，按要求練習 * * * * * * * * * 組 織：四列橫隊 （散點） * * * * * * * * * 二、互幫互學玩氣球 學習內容：游戲：玩氣球 教師活動： 1、講解、示范，提出要求 2、指導學生分組學練，體會動作 學生活動： 明確學習內容，分散合作練習 組 織：學生4-5人一組，分散練習 三、合作交流比一比 學習內容：夾氣球走和跑 教師活動： 1、激勵、啟發(fā)、示范游戲方法 2、組織學生分組練習，強調游戲規(guī)則 3

3、、巡回指導，提出改進方法，激勵表揚 學生活動： 1、 觀察示范，雙人合作，體驗游戲 2、 創(chuàng)編（面對面夾氣球——背對背夾氣球）以積極的態(tài)度對待練習 3、 體驗游戲的成功和樂趣 四、積極鍛煉增力量 學習內容：素質練習：抱氣球屈蹲跳 教師活動：宣布內容，提出要求 學生活動：分組練習 五、穩(wěn)定情緒恢復身心 學習內容：放松舞蹈 教師活動： 1、隨音樂節(jié)奏示范、啟發(fā) 2、小結本課情況，強化學生心理體驗 學生活動： 1、分組隨音樂模仿練習 2、參與小結，收回器材 場地器材：籃球場 、錄音機、氣球、 課后小結： 夾球跑學生興趣很濃，合作起來樂趣很多，有的學生

4、用力太大不好，有的學生用力太小也不好，而且氣球時常會跑掉，學生很緊張，也很有趣，一節(jié)課下來學生很好地體驗了一回合作的樂趣。 附送： 2021-2022年二年級體育下冊 跑、跑、跑跳（空中腿高抬）教案 第 15 課時 授課記錄 17/３ 學習階段：水平一 學習目標：熟練單腳起跳，雙腳落地動作，并能夠做到在空中把腿抬高；通過練習形式的不斷變化，培養(yǎng)學生團結和刻苦的精神 學習內容：跑、跑、跑跳（空中腿高抬） 學習步驟： 一、 快樂游戲、充分活動 教師活動：1、集合隊伍，宣布課的內容 2、組織學生常規(guī)訓練 3、組織學生自行進行游

5、戲活動 4、帶領學生進行準備活動。 學生活動：1、體育委員整隊，檢查出席人數(shù)。 2、積極認真進行隊列練習，做到精神飽滿，動作整齊有力。 3、積極進行游戲和準備活動 組 織：四列橫隊游戲時無固定隊型 xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx 二、小組探究，熟練技能 重 點：單腳跳起后，在空中把大腿高抬。 難 點：動作連貫協(xié)調并在練習中培養(yǎng)學生團結合作的精神 教師活動：1、分發(fā)繩子，每人以最快的速度，完成100個短繩。 2、原地坐下，觀察老師的動作，并說出老師的動作有

6、什么特點，組織學生進行嘗試練習。 學生活動：1、積極進行短繩練習，發(fā)揚刻苦的精神，完成老師的任務。 2、開動腦筋，積極思考，并在活動中勇于嘗試。 組 織：同課的導入部分，圖（略） 三、延伸拓展、展示技能 教師活動：1、組織學生一個一個的練習，強化練習學生的動作，糾正其錯誤動作，使學生初步掌握空中腿高抬動作的方法和要領。 2、組織學生分組進行練習活動，提示幫助的同學其幫助的方法并使所有學生知道如何注意安全，加強合作練習和安全意識的培養(yǎng)。 3、組織集體比賽。 學生活動：1、展示自己積極進行練習，并能夠虛心接受老師的指導。

7、 2、積極踴躍進行分組合作練習，在練習中表現(xiàn)出良好的合作精神和安全意識。 3、利用比賽，把自己組在該課中獲得的本領向大家展示，并且和老師一起對自己的表現(xiàn)進行評價。 組 織：活動隊列如圖： xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx 場地器材：籃球場一片 墊子四個 課后小結：利用墊子做沙坑，可以消除學生的恐懼心理，同時也可以充分調動學生活動的積極性。但是在自主活動中，有個別學生管理自己的能力還不夠，還需要加強學生的習慣管理。