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1、2022年三年級英語上冊 Unit2 Friends and Col
ours Lesson 9 Open and Close習題 冀教版
一、看圖,補全單詞。
m_____ e_____ n_____ k____ l_____
二、看圖完成下列的句子。
打開書 打開窗戶 打開文具盒 關上門 關上窗戶
__________________ ________________ ______
2、____________ _______________ ___________________
三、單項選擇。
1.____ your book. A open B Open
2.This is Wang Hong. ____is my friend. A He B She C It
3.---How many books do you have?
---_______
A Three B There C Book
4.---What’s this? ---____ a pe
3、ncil. A It’s B They are C I’m
四、和你的同桌一起做課文中第四部分的游戲吧!看誰做得又快又好。
答案
一 mouth egg nose kite lake
二Open the book Open the window Open the pencil-box Close the door Close the window
三 BBAA 四、略
附送:
2022年三年級英語上冊 Unit2 Friends and Col
ours Lesson 9 Open and Close教案 冀教版
一課時
4、
一、教學目標:
3. 掌握Ii, Jj, Kk, Ll
4. 學生能夠運用和認識下列詞匯:close, open, door, window
5. 學生能夠理解并能說和按指令用下列句子做動作:
Open the_____Close the______
二、教學重點難點:
1.重點:字母Ii, Jj, Kk, Ll
2.難點:Jj與Gg讀音的區(qū)別
三、教具學具:詞匯卡片,教室內(nèi)的物體,字母表,錄音機
四、教學過程:
一)復習
1.問候
2.復習:找學生表演上節(jié)課的對話
二)學習新課
1.Letters:Ii, Jj, Kk, Ll
①看字
5、母卡片讓學生認讀以前學的字母:Aa,Bb,Cc,Dd,Ee,Ff,Gg,Hh
②介紹新字母:Ii,Jj,Kk,Ll并板書
Ice cream j uice key lion
③領讀字母:然后說明每個字母在單詞中的讀音
④放錄音,學生跟讀
⑤作《活動手冊》N1
2.學習door, eraser, window
①教師手指教室內(nèi)的橡皮擦,門和窗,讀這幾個單詞,然后讓學生讀
數(shù)次,并板書
②看《教科書》:L10 N2.告訴學生圖為Jemy在加拿大的教室。讓自
告奮勇的學生用英語說出圖中的事物,并告訴這個事物在哪兒。
③播放錄音,學生跟讀。
④操練:讓全體學生或單個
6、學生回答下列問題
What’s this?
Point to a door/window or an eraser.
Show me a door/ window or an eraser.
Is this a door/ window or an eraser.
Ifow many doors/ window or an eraser.
⑤分組練習:把全班分成四組練習Is this a/an___? It’s a/an_____學生利用詞匯卡或教室內(nèi)的事物來練習
⑥做《活動手冊》:N2
3.學習Open the_____
7、. Close the_______
①示范:教師打開然后合上一本書,一扇們或一扇窗戶,邊做邊讀出這兩個單詞。并板書open和close
②教師手指黑板上的單詞先朗讀,然后由學生朗讀數(shù)次。
③讓自告奮勇的學生用動作演示
教師:(自告奮勇的學生)Please open/close the book/door/window
學生:(打開一本書,一扇門或一扇窗戶)
全班學生:Open/Close.
④同學們打開《教科書》:N3。放錄音,學生看書跟讀。
⑤作游戲“RACE AND DO”把學生分成幾個隊。每隊派一名代表按照教師的指令比賽做動作。比如Please open the door/window/book.參賽者快步走到門前爭取第一個打開門。獲勝者為他的隊贏得1分.在黑板上記下得分。
⑥做《活動手冊》N3
板書設計:
Ii Jj Kk Ll
Ice cream juice key lion
Door eraser橡皮擦 window 窗戶
open 開 Open the_____.
close關 Close the______.
課后反思: