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1、2022年小升初數(shù)學(xué) 應(yīng)用題綜合訓(xùn)練(三) 蘇教版
??????? 21. 圈金屬線長30米,截取長度為A的金屬線3根,長度為B的金屬線5根,剩下的金屬線如果再截取2根長度為B的金屬線還差0.4米,如果再截取2根長度為A的金屬線則還差2米,長度為A的等于幾米?
用盈虧問題思想來解答:
截取兩根長度為B的金屬線比截取兩根長度為A的金屬線少用2-0.4=1.6米
說明每根B比A少1.6÷2=0.8米
那么把5根B換成A就會(huì)還差0.8×5=4米,
把30米分成3+5+2=10根A,就差4+2=6米
所以長度為A的金屬線,每根長(30+6)÷10=3.6米
2、利用特殊數(shù)據(jù)與和差問題思想來解答:
如果金屬線長30+2=32就夠5個(gè)A和5個(gè)B,
那么每根A和B共長6.4米
每根A比B長(2-0.4)÷2=0.8米
A長(6.4+0.8)÷2=3.6米
22. 某公司要往工地運(yùn)送甲、乙兩種建筑材料.甲種建筑材料每件重700千克,共有120件,乙種建筑材料每件重900千克,共有80件,已知一輛汽車每次最多能運(yùn)載4噸,那么5輛相同的汽車同時(shí)運(yùn)送,至少要幾次?
這是最優(yōu)方案的問題。
每次不能超過4噸,將兩種材料組合,看哪種組合最接近4噸,
最優(yōu)辦法是900×2+700×3=3900千克
所以,80÷2=40
3、,120÷3=40,所以,40÷5=8次
23. 從王力家到學(xué)校的路程比到體育館的路程長1/4,一天王力在體育館看完球賽后用17分鐘的時(shí)間走到家,稍稍休息后,他又用了25分鐘走到學(xué)校,其速度比從體育館回來時(shí)每分鐘慢15米,王力家到學(xué)校的距離是多少米?
用份數(shù)來解答:
把家到體育館的路程看作4份,家到學(xué)校就是5份
從體育館回來每分鐘行4÷17=4/17份,去學(xué)校每分鐘行5÷25=1/5份
所以每份是15÷(4/17-1/5)=425米
家到學(xué)校的距離是425×5=2125米
24. 師徒兩人合作完成一項(xiàng)工程,由于配合得好,師傅的工作效率比單獨(dú)做時(shí)要提高1
4、/10,徒弟的工作效率比單獨(dú)做時(shí)提高1/5.兩人合作6天,完成全部工程的2/5,接著徒弟又單獨(dú)做6天,這時(shí)這項(xiàng)工程還有13/30未完成,如果這項(xiàng)工程由師傅一人做,幾天完成?
徒弟獨(dú)做6天完成:1-13/30-2/5=1/6,所以徒弟獨(dú)做的工效為:
25. 六年級(jí)五個(gè)班的同學(xué)共植樹100棵.已知每個(gè)班植樹的棵數(shù)都不相同,且按數(shù)量從多到少的排名恰好是一、二、三、四、五班.又知一班植的棵數(shù)是二、三班植的棵數(shù)之和,二班植的棵數(shù)是四、五班植的棵數(shù)之和,那么三班最多植樹多少棵?
一班=二班+三班,二班=四班+五班;
可知,五個(gè)班的總和=一班+二班+三班+二班=二班×3+三班×2=1
5、00
所以二班×5>100>三班×5
所以二班人數(shù)超過20,三班人數(shù)少于20人
如果二班植樹21棵,那么三班植樹(100-21×3)÷2=17.5,棵數(shù)不能為小數(shù)。
如果二班植樹22棵,那么三班植樹(100-22×3)÷2=17棵
所以三班最多植樹17棵。
26. 甲每小時(shí)跑13千米,乙每小時(shí)跑11千米,乙比甲多跑了20分鐘,結(jié)果乙比甲多跑了2千米.乙總共跑了多少千米?
乙多跑的20分鐘,跑了20/60×11=11/3千米,
結(jié)果甲共追上了11/3-2=5/3千米,
需要5/3÷(13-11)=5/6小時(shí),
乙共行了11×(5/6+2
6、0/60)=77/6千米
27. 有高度相等的A,B兩個(gè)圓柱形容器,內(nèi)口半徑分別為6厘米和8厘米.容器A中裝滿水,容器B是空的,把容器A中的水全部倒入容器B中,測得容器B中的水深比容器高的7/8還低2厘米.容器的高度是多少厘米?
這個(gè)題目要注意是"底面積"而不是"底面半徑",與高的關(guān)系!
容器A中的水全部倒入容器B,
容器B的水深就應(yīng)該占容器高的(6×6)÷(8×8)=9/16
所以容器高2÷(7/8-9/16)=6.4厘米
28. 有104噸的貨物,用載重為9噸的汽車運(yùn)送.已知汽車每次往返需要1小時(shí),實(shí)際上汽車每次多裝了1噸,那么可提前幾小時(shí)完成.
7、用進(jìn)一法解決問題,次數(shù)要整數(shù)才行。
需要跑的次數(shù)是104÷9=11次……5噸,所以要跑11+1=12次
實(shí)際跑的次數(shù)是104÷(9+1)=10次……4噸,故10+1=11次
往返一次1小時(shí),所以提前(12-11)×1=1小時(shí)。
29. 師、徒二人第一天共加工零件225個(gè),第二天采用了新工藝,師傅加工的零件比第一天增加了24%,徒弟增加了45%,兩人共加工零件300個(gè),第二天師傅加工了多少個(gè)零件?徒弟加工了幾個(gè)零件?
這個(gè)題目有點(diǎn)像雞兔同籠問題:
如果兩人工作效率都提高24%,那么兩人共加工零件225×(24%+1)=279個(gè)
說明徒弟提高45%-24%
8、=21%的工作效率就可以加工300-279=21個(gè)
所以徒弟第一天加工21÷21%=100個(gè),那么徒弟第二天加工了100×(1+45%)=145個(gè)
那么師傅加工了300-145=155個(gè)零件。
30. 奮斗小學(xué)組織六年級(jí)同學(xué)到百花山進(jìn)行野營拉練,行程每天增加2千米.去時(shí)用了4天,回來時(shí)用了3天,問學(xué)校距離百花山多少千米?
利用等差數(shù)列來解答:
行程每天增加2千米我是這樣理解的,第一天按照原來的速度行使,從第二天開始,都比前一天多行2千米。所以形成了一個(gè)等差數(shù)列。
由于前面四天和后面三天行的路程相等。
去時(shí),四天相當(dāng)于原速行四天還要多2+4+6=12千米
9、
返回時(shí),三天相當(dāng)于原速行三天還要多8+10+12=30千米
所以原速每天行30-12=18千米,可以求出學(xué)校距離百花山18×3+30=84千米
(1/6)/6=1/36;
徒弟合作時(shí)的工效為:(1/36)*6/5=1/30;
師傅合作時(shí)的工效為:(2/5)/6-1/30=1/30;
師傅獨(dú)做時(shí)的工效為:(1/30)*10/11=1/33;
師傅獨(dú)做需要:1/(1/33)=33天。
附送:
2022年小升初數(shù)學(xué) 應(yīng)用題綜合訓(xùn)練(九) 蘇教版
81. 有若干個(gè)自然數(shù),它們的算術(shù)平均數(shù)是10,如果從這些數(shù)中去掉最大的一個(gè),則余下的算術(shù)平均數(shù)為
10、9;如果去掉最小的一個(gè),則余下的算術(shù)平均數(shù)為11,這些數(shù)最多有多少個(gè)?這些數(shù)中最大的數(shù)最大值是幾?
解:根據(jù)新課標(biāo)教材,0是最小的自然數(shù)。
由于去掉最小數(shù)后,算術(shù)平均數(shù)是11,
所以,這些數(shù)最多有10÷(11-10)+1=11個(gè)。
所以,最大的數(shù)最大值是11-1+10=20
82. 某班有少先隊(duì)員35人,這個(gè)班有男生23人,這個(gè)班女生少先隊(duì)員比男生非少先隊(duì)員多幾人?
解:
方法一
如果這23個(gè)男生都是少先隊(duì)員,那么女生少先隊(duì)員就有35-23=12人,男生非少先隊(duì)員就沒有了,所以就多12人。
方法二
如果這23個(gè)男生都不是少先隊(duì)員,那么
11、女生少先隊(duì)員就有35人,那么女生少先隊(duì)員就比男生非少先隊(duì)員多35-23=12人。
方法三
女生少先隊(duì)員-男生非少先隊(duì)員
?。剑ㄅ傧汝?duì)員+男生少先隊(duì)員)-(男生非少先隊(duì)員+男生少先隊(duì)員)
=少先隊(duì)員-男生
?。?5-23
?。?2人。
83. 小東計(jì)劃到周口店參觀猿人遺址.如果他坐汽車以40千米/小時(shí)的速度行駛,那么比騎車去早到3小時(shí),如果他以8千米/小時(shí)的速度步行去,那么比騎車晚到5小時(shí),小東的出發(fā)點(diǎn)到周口店有多少千米?
解:
說明坐汽車比步行少用3+5=8小時(shí),
這8小時(shí)內(nèi),步行要行8×8=64千米。
坐汽車每小時(shí)要比步行多行4
12、0-8=32千米。
坐汽車64÷32=2小時(shí),就可以多行這么多了。
所以,從出發(fā)點(diǎn)到周口店有40×2=80千米。
又想到一個(gè)解法:
汽車速度是步行速度的40÷8=5倍
那么汽車行完全程的時(shí)間是(3+5)÷(5-1)=2小時(shí)
所以從出發(fā)點(diǎn)到周口店有40×2=80千米
所以從出發(fā)點(diǎn)到周口店有40×2=80千米
40/8=5?? (5+3)*40=320?? 320/(5-1)=80
84. 甲、乙兩船在相距90千米的河上航行,如果相向而行,3小時(shí)相遇,如果同向而行則15小時(shí)甲船追上乙船.求在靜水中甲、乙兩船的速度.
兩船速度和:90÷3=
13、30(千米)
兩船速度差:90÷15=6(千米)
乙船的速度:(30-6)÷2=12(千米/小時(shí))
甲船的速度:12+6==18(千米/小時(shí))
答:甲船的速度是18千米/小時(shí),乙船的速度是12千米/小時(shí).
85. 二年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生90人,其中少先隊(duì)員有71人,一班少先隊(duì)員占本班人數(shù)的75%,二班少先隊(duì)員占本班人數(shù)的5/6.一班少先隊(duì)員人數(shù)比二班少先隊(duì)員人數(shù)多幾人?
解:一班人數(shù):(5/6x90-71)/(5/6-75%)=48(人)
一班少先隊(duì)員人數(shù)比二班少先隊(duì)員多的人數(shù):75%x48-5/6x(90-48)=1(人)
解:
假設(shè)兩個(gè)班
14、的少先隊(duì)員都占本班人數(shù)的5/6,
那么少先隊(duì)員人數(shù)就占兩班總?cè)藬?shù)的5/6,即90×5/6=75人。
比實(shí)際多了75-71=4人。
所以一班有少先隊(duì)員4÷(5/6-75%)=48人,二班有90-48=42人。
那么一班比二班多48×75%-42×5/6=1人
86. 一個(gè)容器中已注滿水,有大、中、小三個(gè)球.第一次把小球沉入水中,第二次把小球取出,把中球沉入水中,第三次把中球取出,把小球和大球一起沉入水中,現(xiàn)知道每次從容器中溢出水量的情況是:第一次是第二次的1/2,第三次是第二次的1.5倍.求三個(gè)球的體積之比.
解:
第一次溢出的水是小球的體積,假設(shè)為1
15、
第二次溢出的水是中球的體積-小球的體積
第三次溢出的水是大球的體積+小球的體積-中球的體積
第一次是第二次的1/2,所以中球的體積為1+2=3
第三次是第二次的1.5倍,第二次是2;所以大球的體積為3-1+3=5
V小球:V中球:V大球=1:3:5
87. 某人翻越一座山用了2小時(shí),返回用了2.5小時(shí),他上山的速度是3000米/小時(shí),下山的速度是4500米/小時(shí).問翻越這座山要走多少米?
解:
往返共用去2+2.5=4.5小時(shí)。
所有上坡用的時(shí)間和所有下坡用的時(shí)間比是4500:3000=3:2。
所有上坡用的時(shí)間是4.5÷(3+2)×
16、3=2.7小時(shí),
所以翻越這座山要走的路程就相當(dāng)于所有的山坡路,即3000×2.7=8100米
解:上山的速度是3000米/小時(shí),所以走每一米需要時(shí)間1/3000小時(shí)
下山的速度是4500米/小時(shí),所以走每一米需要時(shí)間1/4500小時(shí)
上山走的總路程=下山走的總路程=全程
相當(dāng)于用3000米/小時(shí)和4500米/小時(shí)的速度和(2+2.5)小時(shí)走了 2個(gè)全程(一個(gè)全程上山和一個(gè)全程下山)
?。?+2.5)÷(1/3000+1/4500)=8100米
88. 鋼筋原材料每根長7.3米,每套鋼筋架子用長2.4米、2.1米和1.5米的鋼筋各一段.現(xiàn)需要綁好鋼筋架子
17、100套,至少要用去原材料多少根?
解:
2.1×2+1.5×2=7.2米,用100÷2=50根原材料。
2.4×3=7.2米,用100÷3=33根……1段原材料。
最后的這一段也要用1根原材料。
所以共用去50+33+1=84根原材料。
89. 有一塊銅鋅合金,其中銅和鋅的比2:3.現(xiàn)知道再加入6克鋅,熔化后共得新合金36克,新合金中銅和鋅的比是多少?
解法一:
加入的6克鋅相當(dāng)于新合金的6÷36=1/6。
原來的合金是新合金是1-1/6=5/6。
銅沒有變,占新合金的5/6÷(2+3)×2=1/3,
新合金中的鋅占1-1/3
18、=2/3。
所以新合金中的銅和鋅的比是1/3:2/3=1:2
解法二:
原來的合金重36-6=30(克)
原來的合金每份重30÷(2+3)=6(克)
含銅6×2=12(克) ,含鋅6×3=18(克)
新合金中的合金比12÷(18+6)=1/2,即銅:鋅=1:2
90. 小明通??偸遣叫猩蠈W(xué),有一天他想鍛煉身體,前1/3路程快跑,速度是步行速度的4倍,后一段的路程慢跑,速度是步行速度的2倍.這樣小明比平時(shí)早35分到校,小明步行上學(xué)需要多少分鐘?
解:
行1/3的路程,速度是步行的4倍,
說明用的時(shí)間是原來總時(shí)間的1/3÷4=1/12。
行余下的1-1/3=2/3的路程,速度是步行的2倍,
說明用的時(shí)間是原來總時(shí)間的2/3÷2=1/3。
所以這35分鐘相當(dāng)于平時(shí)總時(shí)間的1-1/3-1/12=7/12
所以小明步行上學(xué)需要35÷7/12=60分鐘。
解:
35÷(4+2+1)=5(分鐘)
5×4÷3/1=60(分鐘)
答:小明步行上學(xué)需要60分鐘.