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2022年四年級數(shù)學(xué)下冊 小數(shù)的近似數(shù) 2導(dǎo)學(xué)稿 西師大版

上傳人:xt****7 文檔編號:89933062 上傳時間:2022-05-13 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?1.55KB
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1、2022年四年級數(shù)學(xué)下冊 小數(shù)的近似數(shù) 2導(dǎo)學(xué)稿 西師大版 教學(xué)內(nèi)容: 教材第(86—87頁)練習(xí)十七1——6題 教學(xué)目標: 1.通過具體的例子,初步學(xué)會根據(jù)要求用“四舍五入”的方法保留一定的小數(shù)位數(shù), 求出小數(shù)的近似數(shù)。 2.學(xué)會把較大的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的小數(shù),再求近似數(shù)。 3.培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識的能力及遷移類比能力。 教學(xué)重、難點: 1.引導(dǎo)學(xué)生用“四舍五入”的方法,求小數(shù)的近似數(shù)。 2.使學(xué)生掌握用“四舍五入”的方法,求小數(shù)近似數(shù)的方法。 教學(xué)過程: 一、知識檢測: 1.填空: (1)求近似數(shù)時,保留整數(shù),表示精確到(

2、 )位; (2)求近似數(shù)時,保留一位小數(shù),表示精確到( )位; (3)求近似數(shù)時,保留二位小數(shù),表示精確到( )位; (4)求近似數(shù)時, 保留三位小數(shù),表示精確到( )位; 2.求下面各小數(shù)的近似數(shù)。 (1)保留一位小數(shù):6.249≈ 1.864≈ 0.7892≈ (2)保留兩位小數(shù):9.997≈ 4.853≈ 0.4017≈ (3)保留三位小數(shù):2.0094≈ 3.7998≈ 0.5649≈ 3.求下表

3、中各小數(shù)的近似數(shù)。 保留整數(shù) 保留一位小數(shù) 保留三位小數(shù) 7.248 12.7634 30.8379 二、指導(dǎo)完成(86—87頁)練習(xí)十七1—6題。 1.(86頁)第1題:填空 改成“萬”或“億”作單位,再求近似數(shù) 2.(86頁)第2題:保留一位小數(shù) 3.(87頁)第3題:數(shù)學(xué)醫(yī)院 判斷改錯,鞏固知識 4.(87頁)第4題:填空 改成“萬”或“億”作單位,再求近似數(shù) 5.(87頁)第5題:填空 填上與各數(shù)最接近的整數(shù) 6.(87頁)第6題:改成用“萬億元”作單位的數(shù) 三、拓展延伸: 找出近似值為4.30的三位小數(shù),( ) 最大是( ) 最小是( )

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