《三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Module 3 Unit 1《I like football》教案 外研版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Module 3 Unit 1《I like football》教案 外研版（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、I like football 教學(xué) 目標(biāo) 1. 知識(shí)目標(biāo)：讓學(xué)生會(huì)運(yùn)用“I like …” 和 “I don’t like …”兩個(gè)句型，來(lái)表達(dá)自己的情感。 2. 能力目標(biāo)：能根據(jù)自己的喜好選擇所用句型。 3. 情感目標(biāo)：通過(guò)這節(jié)課學(xué)習(xí)，增強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)的熱愛，I like English. 重點(diǎn) I like...和I don’t like句型的運(yùn)用。 難點(diǎn) I like...和I don’t like句型的運(yùn)用 教法 情景教學(xué)法，任務(wù)型教學(xué)法 教具 點(diǎn)讀筆，卡片 教 學(xué) 過(guò) 程 Step1.Warming up 1. Greetings。

2、 2. Sing a song （設(shè)計(jì)意圖：以學(xué)生喜歡的歌曲互致問(wèn)候，使學(xué)生輕松的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。） Step2.Presentation Game：mime and say. 老師帶領(lǐng)學(xué)生做游戲：mime and say.通過(guò)游戲，讓學(xué)生初步接觸本課的新單詞。 （設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)游戲?qū)W(xué)生快速帶入今天的課堂，為今天的新知識(shí)學(xué)習(xí)打開篇章。） Step3.Learning the text 1.通過(guò)Step2 的游戲接觸的新單詞basketball,football,table tennis,morning exerci

3、ses. 教 學(xué) 過(guò) 程 1）. 教師事先準(zhǔn)備好體育運(yùn)動(dòng)的小圖，將圖片部分遮蓋起來(lái)，只露出其中一部分，然后向?qū)W生提問(wèn)，教師教授新單詞，也可以請(qǐng)已經(jīng)熟練掌握的學(xué)生當(dāng)小老師。 2）. 老師將單詞卡片貼在黑板上，請(qǐng)兩個(gè)學(xué)生到教室前面，老師說(shuō)單詞，請(qǐng)學(xué)生快速指出該單詞并跟讀，幾輪練習(xí)過(guò)后，請(qǐng)學(xué)生在小組內(nèi)開展認(rèn)讀單詞的活動(dòng)。 3）.游戲少了哪一個(gè)？ 出示三個(gè)單詞，讓學(xué)生找出少了哪一個(gè)？找一找少了那個(gè) 2.學(xué)習(xí)“I like …” 和 “I don’t like …”兩個(gè)句型 1）. 老師在黑板上畫一張快樂(lè)的臉和悲傷的臉，老師指著快樂(lè)的

4、臉說(shuō)：“I like football.”老師指著悲傷的臉說(shuō)：“I don’t like football.” 教授“l(fā)ike, don’t like”。請(qǐng)學(xué)生反復(fù)操練句型。 2）. 老師把本課的掛圖貼在黑板上，播放錄音，請(qǐng)學(xué)生邊聽錄音邊指出相應(yīng)圖畫。老師再放錄音，學(xué)生模仿。老師可事先準(zhǔn)備好熊貓的頭飾作為表演的道具，使表演更加形象生動(dòng)。 3．體會(huì)句子的整體運(yùn)用，學(xué)習(xí)課文。 1）.聽讀練習(xí)：指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)句子“I like football.” “I don’t like football.”等自主練習(xí)句子。 2）.用不同方法猜出單詞根據(jù)喜好說(shuō)句子。

5、 出示足球、籃球、乒乓球，讓學(xué)生根據(jù)喜好來(lái)選擇“I like football.” “I don’t like football.”等的句子。猜是哪一種運(yùn)動(dòng)，拿到球或卡片后說(shuō)句子。 3）.看動(dòng)作猜句子教師做動(dòng)作比如用動(dòng)作表示喜歡足球。 （設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)趣味化的教學(xué)活動(dòng)讓學(xué)生在游戲中無(wú)意識(shí)的學(xué)會(huì)并反復(fù)鞏固句子。） Step4.Practice 1.學(xué)生猜句子。 學(xué)生做動(dòng)作，學(xué)生猜句子，并組織游戲。 2. 做兩人練習(xí)，將喜歡的運(yùn)動(dòng)涂成綠色。不喜歡的運(yùn)動(dòng)涂成紅色。 教 學(xué) 過(guò) 程 3.演示指導(dǎo)練習(xí) 一個(gè)學(xué)生說(shuō)，一個(gè)學(xué)生做

6、。 (設(shè)計(jì)意圖：給學(xué)生一個(gè)自由交流的平臺(tái)，讓學(xué)生能夠自由的談?wù)撓埠谩? Step5.Summary 用提問(wèn)的方式總結(jié)今天所學(xué)的新知識(shí)。 （設(shè)計(jì)意圖：回顧所學(xué)知識(shí)讓學(xué)生查缺補(bǔ)漏。） Step6.Test 1. I football. A.do B. don’t C. like 2. I table tennis. A. don’t like B. likes C. don’t 3. I like . A. like B. don’t like C. football (設(shè)計(jì)意圖：

7、通過(guò)練習(xí)進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)。) Step7.Homework 1.回家后同爸爸媽媽談?wù)撨@兩個(gè)句子。 2,說(shuō)出自己喜歡的和不喜歡的運(yùn)動(dòng)。 板 書 設(shè) 計(jì) Unit 1 I like football 單詞： basketball football table tennis morning exercise 句型： I like.... I don’t like... 教 學(xué) 反 思