智能拖地機(jī)機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)（小型手推式拖地機(jī)含UG三維圖及CAD圖紙）
智能拖地機(jī)機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)（小型手推式拖地機(jī)含UG三維圖及CAD圖紙）,智能,拖地,機(jī)械,結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),小型,手推式,UG,三維,CAD,圖紙
畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中期檢查表（指導(dǎo)教師）
指導(dǎo)教師姓名：彭曉楠 填表日期： 2014年 4月 17日
學(xué)生學(xué)號(hào)
1000110126
學(xué)生姓名
尚琪
題目名稱(chēng)
智能拖地機(jī)機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
已完成內(nèi)容
查閱相關(guān)資料，了解智能拖地機(jī)的設(shè)計(jì)背景及現(xiàn)狀；
完成開(kāi)題報(bào)告；完成與課題相關(guān)，不少于四萬(wàn)字符的指定英文資料翻譯；系統(tǒng)方案設(shè)計(jì)；方案的最后確定；主要零部件結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)；參數(shù)計(jì)算，理論分析；零件及裝配三維數(shù)字模型的設(shè)計(jì)；拖地機(jī)機(jī)構(gòu)和主要零件運(yùn)動(dòng)動(dòng)畫(huà)仿真；
檢查日期：2014年4月22日
完成情況
□全部完成
√按進(jìn)度完成
□滯后進(jìn)度安排
存在困難
系統(tǒng)方案設(shè)計(jì)中不能正確應(yīng)用機(jī)械原理，機(jī)械設(shè)計(jì)等相關(guān)課本的知識(shí)，對(duì)零件之間配合，裝配沒(méi)能很好掌握，設(shè)計(jì)計(jì)算量大。由于以前沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)三維軟件，所以繪制三維數(shù)字模型時(shí)，花費(fèi)時(shí)間較長(zhǎng)。運(yùn)動(dòng)仿真過(guò)程中，沒(méi)能很好掌握各個(gè)機(jī)構(gòu)之間關(guān)系，仿真比較困難。翻譯外文論文時(shí)，專(zhuān)業(yè)詞匯量欠缺，有些句子翻譯有點(diǎn)困難。
解決辦法
首先，找指導(dǎo)老師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，對(duì)存在問(wèn)題一一分析，并提出解決方案。其次，在圖書(shū)館查閱相關(guān)資料，找參考書(shū)目，了解內(nèi)容，從而找到解決方案。最后，在網(wǎng)上查閱有關(guān)資料，整理，分析，從而彌補(bǔ)自己方案中的不足。
預(yù)期成績(jī)
□優(yōu) 秀
□良 好
□中 等
□及 格
□不及格
建
議
教師簽名：
教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科制表
說(shuō)明：1、本表由檢查畢業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)教師如實(shí)填寫(xiě)；2、此表要放入畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）檔案袋中；
3、各院(系)分類(lèi)匯總后報(bào)教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科備案。
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編號(hào)：90001967
類(lèi)型：共享資源
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上傳時(shí)間：2022-05-13
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智能
拖地
機(jī)械
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
小型
手推式
UG
三維
CAD
圖紙
- 資源描述：
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智能拖地機(jī)機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)（小型手推式拖地機(jī)含UG三維圖及CAD圖紙）,智能,拖地,機(jī)械,結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),小型,手推式,UG,三維,CAD,圖紙
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