《2022年三年級(jí)英語上冊(cè)《Lesson 14 My Body》教案 冀教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年三年級(jí)英語上冊(cè)《Lesson 14 My Body》教案 冀教版（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年三年級(jí)英語上冊(cè)《Lesson 14 My Body》教案 冀教版 課題 Lesson14：My Body 課型 新授課 課時(shí) 第1課時(shí) 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 1能聽懂、會(huì)說并認(rèn)讀：body, head, arm, leg, hand, foot 2能做游戲：Simon Says 3 能唱歌曲：If you’re happy and you know it 能力目標(biāo) 能做游戲：Simon Says 能唱歌曲：If you’re happy and you know it 情感目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生良好的課堂常規(guī)，樂于模仿，敢于開口。 重點(diǎn)難點(diǎn) １、能聽懂

2、、會(huì)說并認(rèn)讀：body, head, arm, leg, hand, foot ２、能唱歌曲：If you’re happy and you know it 教具 單詞卡片 多媒體課件 身體部位張貼畫 教學(xué)過程 個(gè)案 一、Greeting How do you feel? I feel_____.happy/ sad/ cold/hot/tired.. 二、New concept 1、What is it? （1）出示卡片 教授單詞body head arm leg foot hand 用漢語解釋body，再指身體各個(gè)部位領(lǐng)讀并在四線格板書單詞。 （2）

3、展示身體部位圖片，把單詞貼在位置上。 （3）照黑板上的樣子抄寫單詞。 （4）小組練習(xí)：What is it? It’s a(an)_____ head arm leg foot hand. 2、Let’s play! Play a game “Simon Says” 游戲規(guī)則：當(dāng)老師說：“Simon Says touch your ”你才可以模仿動(dòng)作。當(dāng)老師說：“Touch your ”你不能做動(dòng)作。 做的好引出高興、不好引出悲傷 “ happy、sad” 3、Lte’s sing!“If you are happy and you know it” (

4、1)介紹短語: clap your hands,stamp your foot,wave your arm,shake your leg (2)播放歌曲，先聽一遍，第二遍邊做動(dòng)作邊唱。 三、Check for understanding(鞏固檢驗(yàn)) 1.指自己身體不同部位問：What is it? 并用It’s a(an)_____ head arm leg foot hand.回答。 2.聽音，畫出聽到的身體部位。 四、Class cloing 六、Homework copy the word“ arm leg foot head hand” arm 前的定冠詞用an 板書設(shè)計(jì) Lesson14：My Body body head, arm, leg, hand, foot 教學(xué)反思 本節(jié)課，學(xué)生主要在head及hand的發(fā)音上區(qū)分不太好。在游戲“Simon Says”的環(huán)節(jié)，如果可以讓一組學(xué)生上開做示范效果可以更好。