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1、2022年四年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè) 主題3 每天都有好
心情導(dǎo)學(xué)案 滬科版
課 型:預(yù)習(xí)展示 課 時(shí):一課時(shí)
學(xué)習(xí)目標(biāo):1、培養(yǎng)自己正確對(duì)待生活中的沖突、問(wèn)題和壓力,盡量避免不良情緒的產(chǎn)生。 2、自我調(diào)節(jié),學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的調(diào)節(jié)方法,提高適應(yīng)能力。
3、提醒自己保持良好的心態(tài)對(duì)成功有幫助。
自學(xué)指導(dǎo)
互動(dòng)策略展示方案
隨堂筆記
活動(dòng)一:對(duì)自己說(shuō)“不要緊”
讀課本12—14頁(yè),多小的一點(diǎn)事,別忘了——讓我先說(shuō)“ ”
己所不欲, 。
2
2、、讀“釘子”的故事,給“生氣”開(kāi)個(gè)處方吧!
組長(zhǎng)組織組員自學(xué)。確定展示方式。
活動(dòng)二:我的開(kāi)心日歷
1、讀15—16頁(yè)故事,你會(huì)怎么開(kāi)導(dǎo)這對(duì)夫婦?
2、每個(gè)人都會(huì)有 ,有點(diǎn)煩惱也是正常的,如果我們能做 ,學(xué)會(huì) 自己。就能經(jīng)常保持一份 。
先3分鐘自學(xué)生字,然后獨(dú)立完成。完后組長(zhǎng)組織相互評(píng)審、并爬板展示。
活動(dòng)三:
達(dá)測(cè)
不開(kāi)心的時(shí)候,你會(huì)用什么好辦法讓自己高興一點(diǎn)呢?
【當(dāng)堂反思】:本節(jié)課我發(fā)言了 次,我的表現(xiàn)(優(yōu)秀、良好、一般)。本節(jié)課我的收獲或
3、體會(huì)是:
附送:
2022年四年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)第一單元認(rèn)識(shí)我自
己1游戲里的規(guī)則教學(xué)設(shè)計(jì)未來(lái)版
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)與技能:1、初步懂得為什么要遵守規(guī)則。
2、知道規(guī)則可以修改,嘗試修改規(guī)則。
過(guò)程與方法:通過(guò)做游戲,幫助學(xué)生體驗(yàn)和了解規(guī)則的意義。
情感、態(tài)度、價(jià)值觀:幫助學(xué)生樹(shù)立規(guī)則意識(shí)。
重點(diǎn)難點(diǎn)
嘗試修改游戲規(guī)則,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到規(guī)則不是一成不變的。
教學(xué)過(guò)程
【導(dǎo)入】一、游戲激趣導(dǎo)入
1、你們喜歡玩游戲嗎?今天我們來(lái)玩《摸鼻子》游戲好嗎?
2、請(qǐng)幾位學(xué)生做游戲。
3、你們高興嗎?剛剛我們?cè)谕嬗螒虻臅r(shí)候都注意了什么?
4、學(xué)生交流匯報(bào)
4、。(1、蒙上眼睛不許偷看;2、原地轉(zhuǎn)三圈后向前走;3、其他同學(xué)不許出聲。)
5、剛才同學(xué)們講的就是《摸鼻子》這個(gè)游戲里的規(guī)則。規(guī)則就是人們規(guī)定的、要求大家共同遵守的制度或章程。它既是為大家服務(wù)的,也是要約束的大家行為的。(小黑板出示這段話)這節(jié)課我們共同探討、交流第一單元第一課《游戲里的規(guī)則》。(板書(shū)課題)
【講授】二、新授
1、同學(xué)們,平時(shí)你們還經(jīng)常做哪些游戲?這些游戲有什么規(guī)則?
2、學(xué)生匯報(bào)。老鷹捉小雞、打籃球、跳繩、捉迷藏等
3、同學(xué)們講的真不錯(cuò),現(xiàn)在就請(qǐng)你們把自己喜歡的游戲及其規(guī)則填寫(xiě)到第3頁(yè)的表格里。
4、如果大家正在玩捉迷藏的游戲,這時(shí)有人睜開(kāi)眼睛偷看,結(jié)果會(huì)
5、怎樣?
5、同學(xué)們說(shuō)的對(duì),如果有人在游戲中違背了規(guī)則,游戲就玩不下去了,不遵守規(guī)則的人大家都不愿意跟他玩。所以玩游戲,要想玩得公平、順利、開(kāi)心,就要遵守游戲規(guī)則!
6、還記得上課時(shí)我們做的《摸鼻子》的游戲嗎?好不好玩?有什么遺憾?
7、學(xué)生匯報(bào)。(比如由于時(shí)間限制,有很多同學(xué)都沒(méi)玩到等。)
8、在生活中,由于時(shí)間、地點(diǎn)、人員等原因,我們常常覺(jué)得根據(jù)原來(lái)的游戲規(guī)則玩游戲會(huì)不太合適。那你們考慮過(guò)修改游戲的規(guī)則嗎?是怎么修改?
9、學(xué)生分小組討論修改《摸鼻子》的游戲規(guī)則。
10、匯報(bào)。(1、多畫(huà)幾個(gè)大象頭像使幾個(gè)人能同時(shí)玩;2、只轉(zhuǎn)一圈;3、摸鼻子的時(shí)間不能超過(guò)10秒。4.人和大象頭像距離縮短一點(diǎn))
12、根據(jù)新修改的規(guī)則重新玩《摸鼻子》的游戲,驗(yàn)證新規(guī)則是否更合理、更方便。
【練習(xí)】三、鞏固總結(jié)
1、通過(guò)學(xué)習(xí),你們對(duì)規(guī)則有了什么新認(rèn)識(shí)?為什么說(shuō)規(guī)則“既是為人們服務(wù)的,也是要約束大家行為的”?誰(shuí)能舉例說(shuō)明?
2、總結(jié):在這一課的學(xué)習(xí)中,我們通過(guò)玩游戲認(rèn)識(shí)了什么是規(guī)則,懂得了為什么要有規(guī)則,知道了規(guī)則也是可以修改的,并且嘗試著自己修改規(guī)則。希望大家做守規(guī)則的人。
【作業(yè)】四、課后作業(yè)
你認(rèn)為課間的哪些游戲可以根據(jù)實(shí)際情況修改呢?試著改一改吧!填寫(xiě)第6頁(yè)的表格。
板書(shū)設(shè)計(jì)
服務(wù)大家
游戲里的規(guī)則——制度或章程 做守規(guī)則的人約束大家