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2021-2022年六年級英語下冊 unit7(2)教案 北師大版

上傳人:xt****7 文檔編號:90325864 上傳時(shí)間:2022-05-14 格式:DOC 頁數(shù):6 大?。?5.50KB
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1、2021-2022年六年級英語下冊 unit7(2)教案 北師大版 Unit7 The mountain bike race 課題 Unit7 The mountain bike race 課時(shí) 1st 課型 New 教學(xué)目標(biāo):1、能夠認(rèn)讀和理解故事。 2、能夠初步認(rèn)讀單詞: rules entry form fill out helmet flat tire sign slippery ankle track crash 3、初步認(rèn)知祈使句以及形容詞和副詞的轉(zhuǎn)換 教學(xué)重點(diǎn):1、rules entry

2、form fill out helmet flat tire sign slippery ankle track crash 這些單詞的發(fā)音。 2、祈使句以及形容詞和副詞的轉(zhuǎn)換 教學(xué)難點(diǎn):本課生單詞較多對課文的學(xué)習(xí)有一定的影響 教學(xué)過程 教學(xué)環(huán)節(jié)及時(shí)間 安排 教學(xué)意圖 教學(xué)活動 復(fù)備 Review ? ? Set the sentence ? ? ? ? ? ? ? Present the new language Review the knowledge ? 倒入話題 讓學(xué)生初步感知故事內(nèi)

3、容 ? ? ? ? ? ? 話題引入 Check the homework ? ? Do you have ever entered the petition? What are the rules of a running petition? 1、You must run on your own track. 2、 You must wear sports shoes. 3 、You must be there on time. 4、 You must do warm-up exercise. ? Do you have a mountain bike?

4、 Do you have entered the mountain bike race? What are the rules ? 教學(xué)環(huán)節(jié)及時(shí)間 安排 教學(xué)意圖 教學(xué)活動 復(fù)備 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Listen to the story ? ? ? ? ? 引入話題 深入課文 ? ? ? ? ? ? 讓學(xué)生理解比才的規(guī)則 要用上We must…… ? ? ? ? ? ? ? ?

5、 ? ? ? ? 梳理整篇故事 Today we are going to talk about the mountain bike race. 1、You must have a mountain bike . Can you enter with a bike that it is old or broken ? ? 2、You must be more than 10 years old. Can you enter if you are 9 years old? No. Can you enter if you are 12years old? Yes. ?

6、 3、You must mail the entry form before Wednesday. ? 4、You have to wear a helmet, knee ,elbow pad ,cycling shoes. ? 5、 You must check your bike , Always check your bike before you ride. Never ride with a flat tire. ? ? Listen to the story and explain the story. 1What can you see in the Char

7、lie’s hand? ? 2.What are the rules of the puter? ? 3.What must you wear to enter the race? ? ? ? ? ? ? What are the rules of the petition ? We must…… 教學(xué)環(huán)節(jié)及時(shí)間 安排 教學(xué)意圖 教學(xué)活動 復(fù)備 ? 按照所提的問題以及課件的幫助讓學(xué)生對課文進(jìn)行簡單的復(fù)述 4.What are Charlie and Matt’s number? ? 5.What does the sign tell the pe

8、titors? ? 6.Who is there to cheer for them? ? 7.Who is winning ? ? 8.What happened to Matt? ? ? 根據(jù)所提的問題以及課件的幫助讓學(xué)生對課文進(jìn)行簡單的復(fù)述 板書設(shè)計(jì):unit7 The mountain bike race What are the rules of the mountain bike race ? You must be more than 10years old. Yo

9、u must have a mountain bike . You must mail the entry form before Wednesday, 教學(xué)札記: 由于學(xué)生的年齡特點(diǎn)與學(xué)生好動的特性,學(xué)習(xí)有關(guān)運(yùn)動的話題很感興趣,但是生詞的量太大,學(xué)生對生詞的掌握較好 附送: 2021-2022年六年級英語下冊 unit7(1)教案 北師大版 教學(xué)目標(biāo)(三維融通表述): 通過活動、師生問答引出自行車比賽的話題,為學(xué)習(xí)故事做鋪墊;通過指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)故事前半部分,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)技能;通過啟發(fā)指導(dǎo)學(xué)生拼讀生詞entry form rule must等,

10、培養(yǎng)學(xué)生拼讀技能;通過讓學(xué)生聽故事錄音模仿以及不同形式的朗讀練習(xí),使優(yōu)生完全能正確朗讀,使學(xué)困生能朗讀部分故事。 教學(xué)重難點(diǎn): 重點(diǎn):理解故事前4附圖,并能正確認(rèn)讀; 難點(diǎn):正確拼讀出生詞讀音:entry form rule must mail else helmet elbow pad cycling shoes rider enter fill out tire flat petitor sign 教學(xué)過程: (一)熱身活動 目的:營造英語學(xué)習(xí)的課堂氛圍 1. 用錄音機(jī)播放上冊書的一首歌曲(unit 3) 2. 組織TPR活動:指名表演某些體育運(yùn)動或動作,其他學(xué)生說出相應(yīng)單

11、詞或短語 (二)語言準(zhǔn)備 目的:為學(xué)習(xí)故事做話題鋪墊 1.提問:Do you have any plans for new term? Do you have any sports plans for new term? 2.提問:Who can ride a bike? Do you have a mountain bike? 騎車要注意什么? 3.講述:Charlie 將Matt一起參加社區(qū)的自行車越野賽。Do you know the rules of the mountain bike race? (三)理解故事 目的:通過學(xué)生自學(xué)和教師的啟發(fā)指導(dǎo)講解示范,使學(xué)生在理解

12、認(rèn)讀故事中的生詞的基礎(chǔ)上,理解故事 1.指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)故事的前4附圖(P2) 1)提出自學(xué)要求: Read the 4pictures,find out the new words, look up the meaning on the page 70-71 2)巡視指導(dǎo) 2.指名匯報(bào)自學(xué)結(jié)果 1)指名逐句讀、譯故事,遇到生詞板書,請學(xué)生范讀解釋,教師指導(dǎo)啟發(fā)拼讀或講解示范發(fā)音:entry form rule must mail else helmet elbow pad cycling shoes rider enter fill out tire flat petitor sign, 2)指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合讀音規(guī)則記憶生詞 3.領(lǐng)讀板書生詞 (四)布置家庭作業(yè): 聽讀故事,背會生詞,抄寫翻譯故事的前4附圖 目的:在理解故事學(xué)會生詞的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生聽錄音模仿,以及不同形式的朗讀練習(xí),使學(xué)生能正確朗讀故事 1.用錄音機(jī)播放故事前4附圖 2.逐句用錄音機(jī)播放前四附圖 3. 讓學(xué)生獨(dú)立認(rèn)讀故事,巡視指導(dǎo)學(xué)困生 4.指名讀故事 5.組織對子活動pair work 6.組織小組活動group work 7.指名讀故事

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