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2021-2022年人教版一年級(jí)品德與生活上冊(cè)《歡歡喜喜過(guò)大年》教學(xué)設(shè)計(jì)

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1、2021-2022年人教版一年級(jí)品德與生活上冊(cè)《歡歡 喜喜過(guò)大年》教學(xué)設(shè)計(jì) 活動(dòng)目標(biāo):1、讓學(xué)生了解春節(jié)在我國(guó)人民生活中的重要地位。 2、讓學(xué)生了解中國(guó)春節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣。 3、引導(dǎo)學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)、勤儉、文明的節(jié)日。 活動(dòng)準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備(1)全國(guó)各地過(guò)春節(jié)熱鬧場(chǎng)面的課件。 (2)課前布置教室。 學(xué)生準(zhǔn)備:搜集有關(guān)春節(jié)習(xí)俗的資料。 活動(dòng)過(guò)程: (一)歌曲導(dǎo)入新課,激發(fā)興趣。學(xué)生唱《新年好》。 師:同學(xué)們喜歡過(guò)年嗎?生回答。農(nóng)歷過(guò)年又叫什么?生齊說(shuō):春節(jié)。師板書(shū)課題。播放全國(guó)各地過(guò)春節(jié)熱鬧場(chǎng)面的課件。 (二)交流資料,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。 1:師:同學(xué)們,你們一定了解不少新年的

2、知識(shí)吧。說(shuō)一說(shuō),你們家是怎樣過(guò)春節(jié)的?能給我們講個(gè)關(guān)于節(jié)日的傳說(shuō)故事嗎?快在小組里交流一下吧。 2、學(xué)生在小組內(nèi)交流,教師參與組內(nèi)交流。 (三)全班交流,精講點(diǎn)撥。 師:哪一組先說(shuō)?每一個(gè)小組選一個(gè)代表發(fā)言。 生:年前衛(wèi)生大掃除、置辦年貨、買(mǎi)新衣服、貼春聯(lián)、除夕晚上包餃子、吃年夜飯、看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)、過(guò)春節(jié)那天,放鞭炮,穿著新衣服,挨家挨戶(hù)拜年,真熱鬧。 師:春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,你知道春節(jié)的來(lái)歷嗎? 生:我知道過(guò)春節(jié)時(shí)為什么貼春聯(lián),放鞭炮,這里有一個(gè)美麗的傳說(shuō)。相傳“年”是

3、 一種怪物…… (四)明理導(dǎo)行,課堂升華 你打算怎樣過(guò)春節(jié)?組內(nèi)演一演拜年的情景。 (五)課堂檢測(cè),達(dá)成目標(biāo)。 1、春節(jié)買(mǎi)衣服只買(mǎi)貴的。( ) 2、我的壓歲錢(qián),買(mǎi)零食吃,買(mǎi)玩具玩。( ) 3、爸爸過(guò)節(jié)喝醉了酒,開(kāi)車(chē)出去玩。( ) 4、除夕晚上,全家人燒香、磕頭,求平安。( ) 師總結(jié):春節(jié)是一個(gè)全家團(tuán)圓,歡樂(lè)的節(jié)日 ,祝愿我們過(guò)節(jié)時(shí)消除不安全因素,過(guò)一個(gè)平安、文明、節(jié)儉的春節(jié)。 (六)課后提升:做一張心愿卡送給家里人。 (山東省昌樂(lè)縣營(yíng)丘鎮(zhèn)小學(xué) 韓秀芹) 附送: 2021-2022年人教版一年級(jí)品德與生活上冊(cè)《歡

4、歡 喜喜過(guò)春節(jié)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,感受人們對(duì)美好生活的向往。 2、在春節(jié)活動(dòng)中能表現(xiàn)出探究的意識(shí),發(fā)現(xiàn)春節(jié)活動(dòng)中的新鮮事、有趣事。 3、學(xué)習(xí)搜集與春節(jié)活動(dòng)相關(guān)的資料。 4、學(xué)習(xí)在人多擁擠環(huán)境中進(jìn)行自我保護(hù)的方法。 5、表現(xiàn)遵守公共秩序、愛(ài)護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生的行為。 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn): 1、展示春節(jié)期間的特色物品,體會(huì)春節(jié)活動(dòng)的熱鬧氣氛,感受人們對(duì)美好生活的熱烈向往。 2、學(xué)習(xí)在人多擁擠環(huán)境中進(jìn)行自我保護(hù)的方法。 3、表現(xiàn)遵守公共秩序、愛(ài)護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生的行為。 課前準(zhǔn)備 1、學(xué)生課前準(zhǔn)備:搜集與春節(jié)活動(dòng)相關(guān)的資料。 2、教學(xué)器材:日歷

5、、春聯(lián)門(mén)神等春節(jié)特色物品。 3、教學(xué)課件 教學(xué)設(shè)計(jì):?   學(xué)習(xí)內(nèi)容   學(xué)生活動(dòng)   教師活動(dòng) 了解過(guò)春節(jié)的時(shí)間。 了解人們?cè)诖汗?jié)期間進(jìn)行的活動(dòng)。 交流逛廟會(huì)的感受。 展示廟會(huì)中的特色物品。 了解自我保護(hù)的方法和應(yīng)遵守的公共行為。 親自實(shí)踐體會(huì)春節(jié)活動(dòng)的美好。 查找日歷上的日期。 搜集資料,向同學(xué)介紹自己知道的知識(shí)。 說(shuō)自己逛廟會(huì)時(shí)的感受。 介紹自己收藏的物品。 小組討論,全班交流。 在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下逛廟會(huì)。 幫助學(xué)生查找日歷上的日期。 補(bǔ)充介紹相關(guān)知識(shí)。 展示各地人們逛描繪時(shí)的圖片或音像資料。 據(jù)學(xué)生介紹的情況進(jìn)行補(bǔ)充介紹。 組織學(xué)

6、生交流討論。 鼓勵(lì)學(xué)生在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下逛廟會(huì)。 教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì): 一、了解過(guò)春節(jié)的時(shí)間: 元旦過(guò)后,我們就要迎來(lái)中國(guó)傳統(tǒng)的,也是我們中國(guó)人最重要的一個(gè)節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎? 找找看,春節(jié)是從哪一天開(kāi)始的?說(shuō)說(shuō)你是怎樣找到的?   二、了解人們?cè)诖汗?jié)期間進(jìn)行的活動(dòng): 1、課下同學(xué)們搜集了我們國(guó)家不同地方人們過(guò)春節(jié)時(shí)的活動(dòng)資料,現(xiàn)在請(qǐng)你給大家人們過(guò)春節(jié)時(shí)會(huì)舉辦、參加哪些活動(dòng)? 2、(出示圖片)  教師介紹過(guò)節(jié)期間人們舞獅、觀花燈、貼窗花等活動(dòng)。 3、問(wèn):活動(dòng)過(guò)程中,大家的心情是什么樣的? 4、問(wèn):同學(xué)們每年過(guò)春節(jié)期間,你會(huì)參加什么活動(dòng)呀?當(dāng)時(shí)你的心情是什么樣的? 5、小結(jié)

7、:過(guò)春節(jié)時(shí)人們的心情都很愉快,所以常說(shuō):“我要?dú)g歡喜喜地過(guò)春節(jié),快快樂(lè)樂(lè)地逛廟會(huì)。” 三、展示廟會(huì)特色物品,感受人們對(duì)美好生活的向往: 1、問(wèn):在廟會(huì)中你曾收藏了哪些有趣的特色小玩意,將它的名字、來(lái)歷或相關(guān)的小故事講給大家聽(tīng)聽(tīng)。(指名兩人介紹,教師介紹一個(gè),然后可以自由結(jié)合小組互相介紹)。 2、問(wèn):在廟會(huì)中你還發(fā)現(xiàn)了哪些有趣的或難忘的事情,講給大家聽(tīng)聽(tīng)。 四、了解廟會(huì)中自我保護(hù)的方法和應(yīng)遵守的公共行為: 1、過(guò)渡:兔子貝貝在廟會(huì)中發(fā)現(xiàn)了這樣兩件事情,請(qǐng)你們幫忙想辦法。 2、以小組為單位討論:   (1)、有人亂扔垃圾,這樣好不好?你的垃圾是怎么處理的?   (2)、人多擁擠怎樣防止與家人走散?如果走散了該怎么辦? 3、全班交流。 4、問(wèn):還有哪些事需要提醒大家注意? 5、設(shè)計(jì)宣傳牌。 五、預(yù)祝大家歡歡喜喜地過(guò)春節(jié): 1、師:同學(xué)們,過(guò)節(jié)是令人向往的,春節(jié)就要來(lái)了,預(yù)祝大家歡歡喜喜地過(guò)春節(jié)。 2、播放課件,感受過(guò)春節(jié)的喜悅氣氛。 六、課后延伸:逛廟會(huì)時(shí)收集特色物品,回來(lái)再交流。

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