《2021-2022年人教版一年級(jí)品德與生活上冊(cè)《歡歡喜喜過(guò)大年》教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《2021-2022年人教版一年級(jí)品德與生活上冊(cè)《歡歡喜喜過(guò)大年》教學(xué)設(shè)計(jì)(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2021-2022年人教版一年級(jí)品德與生活上冊(cè)《歡歡
喜喜過(guò)大年》教學(xué)設(shè)計(jì)
活動(dòng)目標(biāo):1、讓學(xué)生了解春節(jié)在我國(guó)人民生活中的重要地位。
2、讓學(xué)生了解中國(guó)春節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣。
3、引導(dǎo)學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)、勤儉、文明的節(jié)日。
活動(dòng)準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備(1)全國(guó)各地過(guò)春節(jié)熱鬧場(chǎng)面的課件。
(2)課前布置教室。
學(xué)生準(zhǔn)備:搜集有關(guān)春節(jié)習(xí)俗的資料。
活動(dòng)過(guò)程:
(一)歌曲導(dǎo)入新課,激發(fā)興趣。學(xué)生唱《新年好》。
師:同學(xué)們喜歡過(guò)年嗎?生回答。農(nóng)歷過(guò)年又叫什么?生齊說(shuō):春節(jié)。師板書(shū)課題。播放全國(guó)各地過(guò)春節(jié)熱鬧場(chǎng)面的課件。
(二)交流資料,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
1:師:同學(xué)們,你們一定了解不少新年的
2、知識(shí)吧。說(shuō)一說(shuō),你們家是怎樣過(guò)春節(jié)的?能給我們講個(gè)關(guān)于節(jié)日的傳說(shuō)故事嗎?快在小組里交流一下吧。
2、學(xué)生在小組內(nèi)交流,教師參與組內(nèi)交流。
(三)全班交流,精講點(diǎn)撥。
師:哪一組先說(shuō)?每一個(gè)小組選一個(gè)代表發(fā)言。
生:年前衛(wèi)生大掃除、置辦年貨、買(mǎi)新衣服、貼春聯(lián)、除夕晚上包餃子、吃年夜飯、看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)、過(guò)春節(jié)那天,放鞭炮,穿著新衣服,挨家挨戶(hù)拜年,真熱鬧。
師:春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,你知道春節(jié)的來(lái)歷嗎?
生:我知道過(guò)春節(jié)時(shí)為什么貼春聯(lián),放鞭炮,這里有一個(gè)美麗的傳說(shuō)。相傳“年”是
3、 一種怪物……
(四)明理導(dǎo)行,課堂升華
你打算怎樣過(guò)春節(jié)?組內(nèi)演一演拜年的情景。
(五)課堂檢測(cè),達(dá)成目標(biāo)。
1、春節(jié)買(mǎi)衣服只買(mǎi)貴的。( )
2、我的壓歲錢(qián),買(mǎi)零食吃,買(mǎi)玩具玩。( )
3、爸爸過(guò)節(jié)喝醉了酒,開(kāi)車(chē)出去玩。( )
4、除夕晚上,全家人燒香、磕頭,求平安。( )
師總結(jié):春節(jié)是一個(gè)全家團(tuán)圓,歡樂(lè)的節(jié)日 ,祝愿我們過(guò)節(jié)時(shí)消除不安全因素,過(guò)一個(gè)平安、文明、節(jié)儉的春節(jié)。
(六)課后提升:做一張心愿卡送給家里人。
(山東省昌樂(lè)縣營(yíng)丘鎮(zhèn)小學(xué) 韓秀芹)
附送:
2021-2022年人教版一年級(jí)品德與生活上冊(cè)《歡
4、歡
喜喜過(guò)春節(jié)》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)
1、體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,感受人們對(duì)美好生活的向往。
2、在春節(jié)活動(dòng)中能表現(xiàn)出探究的意識(shí),發(fā)現(xiàn)春節(jié)活動(dòng)中的新鮮事、有趣事。
3、學(xué)習(xí)搜集與春節(jié)活動(dòng)相關(guān)的資料。
4、學(xué)習(xí)在人多擁擠環(huán)境中進(jìn)行自我保護(hù)的方法。
5、表現(xiàn)遵守公共秩序、愛(ài)護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生的行為。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):
1、展示春節(jié)期間的特色物品,體會(huì)春節(jié)活動(dòng)的熱鬧氣氛,感受人們對(duì)美好生活的熱烈向往。
2、學(xué)習(xí)在人多擁擠環(huán)境中進(jìn)行自我保護(hù)的方法。
3、表現(xiàn)遵守公共秩序、愛(ài)護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生的行為。
課前準(zhǔn)備
1、學(xué)生課前準(zhǔn)備:搜集與春節(jié)活動(dòng)相關(guān)的資料。
2、教學(xué)器材:日歷
5、、春聯(lián)門(mén)神等春節(jié)特色物品。
3、教學(xué)課件
教學(xué)設(shè)計(jì):?
學(xué)習(xí)內(nèi)容
學(xué)生活動(dòng)
教師活動(dòng)
了解過(guò)春節(jié)的時(shí)間。
了解人們?cè)诖汗?jié)期間進(jìn)行的活動(dòng)。
交流逛廟會(huì)的感受。
展示廟會(huì)中的特色物品。
了解自我保護(hù)的方法和應(yīng)遵守的公共行為。
親自實(shí)踐體會(huì)春節(jié)活動(dòng)的美好。
查找日歷上的日期。
搜集資料,向同學(xué)介紹自己知道的知識(shí)。
說(shuō)自己逛廟會(huì)時(shí)的感受。
介紹自己收藏的物品。
小組討論,全班交流。
在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下逛廟會(huì)。
幫助學(xué)生查找日歷上的日期。
補(bǔ)充介紹相關(guān)知識(shí)。
展示各地人們逛描繪時(shí)的圖片或音像資料。
據(jù)學(xué)生介紹的情況進(jìn)行補(bǔ)充介紹。
組織學(xué)
6、生交流討論。
鼓勵(lì)學(xué)生在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下逛廟會(huì)。
教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):
一、了解過(guò)春節(jié)的時(shí)間:
元旦過(guò)后,我們就要迎來(lái)中國(guó)傳統(tǒng)的,也是我們中國(guó)人最重要的一個(gè)節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎? 找找看,春節(jié)是從哪一天開(kāi)始的?說(shuō)說(shuō)你是怎樣找到的?
二、了解人們?cè)诖汗?jié)期間進(jìn)行的活動(dòng):
1、課下同學(xué)們搜集了我們國(guó)家不同地方人們過(guò)春節(jié)時(shí)的活動(dòng)資料,現(xiàn)在請(qǐng)你給大家人們過(guò)春節(jié)時(shí)會(huì)舉辦、參加哪些活動(dòng)?
2、(出示圖片) 教師介紹過(guò)節(jié)期間人們舞獅、觀花燈、貼窗花等活動(dòng)。
3、問(wèn):活動(dòng)過(guò)程中,大家的心情是什么樣的?
4、問(wèn):同學(xué)們每年過(guò)春節(jié)期間,你會(huì)參加什么活動(dòng)呀?當(dāng)時(shí)你的心情是什么樣的?
5、小結(jié)
7、:過(guò)春節(jié)時(shí)人們的心情都很愉快,所以常說(shuō):“我要?dú)g歡喜喜地過(guò)春節(jié),快快樂(lè)樂(lè)地逛廟會(huì)。”
三、展示廟會(huì)特色物品,感受人們對(duì)美好生活的向往:
1、問(wèn):在廟會(huì)中你曾收藏了哪些有趣的特色小玩意,將它的名字、來(lái)歷或相關(guān)的小故事講給大家聽(tīng)聽(tīng)。(指名兩人介紹,教師介紹一個(gè),然后可以自由結(jié)合小組互相介紹)。
2、問(wèn):在廟會(huì)中你還發(fā)現(xiàn)了哪些有趣的或難忘的事情,講給大家聽(tīng)聽(tīng)。
四、了解廟會(huì)中自我保護(hù)的方法和應(yīng)遵守的公共行為:
1、過(guò)渡:兔子貝貝在廟會(huì)中發(fā)現(xiàn)了這樣兩件事情,請(qǐng)你們幫忙想辦法。
2、以小組為單位討論:
(1)、有人亂扔垃圾,這樣好不好?你的垃圾是怎么處理的?
(2)、人多擁擠怎樣防止與家人走散?如果走散了該怎么辦?
3、全班交流。
4、問(wèn):還有哪些事需要提醒大家注意?
5、設(shè)計(jì)宣傳牌。
五、預(yù)祝大家歡歡喜喜地過(guò)春節(jié):
1、師:同學(xué)們,過(guò)節(jié)是令人向往的,春節(jié)就要來(lái)了,預(yù)祝大家歡歡喜喜地過(guò)春節(jié)。
2、播放課件,感受過(guò)春節(jié)的喜悅氣氛。
六、課后延伸:逛廟會(huì)時(shí)收集特色物品,回來(lái)再交流。