《2021-2022年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 十進(jìn)制計(jì)數(shù)法 2教案 人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2021-2022年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 十進(jìn)制計(jì)數(shù)法 2教案 人教版（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2021-2022年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 十進(jìn)制計(jì)數(shù)法 2教案 人教版 教學(xué)目標(biāo)： 1.使學(xué)生知道數(shù)的產(chǎn)生。 2.認(rèn)識(shí)億級(jí)的數(shù)，掌握計(jì)數(shù)單位“億、十億、百億、千億”及千萬內(nèi)的數(shù)位順序和十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，會(huì)根據(jù)數(shù)級(jí)正確地讀出千億以內(nèi)的數(shù)。 能力訓(xùn)練點(diǎn)： 1.能正確判斷數(shù)位，運(yùn)用讀數(shù)法則，正確讀數(shù)。 2.啟發(fā)學(xué)生歸納讀數(shù)法則。 教學(xué)重點(diǎn)：掌握數(shù)位順序表及多位數(shù)的讀法和應(yīng)用。 教學(xué)難點(diǎn)：讀法應(yīng)用及數(shù)中零的讀法。 教學(xué)步驟： （一）鋪墊孕伏 導(dǎo)入：我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了三年多的數(shù)學(xué)，每天都要和數(shù)打交道，那么你們知道數(shù)是怎樣產(chǎn)生的嗎？（開門見山的話題，迅速吸引了學(xué)生的興趣和探究知識(shí)的欲望）

2、（二）探究新知 1.教學(xué)數(shù)的產(chǎn)生 自學(xué)課本36頁的內(nèi)容。分組交流，知道了什么？ 2.教學(xué)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法 （1） 說出億以內(nèi)的數(shù)的計(jì)數(shù)單位。 億以內(nèi)的數(shù)字有哪些計(jì)數(shù)單位？ （2） 我們知道，一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，10個(gè)一是多少？10個(gè)十多少？。。。。十個(gè)一千萬是多少？ （3） 億以內(nèi)每相鄰兩個(gè)單位的關(guān)系怎樣？ （4） 舉例說明，日常生活中比億大的數(shù)。 2.認(rèn)識(shí)數(shù)位和數(shù)位順序表。 3.教學(xué)億級(jí)的讀法：（1）從高位起，一級(jí)一級(jí)地往下讀； （2）讀億級(jí)或萬級(jí)的數(shù)時(shí)，要按照個(gè)級(jí)數(shù)的讀法來讀，再在后面加個(gè)“億”字或“萬”字； （3）每級(jí)末尾的0都不讀，其他

3、數(shù)位有一個(gè)0或連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)0 4.反饋練習(xí)：37頁2 （三）鞏固發(fā)展 1.填空： （1）從右起第9位是（ ）位。 （2）十個(gè)一億是（ ）億。 （3）10個(gè)一百億是（ ）億。 （4）----------、--------------、--------------、--------------是億級(jí)，萬級(jí)有——-------、----------------、----------、--------。 2.判斷： （1）兩個(gè)計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率是10。（ ） （2）308040000000讀做三千八十億四千萬。（ ） （四）課堂小

4、結(jié) 引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，正確讀多位數(shù)的法則。 附送： 2021-2022年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 十進(jìn)制計(jì)數(shù)法1教案 人教版 教學(xué)目標(biāo)： 1．使學(xué)生知道數(shù)的產(chǎn)生。 2．認(rèn)識(shí)億級(jí)的數(shù)，掌握計(jì)數(shù)單位“億、十億、百億、千億”及千萬內(nèi)的數(shù)位順序和十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，會(huì)根據(jù)數(shù)級(jí)正確地讀出千億以內(nèi)的數(shù)。 能力訓(xùn)練點(diǎn)： 1．能正確判斷數(shù)位，運(yùn)用讀數(shù)法則，正確讀數(shù)。 2．啟發(fā)學(xué)生歸納讀數(shù)法則。 教學(xué)重點(diǎn)： 掌握數(shù)位順序表及多位數(shù)的讀法和應(yīng)用。 教學(xué)難點(diǎn)： 讀法應(yīng)用及數(shù)中零的讀法。 教學(xué)步驟： （一）鋪墊孕伏 導(dǎo)入：我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了三年多的數(shù)學(xué)，每天都要和數(shù)打交道，那么你們知道數(shù)是怎樣

5、產(chǎn)生的嗎？ （開門見山的話題，迅速吸引了學(xué)生的興趣和探究知識(shí)的欲望） （二）探究新知 1．教學(xué)數(shù)的產(chǎn)生 自學(xué)課本內(nèi)容。分組交流，知道了什么？ 2．教學(xué)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法 （1）說出億以內(nèi)的數(shù)的計(jì)數(shù)單位。 億以內(nèi)的數(shù)字有哪些計(jì)數(shù)單位？ （2）我們知道，一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，10個(gè)一是多少？10個(gè)十多少？。。。。十個(gè)一千萬是多少？ （3）億以內(nèi)每相鄰兩個(gè)單位的關(guān)系怎樣？ （4）舉例說明，日常生活中比億大的數(shù)。 3．認(rèn)識(shí)數(shù)位和數(shù)位順序表。 4．教學(xué)億級(jí)的讀法： （1）從高位起，一級(jí)一級(jí)地往下讀； （2）讀億級(jí)或萬級(jí)的數(shù)時(shí)，要按照個(gè)級(jí)數(shù)的讀法來讀，再在后面加個(gè)“億”字或“

6、萬”字； （3）每級(jí)末尾的0都不讀，其他數(shù)位有一個(gè)0或連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)0 5．反饋練習(xí)： （三）鞏固發(fā)展 1．填空： （1）從右起第9位是（ ）位。 （2）十個(gè)一億是（ ）億。 （3）10個(gè)一百億是（ ）億。 （4）----------、--------------、--------------、--------------是億級(jí)，萬級(jí)有——-------、----------------、----------、--------。 2．判斷： （1）兩個(gè)計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率是10。（ ） （2）308040000000讀做三千八十億四千萬。（ ） （四）課堂小結(jié) 引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，正確讀多位數(shù)的法則。