《小學(xué)二年級品德與社會下冊《家鄉(xiāng)在哪里》課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)二年級品德與社會下冊《家鄉(xiāng)在哪里》課件（24頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、二年級品德與社會下冊二年級品德與社會下冊大海啊故鄉(xiāng)大海啊故鄉(xiāng) 小時候小時候媽媽對我講媽媽對我講大海就是我故鄉(xiāng)大海就是我故鄉(xiāng)海邊出生海邊出生海里成長海里成長大海啊大海大海啊大海是我生活的地方是我生活的地方海風(fēng)吹海風(fēng)吹海浪涌海浪涌隨我飄流四方隨我飄流四方 美麗的青島美麗的青島讀讀地圖上的語言讀讀地圖上的語言 一、看地圖找家鄉(xiāng)一、看地圖找家鄉(xiāng)北北西東西東南南青島市地圖山東省地圖一、看地圖找家鄉(xiāng)一、看地圖找家鄉(xiāng)一、看地圖找家鄉(xiāng)一、看地圖找家鄉(xiāng)大家一起找一找：大家一起找一找：1、家鄉(xiāng)的名稱是什么？、家鄉(xiāng)的名稱是什么？2、家鄉(xiāng)在祖國的哪個位置呢？、家鄉(xiāng)在祖國的哪個位置呢？3、家鄉(xiāng)周圍有哪些鄰居？、家鄉(xiāng)周圍

2、有哪些鄰居？測測從青島到北京有多遠(yuǎn)？測測從青島到北京有多遠(yuǎn)？提示：看地圖時，可別忘了提示：看地圖時，可別忘了先看地圖上的方向、比例尺和圖先看地圖上的方向、比例尺和圖例。確定方向，才能確定地圖上例。確定方向，才能確定地圖上某一點(diǎn)的方位；知道比例尺，才某一點(diǎn)的方位；知道比例尺，才能計算出兩個地點(diǎn)之間的實(shí)地距能計算出兩個地點(diǎn)之間的實(shí)地距離；了解圖例，才能讀懂地圖上離；了解圖例，才能讀懂地圖上表示的內(nèi)容。表示的內(nèi)容。一、看地圖找家鄉(xiāng)一、看地圖找家鄉(xiāng)二、畫家鄉(xiāng)二、畫家鄉(xiāng)我們在地圖上畫畫家鄉(xiāng)我們在地圖上畫畫家鄉(xiāng)吧！想像一下它像什么？如吧！想像一下它像什么？如果涂顏色，你會選擇什么顏果涂顏色，你會選擇什么顏

3、色呢？色呢？我我的的家家鄉(xiāng)鄉(xiāng)二、畫家鄉(xiāng)二、畫家鄉(xiāng)二、畫家鄉(xiāng)二、畫家鄉(xiāng)家鄉(xiāng)的面積有家鄉(xiāng)的面積有_家鄉(xiāng)的人口有家鄉(xiāng)的人口有_家鄉(xiāng)的省級行政中心家鄉(xiāng)的省級行政中心_家鄉(xiāng)的簡稱或別稱家鄉(xiāng)的簡稱或別稱_家鄉(xiāng)周邊相鄰的?。ㄊ校┯屑亦l(xiāng)周邊相鄰的省（市）有_ 回家問爸爸媽媽，你的籍貫在哪兒，回家問爸爸媽媽，你的籍貫在哪兒， 老家是什么樣子，老家還有哪些老家是什么樣子，老家還有哪些 親戚等。親戚等。 我們從地理位置方面學(xué)習(xí)了關(guān)于家我們從地理位置方面學(xué)習(xí)了關(guān)于家鄉(xiāng)的知識。你認(rèn)為我們還可以從哪鄉(xiāng)的知識。你認(rèn)為我們還可以從哪些方面去認(rèn)識家鄉(xiāng)呢？通過什么途些方面去認(rèn)識家鄉(xiāng)呢？通過什么途徑去認(rèn)識呢？徑去認(rèn)識呢？歷史，故事，風(fēng)景名勝，特產(chǎn)，物歷史，故事，風(fēng)景名勝，特產(chǎn)，物產(chǎn)產(chǎn) 推薦網(wǎng)站推薦網(wǎng)站中國國家地理中國國家地理http:/