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1、中國民族打擊樂器拉弦樂器：二胡、中胡、低胡、四胡、京胡、 板胡、革胡、墜胡等彈撥樂器：揚琴、琵琶、柳琴、中阮、大阮、三弦、古琴、古箏等吹管樂器：笛、蕭、嗩吶、笙、管打擊樂器：大鼓、堂鼓、大鑼、云鑼、大鈸、 小鈸、碰鈴、梆子、木魚第1頁/共27頁二胡第2頁/共27頁笛子第3頁/共27頁第4頁/共27頁第5頁/共27頁第6頁/共27頁琵 琶第7頁/共27頁第8頁/共27頁第9頁/共27頁中國民族管弦樂隊 中國民族管弦樂隊是以中國民族樂器作為資源進(jìn)行整合的，借鑒西洋樂隊的編制而逐步形成。樂隊人員配置大致可分為大型編制（60-80）、中型編制（40人左右）、小型編制（20人左右）三種樂隊規(guī)模。第10頁

2、/共27頁 中國鑼鼓世界聞名，人們在喜慶的日子里，往往用敲鑼打鼓來慶祝。 中國鑼鼓世界聞名，人們在喜慶的日子里，往往用敲鑼打鼓來慶祝。第11頁/共27頁 仔細(xì)聆聽下面這段音樂表現(xiàn)了什么樣的場仔細(xì)聆聽下面這段音樂表現(xiàn)了什么樣的場面？你從音樂中感受到了怎樣的情緒？面？你從音樂中感受到了怎樣的情緒？ 這段音樂展現(xiàn)了一幅熱烈、歡騰、你追我趕的勞動場面。表達(dá)了人們內(nèi)心的喜悅。（鑼鼓部分）節(jié)奏明快，速度較快，情緒高漲，尤其是最后的鑼鼓部分，情緒更為高漲，這首樂曲就叫豐收鑼鼓。第12頁/共27頁第13頁/共27頁第14頁/共27頁第15頁/共27頁第16頁/共27頁第17頁/共27頁 你眼前出現(xiàn)了怎樣的場面

3、？你從音樂中感受到了怎樣的情你眼前出現(xiàn)了怎樣的場面？你從音樂中感受到了怎樣的情緒？緒？（第一部分熱烈、歡騰的勞動場面）（第一部分熱烈、歡騰的勞動場面）第18頁/共27頁 第二部分與第一部分相比，在情緒上有什么變化，表達(dá)了人們怎樣的情緒？（人們勞動時的喜悅心情）第19頁/共27頁第三部分描繪了怎樣的意境？ 以明亮的音色和散板旋律，展現(xiàn)出優(yōu)美如畫的田園景色。 以柔和的音色和琶音旋律，猶如陽光下的水庫粼波。第20頁/共27頁第四部分表現(xiàn)了怎樣的情景？第四部分表現(xiàn)了怎樣的情景？（歡慶豐收的宏大場面）（歡慶豐收的宏大場面）第21頁/共27頁自我測評自我測評 欣賞音樂時，可以采用結(jié)構(gòu)驗證的方法。請邊聽音響

4、邊驗證樂欣賞音樂時，可以采用結(jié)構(gòu)驗證的方法。請邊聽音響邊驗證樂曲的結(jié)構(gòu)，在空格里填上恰當(dāng)?shù)淖帜笜?biāo)記。曲的結(jié)構(gòu)，在空格里填上恰當(dāng)?shù)淖帜笜?biāo)記。ab過渡句鑼鼓段過渡句c過渡句de過渡句過渡句歌唱性旋律（田園風(fēng)光）描繪性旋律（波光粼粼）引子鼓 嗩吶合奏二胡獨奏嗩吶領(lǐng)奏合奏十面鑼嗩吶二胡彈撥樂器笛子云鑼打擊樂華彩段b尾聲第22頁/共27頁abba過渡句鑼鼓段過渡句cc過渡句d e過渡句a過渡句歌唱性旋律（田園風(fēng)光）描繪性旋律（波光粼粼）自我測評自我測評引子鼓 嗩吶合奏二胡獨奏嗩吶領(lǐng)奏合奏十面鑼aba打擊樂華彩段b尾聲嗩吶二胡彈撥樂器笛子云鑼第23頁/共27頁編一編，做一做編一編，做一做第24頁/共27頁第25頁/共27頁第26頁/共27頁感謝您的觀看！第27頁/共27頁