《開學(xué)第一周《校園安全教育主題班會》教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《開學(xué)第一周《校園安全教育主題班會》教案（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、開學(xué)第一周《校園安全教育主題班會》教案 作為一位優(yōu)秀的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué) 化。快來參考教案是怎么寫的吧！下面是小編精心整理的開學(xué)第一周《校園安全教育主題班會》教案， 僅供參考，大家一起來看看吧。 活動目的：學(xué)習(xí)校園安全知識，認識安全警示牌，對學(xué)生進行安全教育，防患于未然。 活動對象：五年級三班全體學(xué)生 活動地點：教室 活動準備：安全知識、警示牌 活動過程： 一、導(dǎo)入班會 男：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。 女：“同學(xué)們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。 合

2、：讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。五年級二班《校園安全》主題班會現(xiàn)在 開始。 二、學(xué)習(xí)安全知識 女：同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。你們聽，蔚藍的 . 天空下，鳥 兒在歡快地歌唱。每當清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的 步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生，我們更多時間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎 樣做呢？ 1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園；嚴禁勾引校外人員來校滋事、 打架；不進網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所；不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡；上下樓梯靠右行，不擁 擠、不搶行。 2

3、、體育課、實驗課安全：上體育課時，要有防范意識，不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操 作程序，按規(guī)范操作，不隨意動用器材和藥品，不攜帶任何化學(xué)藥品出實驗室。 3、集體活動安全：班級、年級組織的戶外活動、社會活動等，要事先制定好活動安全方案報 經(jīng)上級批準后方可進行。 4、心理健康安全：教師要提高心理健康教育的基本技能，對心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更 多的關(guān)愛，積極疏導(dǎo)化解，不能采用簡單粗暴的方法，嚴禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊 嚴的行為。學(xué)生心理上出現(xiàn)問題可采取適當方法加以排解，如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。 5、安全順口溜： 上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂， 上

4、下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。 同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方， 三、安全知識問答 1、請同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。 （ 出示警示牌，學(xué)生指認） 在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它們時時刻刻提醒著我們注意安全，同學(xué)們 可要留心觀察呀! 但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們，在沒有警示牌的地方，我們更應(yīng)該細心觀 察，加倍小心，盡量避免受傷。 2、像這種情況，我們班發(fā)生過嗎？ a. 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。 b. 在教室里互相追趕。 這樣做對嗎？為什么？ （ 學(xué)生回答 ） 3、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全？ （ 同學(xué)自由發(fā)言） 師小結(jié)：同學(xué)們找的這些安全隱患非常好，是學(xué)校的問題下課后老師會及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映， 自己的問題可要及時改正，防患于未然。 4、安全知識問答。 四、班會尾聲 班主任講話：同學(xué)們，你們這次班會開得非常成功。通過這次班會，我們學(xué)到了許多安全知 識，希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命，把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。 在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會。