秋霞电影网午夜鲁丝片无码,真人h视频免费观看视频,囯产av无码片毛片一级,免费夜色私人影院在线观看,亚洲美女综合香蕉片,亚洲aⅴ天堂av在线电影猫咪,日韩三级片网址入口

2021-2022年二年級下冊第16課《獎(jiǎng)勵(lì)一下自己》word教案

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):91762052 上傳時(shí)間:2022-05-17 格式:DOC 頁數(shù):8 大?。?4.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2021-2022年二年級下冊第16課《獎(jiǎng)勵(lì)一下自己》word教案_第1頁
第1頁 / 共8頁
2021-2022年二年級下冊第16課《獎(jiǎng)勵(lì)一下自己》word教案_第2頁
第2頁 / 共8頁
2021-2022年二年級下冊第16課《獎(jiǎng)勵(lì)一下自己》word教案_第3頁
第3頁 / 共8頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2021-2022年二年級下冊第16課《獎(jiǎng)勵(lì)一下自己》word教案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2021-2022年二年級下冊第16課《獎(jiǎng)勵(lì)一下自己》word教案(8頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2021-2022年二年級下冊第16課《獎(jiǎng)勵(lì)一下自己》word教案 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)根據(jù)自己所做的正確事,來獎(jiǎng)勵(lì)自己; 2、不只是獎(jiǎng)勵(lì)自己,還要學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)周圍的同學(xué),伙伴; 3、我們都有需要努力的地方,學(xué)會(huì)設(shè)個(gè)未來獎(jiǎng),爭取以后做的更好。 教學(xué)重難點(diǎn)及關(guān)鍵: 引導(dǎo)學(xué)生設(shè)置自己可以得到的獎(jiǎng)勵(lì),同樣也是要使學(xué)生明白哪些事是對的,可以獎(jiǎng)勵(lì),哪些事是不對的,不能獎(jiǎng)勵(lì)。也就是說,要讓學(xué)生們知道賞罰分明。 教法: 利用教材的例子引導(dǎo)學(xué)生發(fā)言,分享自己想設(shè)置的獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目,并把可以與在學(xué)校相關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施出來。 學(xué)法: 學(xué)生們根據(jù)老師的引導(dǎo),結(jié)合自己的想象與實(shí)際,想出自己想設(shè)置的獎(jiǎng)項(xiàng)。

2、 教學(xué)準(zhǔn)備: 1、 收集生活中的一些例子 2、 觀察學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中要努力的地方,并據(jù)此設(shè)置幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng) 教學(xué)時(shí)數(shù):2課時(shí) 教學(xué)過程設(shè)計(jì): 第一課時(shí) 一、 例子引入 例1:小紅放學(xué)回家后在家中幫媽媽做了家務(wù),有掃地,拖地。她獎(jiǎng)勵(lì)自己一個(gè)漂亮的發(fā)卡。 例2:小明在這學(xué)期的成績很好,為了給予他表揚(yáng)與鼓勵(lì),老師獎(jiǎng)勵(lì)了他漂亮的筆記本。 例3:小剛在上次考試中考的很不理想,他爸爸答應(yīng)他,如果他在下次考試中取得好成績,假期就獎(jiǎng)勵(lì)帶他出去旅行。 二、 暢所欲言 讓同學(xué)們說出自己生活中的實(shí)際,以及自己的一些想象,設(shè)置合理的獎(jiǎng)項(xiàng)。 三、 教師總結(jié) 總結(jié)學(xué)生們的發(fā)言,并從中選取適合

3、在課堂中設(shè)立的獎(jiǎng)項(xiàng),讓學(xué)生們好好表現(xiàn),達(dá)到要求的同學(xué),將會(huì)得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì) 第二課時(shí) 一、 將上一課時(shí)總結(jié)出來可以在課堂上設(shè)立的獎(jiǎng)項(xiàng)實(shí)施出來,并給達(dá)到要求的學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)。 二、 給學(xué)生們每人一張紙,為即將到來的三年級的自己,寫一句話。你想在下學(xué)期學(xué)會(huì)什么,你下學(xué)期的目標(biāo)是什么,都寫在上面。寫好后收藏起來,等下學(xué)期結(jié)束,在看看自己的目標(biāo),是否實(shí)現(xiàn)了?實(shí)現(xiàn)了就給自己獎(jiǎng)勵(lì),沒有實(shí)現(xiàn),繼續(xù)努力。 板書設(shè)計(jì): 附送: 2021-2022年二年級下冊第16課《晚上的“太陽”》優(yōu)質(zhì)教案 教材分析:   這是一篇人物故事。課文講述了著名科學(xué)家愛迪生的媽媽生病時(shí),利用自己的智慧創(chuàng)造了光明,讓醫(yī)

4、生順利的做完了手術(shù),救了母親。告訴人們遇時(shí)要?jiǎng)幽X動(dòng)手。課文共有5個(gè)自然段。本文內(nèi)容生動(dòng)易懂,敘事層次清楚,有利于學(xué)生默讀、復(fù)述故事。   學(xué)情分析:   課文所展示的情景與學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活有較大的距離,但通過教師抓住文中的多處留白或想象或表演或補(bǔ)白,使學(xué)生聯(lián)系生活的已知,進(jìn)行充分的想象和個(gè)性的表達(dá),激發(fā)學(xué)生獨(dú)特的體驗(yàn)。   教學(xué)目標(biāo):   能力目標(biāo):學(xué)習(xí)默讀課文,會(huì)復(fù)述故事。   認(rèn)知目標(biāo):學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字,會(huì)認(rèn)讀9個(gè)生字,理解由生字組成的詞語。   情感目標(biāo):學(xué)習(xí)愛迪生從小遇到問題就積極動(dòng)腦動(dòng)手,尋找解決問題的方法。   教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)本課生字,學(xué)習(xí)默讀課文。   教學(xué)難點(diǎn):學(xué)

5、會(huì)復(fù)述故事   教法:引導(dǎo)學(xué)生自己去觀察、思考、探究、發(fā)現(xiàn)、獲得。   學(xué)法:讀一讀、議一議、做一做、說一說。 第一課時(shí)   教學(xué)目標(biāo):初讀課文,理解課文內(nèi)容。   一、導(dǎo)入新課   1.小朋友,今天我們學(xué)習(xí)《晚上的太陽》。齊讀課文。你們覺得奇怪嗎?什么地方奇觀?   2.范讀課文,邊聽邊思考:這篇課文寫的是誰的故事?晚上的“太陽”指什么?   3.簡介愛迪生。   二、初讀指導(dǎo)   1.各自借助拼音讀課文,圈出生字詞,想想生字詞的意思。   2.出示生字詞。    請醫(yī)生 急性闌尾炎 需要 無可奈何    一分一秒 擋手 簡易  ?。?)各自認(rèn)讀生字詞,同桌相互檢

6、查、正音。  ?。?)聯(lián)系上下文或生活實(shí)際,有那些詞語的意思已經(jīng)懂了,四人小組相互交流。   3.各自輕讀課文,要求讀的正確、流利。   4.指名朗讀課文,相機(jī)指導(dǎo)。   5.說說各自然段的主要意思,相互交流。   6.教師小結(jié)。   三、作業(yè)   1.讀讀寫寫生字詞。   2.正確、流利地朗讀課文。 第二課時(shí)   教學(xué)目標(biāo):理解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)愛迪生愛動(dòng)腦筋、善于發(fā)明創(chuàng)造的精神。   一、復(fù)習(xí)檢查     讀詞語。     猶豫 手術(shù) 痛苦 發(fā)明 無可奈何     焦急 呻吟 自豪 智慧 一本正經(jīng)   二、精讀訓(xùn)練   1.讀第一自然段,說說主要內(nèi)容   

7、比較: ·爸爸請來的醫(yī)生說,媽媽得得是急性闌尾炎,需要馬上做手術(shù)。    ·爸爸請來的醫(yī)生說:“她得的是急性闌尾炎,需要馬上做手術(shù)?!?    讀第一自然段。(板書:要做手術(shù)) 2.輕輕讀第二自然段,說說主要內(nèi)容。    (1)思考:沒有電燈,光線很暗,做手術(shù)很危險(xiǎn),當(dāng)時(shí)人們的表現(xiàn)怎樣?   ?。?)提問:“猶豫”是什么意思?醫(yī)生憂郁的原因是什么?   ?。?)愛迪生為什么事焦急?課文是怎樣寫他焦急的心情的?    (4)默讀課文,仔細(xì)看圖,說一說愛迪生是怎樣解決照明問題的。    (5)討論:愛迪生為什么要這么做?     ?。ò鍟貉劬σ涣晾苗R片反射油燈燈光)    

8、(6)指導(dǎo)朗讀   ?。?)指名讀,比比誰的進(jìn)步快。   3.體會(huì)讀第三自然段的感情(高興地夸獎(jiǎng)),指名讀,讀后評,評后在讀。  ?。?)醫(yī)生為什么說是愛迪生用智慧救了媽媽?     (板書:用智慧救了媽媽)  ?。?)用夸獎(jiǎng)的語氣讀第三自然段   4.各自朗讀第四自然段,思考:“自豪”是什么意思?媽媽為什么自豪?她在心里會(huì)說些什么?    什么叫“一本正經(jīng)”?這個(gè)詞告訴我們什么?愛迪生的話什么意思?  ?。ò鍟阂焱砩系摹疤枴埃?    齊讀第四自然段。   5.師讀最后自然段問:“你們想了解愛迪生發(fā)明電燈的故事嗎?可后找找愛迪生發(fā)明電燈的故事來讀一讀。   6.默讀

9、全文,質(zhì)疑。   (板書:發(fā)明了電燈)   三、作業(yè)   1.《晚上的“太陽“》中的“太陽”是什么意思?   2.找一找愛迪生發(fā)明電燈的故事。 第三課時(shí)   教學(xué)目標(biāo):1.默讀課文,復(fù)述故事。        2.寫字指導(dǎo)。   一、復(fù)習(xí)   1.愛迪生想的什么辦法來解決手術(shù)照明問題的?   2.醫(yī)生為什么說愛迪生用智慧救了母親?   二、默讀課文,復(fù)述故事。   1.回憶內(nèi)容,列出提綱:    媽媽突發(fā)急病,馬上要做手術(shù)()想出秒法,手術(shù)臺(tái)前一片光明()手術(shù)成功,醫(yī)生夸獎(jiǎng)()鄭重表示,要造“太陽”(?。┌l(fā)明電燈,造福人類。   2.互相練習(xí)講故事。   3.當(dāng)眾講故事。   三、寫字指導(dǎo)   1.出示生字:請急性炎秒擋易需荷筒   2.學(xué)生自主觀察,交流   (1)“炎熱”的“炎”,由兩個(gè)“火”組成。上“火”小,下“火”大。上“火”最后一筆是“點(diǎn)”,下“火”最后一筆是“捺”。下“火”要托住上面的“火”。   (2)“秒”和“擋”,“少”的第一“點(diǎn)”由上向左下點(diǎn),第二“點(diǎn)”由上向右下點(diǎn)?!爱?dāng)”的第一“點(diǎn)”由上向右下點(diǎn),第二點(diǎn)是撇點(diǎn),向左下“撇”。   3.指導(dǎo)寫字。   三、作業(yè)    1.講講這個(gè)故事。    2.找找愛迪生發(fā)明電燈的故事,再讀一讀。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!