《（福建專版）2019春七年級(jí)生物下冊(cè) 第四單元 生物圈中的人 第七章 人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響 第一節(jié) 分析人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響知能演練提升 （新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（福建專版）2019春七年級(jí)生物下冊(cè) 第四單元 生物圈中的人 第七章 人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響 第一節(jié) 分析人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響知能演練提升 （新版）新人教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第七章　人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響 第一節(jié)　分析人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響 知能演練提升 一、能力提升 1.下列解決環(huán)境問(wèn)題的措施不科學(xué)的是(　　) A.實(shí)施退耕還林還草 B.廣泛應(yīng)用科學(xué)的耕作技術(shù) C.大量引進(jìn)害蟲的天敵 D.發(fā)展垃圾處理的新技術(shù) 2.成語(yǔ)“竭澤而漁”告誡人們不能只圖眼前利益,不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,這是可持續(xù)發(fā)展觀念的體現(xiàn)。下列活動(dòng)與此觀念相符的是(　　) A.毀林開荒 B.填湖建房 C.張網(wǎng)捕鳥 D.退耕還林 3.洛陽(yáng)江紅樹林曾遭嚴(yán)重人為破壞,為恢復(fù)其原狀,應(yīng)采取的正確做法是(　　) A.補(bǔ)種并保護(hù)紅樹林 B.張網(wǎng)捕獵各種鳥類 C.大面積圍海造田

2、 D.大量排入生活用水 4.下列關(guān)于人對(duì)生物圈影響的敘述,錯(cuò)誤的是(　　) A.科技發(fā)展使人類對(duì)生物圈的影響與日俱增 B.人口膨脹對(duì)生物圈的壓力越來(lái)越大,環(huán)境破壞不斷加劇 C.人類活動(dòng)造成的環(huán)境污染正在影響生物圈其他生物的生存 D.人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響都是負(fù)面的 5.(2018江蘇連云港中考)生物圈是人類與其他生物的共同家園。我們必須保護(hù)生物圈。下列敘述正確的是(　　) A.人口過(guò)快增長(zhǎng)不會(huì)帶來(lái)自然資源匱乏問(wèn)題 B.對(duì)污水、垃圾無(wú)害化處理可減輕環(huán)境污染 C.生物資源無(wú)須保護(hù)就能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)開發(fā)利用 D.多利用太陽(yáng)能等清潔能源不能緩解空氣污染 ★6.有許多詩(shī)詞名句是描繪生

3、態(tài)環(huán)境的,請(qǐng)你分析,下面描寫的生態(tài)環(huán)境比較惡劣的是(　　) A.天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊 B.大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A C.稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片 D.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天 二、探究創(chuàng)新 ★7.小明家所在的村子?xùn)|邊有一條小河,小時(shí)候他經(jīng)?？吹胶永镉行◆~、小蝦?？墒墙鼛啄旰永镏饾u沒(méi)有了魚和蝦。小明一直有這樣的疑問(wèn):“為什么河里會(huì)沒(méi)有了魚和蝦?”生物課上學(xué)習(xí)了科學(xué)探究的方法后,他決定通過(guò)探究實(shí)驗(yàn)來(lái)解開這個(gè)疑團(tuán)。 現(xiàn)在請(qǐng)你也參加這個(gè)探究活動(dòng),與小明共同制訂實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。 (1)你提出的問(wèn)題是? 　　　　　　　　。? (2)你作出的假設(shè)是? 　　　　　　　　。? (3)你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案:? ? ? ? ? ? 　。? 答案： 1.C　2.D　3.A　4.D　5.B　6.B 7.答案(1)河水對(duì)魚、蝦的生活有影響嗎 (2)河水對(duì)魚、蝦的生活有影響 (3)答案合理即可。要點(diǎn):設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn);取樣數(shù)量正確;控制變量唯一,即實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組只有用于養(yǎng)魚的水不同,其他條件均相同。例如:準(zhǔn)備兩只同樣的魚缸(或其他可用于養(yǎng)魚的器皿),其中一缸放入村東河水,另一缸放入等量清水;每只魚缸中放入大小相近、數(shù)量相等(如果寫出具體數(shù)量則至少每缸兩條以上)的同一種小魚;把兩只魚缸放入同一環(huán)境中,用同一種方法飼養(yǎng);觀察小魚的生長(zhǎng)情況 2