《大班數(shù)學(xué)公開課教案《彩旗飄飄》》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《大班數(shù)學(xué)公開課教案《彩旗飄飄》(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、大班數(shù)學(xué)公開課教案《彩旗飄飄》
預(yù)設(shè)目標(biāo):
1、嘗試觀察,感知尋找的快樂
2、學(xué)習(xí)按物體的顏色和圖形排序
3、能發(fā)現(xiàn)物體的排列規(guī)律,并能按一定規(guī)律接著拍
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、不同顏色的彩旗1套
2、不同形狀的彩旗圖標(biāo)每人1套
活動(dòng)建議:
一、游戲”聲音接龍”
師:森林里的小動(dòng)物們要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我們也要去參加它們的運(yùn)動(dòng)會(huì),你們聽!這是什么聲音?咚咚 鏘 咚咚 鏘……幼兒回答:敲鼓的聲音,師:小朋友們仔細(xì)聽,除了敲鼓的聲音。還有一種聲音,那是敲鑼的聲音,小朋友們認(rèn)真聽,鼓敲了幾次啊,鑼敲了幾下。
引導(dǎo)幼兒回答,師:真棒,我們接著敲好不好。和老師一起做,我們?yōu)槁曇襞渖蟿?dòng)作,再敲一次
2、。引導(dǎo)幼兒做動(dòng)作(如拍兩次手跺一次腳,或排兩下肩,拍一次手)師:在剛才的游戲中,大家接得非常好!
小結(jié):引導(dǎo)幼兒說(shuō)出聲音是有規(guī)律的
二、插彩旗
師:小朋友們,請(qǐng)看,小動(dòng)物們正在布置運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)呢,可是他們的彩旗還沒有插完,請(qǐng)大家?guī)兔?,把彩旗按一定?guī)律插起來(lái)。
幼兒自由插旗,教師引導(dǎo),請(qǐng)幼兒欣賞,出示彩旗的排列順序,做游戲,要求:看到紅旗拍手,看到黃旗拍腿。
教師指旗,幼兒做動(dòng)作。動(dòng)作由慢到快。
師:會(huì)場(chǎng)其他的彩旗也需要小朋友來(lái)完成幼兒自由插旗,教師引導(dǎo)按一定的規(guī)律插彩旗。
師:小朋友做的非常棒,鼓勵(lì)鼓勵(lì)自己。運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了,會(huì)場(chǎng)上的彩旗掛起來(lái)了,可是,小朋友們想一想,空白的彩旗應(yīng)該用什么圖標(biāo)不上呢?(每人一份,幼兒自由貼圖標(biāo),教師巡回指導(dǎo))幼兒完成,展示結(jié)果!鼓勵(lì)幼兒。
三、去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)
師:運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我們?nèi)ソo小動(dòng)物們做裁判吧?。ㄆ鹆ⅲ抨?duì),帶出)
第 2 頁(yè) 共 2 頁(yè)