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山東省臨沂八年級語文上冊第五單元第25課杜甫詩三首學(xué)案2(無答案)(新版)新人教版

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1、 杜甫詩三首2 學(xué)案導(dǎo)學(xué)(說明:四號字) 1知識與能力目標(biāo):總體感知詩歌內(nèi)容,了解詩意,體會詩情,背誦詩篇。 2過程與方法目標(biāo):了解詩人杜甫的生平,分析他的詩歌風(fēng)格變化的原因。 3情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo):激情展示,陽光參與。理解詩歌的思想內(nèi)容。 先學(xué)后教 (說明:四號字)????? 1、資料積累——走近杜甫 杜甫(公元712——770),字子美,詩中自稱少陵野老,后人稱他杜少陵。他的詩篇像一面鏡子,廣泛深刻地反映了“安史之亂”前后唐代社會由盛而衰的真實歷史面貌。自唐以來,他的詩歌即被公認(rèn)為“詩史”,詩人本人也被看作一代詩宗,被尊為“詩圣”。 他寫出了《春

2、望》《北征》和“三吏”(《新安吏》《石壕吏》《潼關(guān)吏》)、“三別”(《新婚別》《垂老別》《無家別》等一系列具有高度人民性和愛國思想的不朽詩篇,并達(dá)到了現(xiàn)實主義的高峰。 2、背誦詩歌。 3、閱讀注解,掌握文言詞語。 4、給加粗字注音。 (1)老翁逾墻走 逾(  ) ?。?)三男鄴城戍 鄴(   ) 戍(   )(3)如聞泣幽咽 咽(  ) ?。?)老嫗力雖衰 嫗(  ) 5、解釋下面的詞。 (1)吏呼一何怒 一何: (2)老翁逾墻走 逾:      走: (3)急應(yīng)河陽役 應(yīng): (4)獨與老翁別 別: 小組合作 (1) 、《石壕吏》是

3、一首敘事詩:詩中有幾個人物形象?他們各有什么特點?? ? (2)、《石壕吏》表現(xiàn)戰(zhàn)爭十分慘烈的句子是: 。 暗示老婦已被抓走的句子是: ;極其概括、形象的寫出"吏"和"婦"的尖銳矛盾的句子是: ;說明戰(zhàn)爭破壞嚴(yán)重,人民生活困苦不堪的句子是: 。 (3)《石壕吏》流露了詩人什么樣的情感。 當(dāng)堂達(dá)標(biāo) 石壕吏 ( 杜 甫) 暮投石壕村,有吏夜捉人。________,老婦出門看。吏呼一何怒,婦

4、啼一何苦! 聽婦前致詞:三男鄴城戍。一男附書至,二男新戰(zhàn)死。________,死者長已矣!室中更無人,惟有乳下孫。有孫母未去,出入無完裙。老嫗力雖衰,請從吏夜歸,________,________。 夜久語聲絕,如聞泣幽咽。天明登前途,獨與老翁別。 13.給空白處填上完整的詩句。 14.對這首詩開頭前四句的評析不正確的一項是( )。 A.第1段寫捉人的差役乘著夜色向石壕村急奔而來。 B.第2段交代故事的發(fā)生,預(yù)示將有一場災(zāi)難降臨。 C.第3、4段,寫老翁逃跑避難,老婦出門周旋。 D.第3、4段反映了人民長期深受抓丁之苦,晝夜不安的情景。 15.詩中描寫兵役之苛酷的句子是____________________;描寫戰(zhàn)爭之慘烈的詩句是 __________________;說明老婦已被官吏捉走的詩句是____________________。 16.“婦人”致詞分為三層,用“‖”在文中標(biāo)出層次,并歸納層意。 第一層:____________________ 第二層:____________________ 第三層:____________________ 17.以上這首詩是體現(xiàn)杜甫現(xiàn)實主義的重要詩篇之一,此詩反映的社會狀況是________________________________________。

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