《廣東省韶關市乳源縣侯公渡中學2018-2019學年九年級物理上學期期末試卷（基礎卷含解析）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《廣東省韶關市乳源縣侯公渡中學2018-2019學年九年級物理上學期期末試卷（基礎卷含解析）（31頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 廣東省韶關市乳源縣侯公渡中學2018-2019學年九年級物理上學期期末試卷 一、選擇題（每小題3分，共21分） 1．下列說法正確的是（　?。? A．馬路上塵土飛揚，表明分子在做無規(guī)則運動 B．溫度越高分子運動越劇烈 C．手相互摩擦發(fā)熱，是靠熱傳遞來改變內(nèi)能的 D．同一物體溫度越高，物體內(nèi)能越小 2．如圖所示實驗或事例，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是（　?。? A．由滑梯上滑下，臀部會有灼熱感 B． 搓手取暖 C．水蒸氣將塞子沖出 D． 壓縮空氣 3．通常情況下，下列各組物質(zhì)中都屬于導體的是（　?。? A．金屬 大地 石墨 B．陶瓷 濕木材 橡膠

2、 C．玻璃 花生油 大地 D．空氣 水銀 塑料 4．如圖所示的電蚊拍，具有滅蚊和照明等功能。當開關Sl閉合、S2斷開時，只有滅蚊網(wǎng)通電起到滅蚊作用；當開關Sl和S2都閉合時，滅蚊網(wǎng)與燈都通電同時起到滅蚊和照明作用。下列電路設計符合這種要求的是（　?。? A． B． C． D． 5．某同學利用圖示電路研究并聯(lián)電路電流的規(guī)律。閉合開關S再迅速斷開，發(fā)現(xiàn)接通電路的短時間內(nèi)，兩只小燈泡均發(fā)光，電流表的指針正向偏轉(zhuǎn)超過最大刻度。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是（　?。? A．小燈泡Ll發(fā)生短路 B．小燈泡L2發(fā)生短路 C．電流表使用的量程小了 D．電流表的接線柱接反了 6．下列做法中符合安

3、全用電要求的是（　?。? A．修理家庭電路時沒有斷開總開關 B．用電器的金屬外殼接地 C．電燈的開關接在零線和燈泡之間 D．在家庭電路中，保險絲熔斷后用銅絲代替 7．如圖所示是電阻甲和乙的U﹣I圖象，下列說法正確的是（　　） A．甲的電阻值保持10Ω不變 B．乙的電阻值保持20Ω不變 C．甲、乙并聯(lián)在電路中，當電源電壓為2V時，電路總電流為0.3A D．甲、乙串聯(lián)在電路中，當電路電流為0.2A時，甲的功率為0.6W 二、填空題（每空1分，共21分） 8．哈爾濱市的五月，丁香花盛開，芳香四溢。人們能聞到花香，說明花的香味分子　 ?。话鸭t墨水分別滴到熱水和冷

4、水中，　 　水變色更快，這一現(xiàn)象表明溫度越高，分子　 　。 9．內(nèi)燃機的四個沖程中，其中壓縮沖程是　 　能轉(zhuǎn)化為　 　能。甲、乙兩種金屬的比熱之比是3：1，質(zhì)量之比是2：1，當它們吸收相同的熱量，甲物體的溫度升高了10℃，則乙物體的溫度升高了　 　℃。 10．定值電阻R1＝10Ω，R2＝5Ω，串聯(lián)在電源電壓不變的電路中時，通過R1的電流I1＝0.2A，則電源電壓U＝　 　V；若將兩電阻并聯(lián)在同一電路中時，干路中的電流I＝　 　A。 11．如圖所示，電源電壓保持不變。閉合開關，當滑動變阻器的滑片P向左移動時，電流表示數(shù)將　 　，電壓表示數(shù)將　 　。（填“

5、變大”、“不變”或“變小”） 12．兩個電阻，分別標有“3V、0.5A”和“6V，0.3A”字樣。將它們串聯(lián)后接入電路使用，那么電路中的電流不能超過　 　A；將它們并聯(lián)后接入電路使用，那么電路兩端的電壓不能超過　 　V。 13．有一種亮度可以調(diào)節(jié)的小臺燈，其電路如圖甲所示。電源電壓為36Ⅴ，燈泡L的額定電壓為24Ⅴ，通過燈泡L的電流跟其兩端電壓的關系如圖乙。當燈泡正常發(fā)光時，燈絲的電阻為　 　Ω．調(diào)節(jié)滑動變阻器R，使燈泡的實際功率為3.6W時，燈泡兩端的電壓是　 ?、酰瑒幼冏杵鱎連入電路的阻值是　 　Ω。 14．標有“220V 40W”的燈泡甲和“220V

6、100W”的燈泡乙，其燈絲長短相同，可發(fā)現(xiàn)　 　燈泡的燈絲較粗，若將這兩個燈泡串聯(lián)在220V的電源上，則　 　燈泡更亮一些；若將這兩個燈泡并聯(lián)在220V的電源上，則　 　燈泡更亮一些（以上三空選填“甲”或“乙”） 15．小明學習了電能表的知識后，回到家里觀察電能表的示數(shù)是，過一段時間后，小明家電能表的示數(shù)如圖所示，則小明家這段時間消耗的電能是　 　kW?h；若小明只讓家中一個用電器工作，觀察到1min電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了30轉(zhuǎn)，則該用電器的功率是　 　kW。 三、作圖題（每小題3分，共9分） 16．用筆畫線代替導線，將圖中元件連接成電路，要求：向右移動滑片，燈泡變亮。

7、 17．如圖所示電路，只需改變一根導線的連接，就能使電流表同時測出通過兩個燈泡的電流在要改接的那根導線上打個“×”，再畫出改接的導線。 18．在圖中，請用筆畫線代替導線將三孔插座、電燈和開關正確連入家庭電路。 四、實驗探究題（每空1分，共19分） 19．如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同。燃料的質(zhì)量都是10g，燒杯內(nèi)的液體初溫相同。 （1）比較不同燃料的熱值，應選擇　 　兩圖進行實驗；比較不同物質(zhì)的比熱容，應選擇　 　兩圖進行實驗；在實驗中，三燒杯中a、b液體的質(zhì)量必須　 　（相等/不同）。 （2）若在研究不同燃料熱值實驗時，記錄數(shù)據(jù)如下表： 燃

8、料 加熱前液體溫度[℃] 燃料燃盡時液體溫度[℃] 燃料的熱值[J/kg] 1 15 35 2.4×106 2 15 25 ？ 根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算：完全燃燒10g燃料1放出的熱量為　 　J，燃料2的熱值是　 　J/kg。 （3）通過實驗得到的燃料熱值與實際相比是偏　 ?。ù??。阏J為出現(xiàn)這樣情況的主要原因是：　 　。 20．在“測小燈泡電功率實驗”中，電源電壓為3V，小燈泡額定電壓為2.5V。 （1）請用筆畫線代替導線將圖甲所示的實物電路連接完整（要求：滑動變阻器的滑片向右移動時小燈變亮）。 （2）閉合開關前，滑動變阻器的滑片應調(diào)至最　

9、 ?。ㄌ睢白蟆被颉坝摇保┒恕? （3）閉合開關后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則電路故障原因是　 　。 （4）故障排除后，閉合開關，移動滑片，當電壓表示數(shù)為1.5V時，電流表示數(shù)如圖乙所示，則此時小燈泡的功率為　 　W．若使小燈泡正常發(fā)光，應將滑片向　 ?。ㄌ睢白蟆被颉坝摇保┒艘苿印? （5）若將圖甲中小燈泡換成定值電阻，其他元件不變，下列實驗可完成的是　 　 A．探究通電導體產(chǎn)生的熱量與電阻的關系 B．探究電流與電壓的關系 C．探究電流與電阻的關系。 21．如圖是小麗探究“導體產(chǎn)生的熱量與電阻大小關系”的實驗裝置圖（R甲＞R乙）。 （1）兩個導體串聯(lián)

10、，目的是保持電路的通電時間和　 　不變； （2）小麗用導體加熱煤油是因為煤油具有較小的　 　，吸熱升溫明顯； （3）實驗中，小麗發(fā)現(xiàn)　 　（填“甲”或“乙”）瓶中的溫度計示數(shù)升高得快，說明在其他相關條件都相同時，導體的電阻越　 　產(chǎn)生的熱量越多； （4）在此實驗的基礎上進一步探究導體產(chǎn)生的熱量還跟哪些因素有關系，可得到物理學的一個重要定律：　 　定律。 四、計算題（第20題9分，第21題7分，共16分） 22．太陽能熱水器是把太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的設備之一。某品牌太陽能熱水器每小時平均接收4.2×106J的太陽能，在5小時的有效照射時間內(nèi)，將熱水器中100L，初溫

11、為20℃的水升高到40℃，求： （1）熱水器中的水吸收的熱量Q；[c水＝4.2×103J/（kg?℃）] （2）熱水器的效率η； （3）若改用煤氣來加熱這些水，需要完全燃燒多少千克煤氣？（q煤氣＝4.2×107J/kg，假設煤氣燃燒的熱量全部被水吸收） 23．如圖所示，電源電壓恒為6V，燈泡L標有“6V 3W”的字樣，R1為定值電阻，R2為標有“20Ω 1A”字樣的變阻器，電流表的量程為0～3A，電壓表的量程為0～3V。 （1）求燈泡L正常工作時的電流和電阻。 （2）當S1、S2、S3均閉合時，電流表的示數(shù)為1.7A，求R1的阻值。 （3）當閉合S1，斷開S2、S3時，在保證

12、電路中各元件安全工作的情況下，求變阻器R2連入電路的阻值為多大時電路總功率最??？此最小值為多少？ 六、綜合能力題（第22題4分，第23題4分，第24題6分，共14分） 24．現(xiàn)代家庭電器化程度越來越高，用電安全是一個十分突出的問題。下表提供了一組人體電阻數(shù)據(jù)。如圖所示，用電器R接在電壓為220V的電源上時，消耗電功率是1100W，電路中還有額定電流為10A的熔絲。則： 測量項目 完全干燥時 出汗或潮濕時 手與手之間的電阻 200kΩ 5kΩ 手與腳之間的電阻 300kΩ 8.8kΩ 手與塑料鞋底之間的電阻 8000kΩ 10kΩ （1）只有用電器R接入電路時，

13、通過熔絲的電流為　 　A。 （2）一個潮濕的人，赤腳站在地上，由于不小心，手接觸火線，發(fā)生觸電事故，則通過人體的電流是　 　A（上表電阻數(shù)據(jù)適用此人）。 （3）熔絲不會“救”人命的原因是　 　。 25．隨著現(xiàn)代化學校創(chuàng)建工作的深入開展，全市各中小學教學多媒體硬件運用越來越多，某校共有15個教室，每個教室配有40W的照明燈10盞，300W的投影儀一臺，100W的教學擴音系統(tǒng)一套，300W的電腦一臺。（該校的供電電壓為220V） （1）學生在操場上進行半小時的大課間體育活動時，若教室內(nèi)的這些用電器沒有關閉，那么這半小時該校會浪費　 　度電。 （2）該校電路中的保險裝置

14、采用空氣開關（如圖甲），空氣開關內(nèi)有電磁鐵和兩個觸點，制作觸點的材料分別有銅或銀，電路正常工作時兩觸點是連接在一起的，當電流過大時電磁鐵將兩個觸點分開，切斷電路（如圖乙）。從空氣開關的使用壽命和安全角度考慮，應選擇觸點用　 　（選填“銀”或“銅”）材料制作的空氣開關，因為　 　，根據(jù)　 　得出產(chǎn)生的熱量更小，使用壽命更長、更安全。（同樣條件下，銀的電阻比銅的電阻?。? 26．筆記本電腦已進入尋常百姓家庭，岀差旅游時常隨身攜帶。出于安全考慮，民航局規(guī)定，乘客可隨身攜帶0.16kW?h以下的可充電設備。目前，部分航空公司已允許乘客在非起降時間段、有條件地使用筆記本電腦等便攜電子設

15、備。請回答下列問題： （1）某旅客攜帶的筆記本電腦電池容量3000mAh，輸出電壓15V，充滿電后，若工作時的平均電流為1.5A，可連續(xù)工作多少時間？ （2）請通過計算說明該旅客能否將此筆記本電腦帶上民航飛機。 （3）使用發(fā)現(xiàn)，電腦工作時會發(fā)熱，原因是　 　。當升溫到一定值時，溫控開關S1自動閉合，風扇啟動，加快散熱從而保護電腦。如果斷開電源總開關S2，風扇M和其他工作系統(tǒng)同時停止工作。根據(jù)上述特點，下列可能符合散熱控溫特點的原理圖是如圖所示中的　 　。 2018-2019學年廣東省韶關市乳源縣侯公渡中學九年級（上）期末物理試卷（基礎卷） 參考答案與試題解析 一、選

16、擇題（每小題3分，共21分） 1．下列說法正確的是（　　） A．馬路上塵土飛揚，表明分子在做無規(guī)則運動 B．溫度越高分子運動越劇烈 C．手相互摩擦發(fā)熱，是靠熱傳遞來改變內(nèi)能的 D．同一物體溫度越高，物體內(nèi)能越小 【分析】A、塵土是固體小顆粒，不是分子； B、溫度越高，分子運動越劇烈； C、做功與熱傳遞都可以改變物體內(nèi)能； D、同一物體，溫度越高，內(nèi)能越大。 【解答】解：A、馬路上塵土飛揚，這是固體小顆粒的運動，不是分子的無規(guī)則運動，故A錯誤； B、分子不停地做無規(guī)則運動，溫度越高，分子運動越劇烈，故B正確； C、手相互摩擦發(fā)熱，是靠做功來改變內(nèi)能的，故C錯誤；

17、D、同一物體溫度越高，物體內(nèi)能越大，故D錯誤； 故選：B。 【點評】組成物質(zhì)的分子很小，用肉眼不能直接觀察到分子，塵土是固體小顆粒，不是分子。 2．如圖所示實驗或事例，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是（　?。? A．由滑梯上滑下，臀部會有灼熱感 B． 搓手取暖 C．水蒸氣將塞子沖出 D． 壓縮空氣 【分析】解決本題需掌握：對物體做功，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；物體對外做功，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能。 【解答】解： A、由滑梯滑下臀部會有灼熱感，是摩擦做功，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，不合題意； B、搓手取暖是摩擦做功，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，不符合題意； C、水蒸氣將木塞沖出，是氣體對外

18、做功，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，符合題意； D、向下壓活塞，對空氣做功，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，不合題意。 故選：C。 【點評】注意內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能主要是通過物體膨脹對外做功來實現(xiàn)的。 3．通常情況下，下列各組物質(zhì)中都屬于導體的是（　?。? A．金屬 大地 石墨 B．陶瓷 濕木材 橡膠 C．玻璃 花生油 大地 D．空氣 水銀 塑料 【分析】導體是容易導電的物體，即是能夠讓電流通過的材料；不容易導電的物體叫絕緣體。導體在我們的生活中隨處可見。 【解答】解：A、金屬、大地、石墨都容易導電，是導體，符合題意； B、陶瓷、橡膠不容易導電，是絕緣體，濕木材容易導電，是導體，不合題意； C、玻璃、

19、花生油不容易導電，是絕緣體，大地容易導電，是導體，不合題意； D、空氣、塑料不容易導電，是絕緣體，水銀容易導電，是導體，不合題意。 故選：A。 【點評】本題考查的是導體，導體在我們的生活中隨處可見，但是我們應該學會區(qū)分和辨別哪些是導體哪些是絕緣體。 4．如圖所示的電蚊拍，具有滅蚊和照明等功能。當開關Sl閉合、S2斷開時，只有滅蚊網(wǎng)通電起到滅蚊作用；當開關Sl和S2都閉合時，滅蚊網(wǎng)與燈都通電同時起到滅蚊和照明作用。下列電路設計符合這種要求的是（　?。? A． B． C． D． 【分析】串聯(lián)電路的特點是各用電器之間相互影響，并聯(lián)電路的特點是互不影響。再根據(jù)開關的作用來判斷符合要求

20、的電路圖。 【解答】解： A、圖中開關S2閉合時，電路發(fā)生電源短路，這是不允許的，故A錯誤； B、圖中兩開關閉合時，滅蚊網(wǎng)和燈串聯(lián)，它們都工作；當S1閉合、S2斷開時，燈泡和滅蚊網(wǎng)都不工作，與題意描述不符，故B錯誤； C、圖中滅蚊網(wǎng)和燈泡并聯(lián)，工作時互不影響，S1閉合、S2斷開時，燈泡亮，滅蚊網(wǎng)不工作，與題意描述不符，故C錯誤； D、圖中滅蚊網(wǎng)和燈泡并聯(lián)，S1閉合、S2斷開時，只有滅蚊網(wǎng)通電起到滅蚊作用；當開關S1和S2都閉合時，滅蚊網(wǎng)與燈都通電同時工作，符合題意描述的要求。故D正確。 故選：D。 【點評】此題主要考查的是串并聯(lián)電路的特點以及開關的作用，用排除法可以得出正確的答案

21、，基礎性題目，比較簡單。 5．某同學利用圖示電路研究并聯(lián)電路電流的規(guī)律。閉合開關S再迅速斷開，發(fā)現(xiàn)接通電路的短時間內(nèi)，兩只小燈泡均發(fā)光，電流表的指針正向偏轉(zhuǎn)超過最大刻度。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是（　?。? A．小燈泡Ll發(fā)生短路 B．小燈泡L2發(fā)生短路 C．電流表使用的量程小了 D．電流表的接線柱接反了 【分析】使用電流表測量電流時，必須使電流表與用電器串聯(lián)，使電流從“+”接線柱流入，從“﹣”流出，并且被測電流不能超過電流表的最大量程。 【解答】解： A 如果燈泡L1短路，電路電流很大，但燈泡L1不會發(fā)光。此選項不符合題意； B 如果燈泡L2短路，電路電流很大，但燈泡L2不會

22、發(fā)光。此選項不符合題意； C 如果電流表使用的量程太小，因為電流較大，所以指針會迅速轉(zhuǎn)到最右側，超過最大刻度。此選項符合題意； D 如果電流表的接線柱接反了，閉合開關，指針會向左偏轉(zhuǎn)。此選項不符合題意。 故選：C。 【點評】使用電流表時，指針偏轉(zhuǎn)不正常的情況有四種：①不偏轉(zhuǎn)，原因是電路斷路或電流表短路；②偏轉(zhuǎn)角度很小，原因是電流太小或選擇的量程太大；③指針迅速轉(zhuǎn)到最右側，原因是電流太大或選擇的量程太??；④指針倒轉(zhuǎn)，原因是電流方向錯了。 6．下列做法中符合安全用電要求的是（　　） A．修理家庭電路時沒有斷開總開關 B．用電器的金屬外殼接地 C．電燈的開關接在零線和燈泡之間

23、 D．在家庭電路中，保險絲熔斷后用銅絲代替 【分析】（1）進行家電維修時，需先切斷電源，再維修； （2）帶有金屬外殼的家用電器時，都要使用三孔插座，避免外殼帶電發(fā)生觸電事故； （3）開關與用電器的連接方法：從火線先接入開關，再接入用電器，從用電器出來后回到零線； （4）保險絲的作用就是在電流異常升高到一定的高度的時候，自身熔斷切斷電流，從而起到保護電路安全運行的作用； 【解答】解： A、家電維修時，需先切斷電源，再維修，才符合安全用電的要求，故A錯誤； B、家用電器的金屬外殼要與大地相連，若金屬外殼帶電，電流會通過導線導入大地，故B正確； C、電燈的開關接在火線和燈泡之間，故C

24、錯誤； D、當用細銅絲代替后，細銅絲的熔點很高，溫度即使升高到一定程度，它也不會自動熔斷，起不到保護電路的作用，故D錯誤； 故選：B。 【點評】此題考查的是日常生活中的一些安全用電常識。只要同學們牢記安全用電常識，并正確規(guī)范操作，就不會有危險發(fā)生。 7．如圖所示是電阻甲和乙的U﹣I圖象，下列說法正確的是（　?。? A．甲的電阻值保持10Ω不變 B．乙的電阻值保持20Ω不變 C．甲、乙并聯(lián)在電路中，當電源電壓為2V時，電路總電流為0.3A D．甲、乙串聯(lián)在電路中，當電路電流為0.2A時，甲的功率為0.6W 【分析】（1）根據(jù)歐姆定律可知，電阻一定時，通過電阻的電流與兩端

25、的電壓成正比，據(jù)此分析圖象甲乙電阻的變化； （2）根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點結合圖象讀出對應的電流，再根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點得出干路電流； （3）根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點讀出圖象中對應的電壓，根據(jù)P＝UI求出甲的功率。 【解答】解：（1）由圖象可知，甲對應的電流與電壓成正比，根據(jù)歐姆定律可知甲電阻的阻值不變，乙電阻的阻值變化； 且當U甲＝2V時，對應的電流為0.1A，故R甲＝＝20Ω；故AB不正確。 （2）甲、乙并聯(lián)在2V電源時，電阻兩端的電壓為2V， 由圖象可知，I甲＝0.1A，I乙＝0.2A，故干路電流I＝I甲+I乙＝0.1A+0.2A＝0.3A，故C正確； （3）甲、乙串聯(lián)在電路

26、中時，通過兩電阻的電流相等，由圖可知U甲＝4V， 故甲的功率為P甲＝U甲I＝4V×0.2A＝0.8W，故D不正確。 故選：C。 【點評】本題考查了串聯(lián)電路的電流特點和并聯(lián)電路的電壓特點以及歐姆定律、電功率公式的靈活運用，關鍵是根據(jù)圖象得出相關的信息。 二、填空題（每空1分，共21分） 8．哈爾濱市的五月，丁香花盛開，芳香四溢。人們能聞到花香，說明花的香味分子　不停地做無規(guī)則運動??；把紅墨水分別滴到熱水和冷水中，　熱　水變色更快，這一現(xiàn)象表明溫度越高，分子　運動越劇烈　。 【分析】不同物質(zhì)的分子在彼此接觸時，互相進入對方的現(xiàn)象叫擴散，擴散表明分子不停的做無規(guī)則的運動，溫度越高，分子運

27、動越快，擴散越快。 【解答】解： 丁香花盛開，芳香四溢，人們能聞到花香，就是花香分子不停地做無規(guī)則運動，擴散到空氣中，說明了分子永不停息的做無規(guī)則運動； 溫度越高，分子運動越劇烈，擴散越快，故將紅墨水滴到熱水中時，熱水變色更快。 故答案為：不停地做無規(guī)則運動；熱；運動越劇烈。 【點評】能辨別擴散現(xiàn)象，知道擴散現(xiàn)象表明了分子永不停息的做無規(guī)則運動，且溫度越高，擴散越快。 9．內(nèi)燃機的四個沖程中，其中壓縮沖程是　機械　能轉(zhuǎn)化為　內(nèi)　能。甲、乙兩種金屬的比熱之比是3：1，質(zhì)量之比是2：1，當它們吸收相同的熱量，甲物體的溫度升高了10℃，則乙物體的溫度升高了　60　℃。 【分析】（1）內(nèi)

28、燃機的四個沖程中，做功沖程把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，對外提供動力；壓縮沖程機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能； （2）知道甲乙兩金屬質(zhì)量、比熱容、吸收熱量的關系，利用吸熱公式Q吸＝cm△t求兩物體升高溫度的比值；知道甲金屬的溫度升高值，可求乙金屬的溫度升高值。 【解答】解： （1）汽油機的四個沖程：吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程，壓縮沖程中機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使氣缸內(nèi)汽油和空氣的混合物內(nèi)能增加，溫度升高； （2）由題知，m甲：m乙＝2：1，c甲：c乙＝3：1， 甲、乙兩金屬吸收的熱量：Q甲：Q乙＝1：1， 根據(jù)Q吸＝cm△t可知，＝；即＝， 所以甲、乙兩金屬升高溫度的比值：＝， 由題知，△t甲＝

29、10℃，所以△t乙＝60℃。 故答案為：機械；內(nèi)；60。 【點評】本題考查了學生對熱機能量轉(zhuǎn)化以及熱量公式的掌握和運用，代入比值時要細心，不要因顛倒出錯! 10．定值電阻R1＝10Ω，R2＝5Ω，串聯(lián)在電源電壓不變的電路中時，通過R1的電流I1＝0.2A，則電源電壓U＝　3　V；若將兩電阻并聯(lián)在同一電路中時，干路中的電流I＝　0.9　A。 【分析】由串聯(lián)電路的電流特點結合電阻的串聯(lián)、歐姆定律求出電源的電壓，根據(jù)并聯(lián)電路的特點和歐姆定律求出兩電阻并聯(lián)在同一電路中時干路的電流。 【解答】解：兩電阻串聯(lián)時，通過兩電阻的電流相等， 電源的電壓U＝I（R1+R2）＝I1（R1+R2）＝0.2

30、A×（10Ω+5Ω）＝3V； 兩電阻并聯(lián)在同一電路中時， 干路電流I＝I1+I2＝+＝+＝0.9A。 故答案為：3；0.9。 【點評】本題考查了電阻的串聯(lián)和并聯(lián)電路的特點以及歐姆定律的應用，是一道難度適中的計算題。 11．如圖所示，電源電壓保持不變。閉合開關，當滑動變阻器的滑片P向左移動時，電流表示數(shù)將　變大　，電壓表示數(shù)將　變小　。（填“變大”、“不變”或“變小”） 【分析】由電路圖可知，兩電阻串聯(lián)，電壓表測滑動變阻器兩端的電壓，電流表測電路中的電流，根據(jù)滑片的移動確定接入電路電阻的變化，根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和定值電阻兩端的電壓變化，根據(jù)電阻的串聯(lián)可知電壓表示數(shù)的

31、變化。 【解答】解：當滑動變阻器的滑片P向左移動時，接入電路的電阻變小，電路的總電阻變小； 根據(jù)I＝可知，電路中的電流變大，即電流表的示數(shù)變大； 根據(jù)U＝IR可知，R1兩端的電壓變大， 根據(jù)串聯(lián)電路的總電壓等于各分電壓之和可知，滑動變阻器兩端的電壓變小，即電壓表的示數(shù)變小。 故答案為：變大；變小。 【點評】本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律的應用，關鍵是分析滑片移動時電路電阻的變化。 12．兩個電阻，分別標有“3V、0.5A”和“6V，0.3A”字樣。將它們串聯(lián)后接入電路使用，那么電路中的電流不能超過　0.3　A；將它們并聯(lián)后接入電路使用，那么電路兩端的電壓不能超過　3　V。

32、【分析】（1）串聯(lián)電路處處電流相等，為了不損壞電阻，比較兩電阻允許通過的最大電流，選其中較小的電流； （2）并聯(lián)電路兩端電壓相等，為了不損壞電阻，然后兩電阻兩端的電壓，選其中較小的電壓。 【解答】解：從題可知，I1＝0.5A，I2＝0.3A， ∵串聯(lián)電路中各處各處的電流相等，且I1＞I2， ∴當它們串聯(lián)接到電路里時，為了讓每一個用電器都工作，串聯(lián)電路中的電流為I2＝0.3A； 當它們并聯(lián)接到電路里時，U1＝3V，U2＝6V， ∵并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，且U1＜U2， ∴為了讓每一個用電器都工作，并聯(lián)電路兩端的電壓為U1＝3V。 故答案為：0.3；3。 【點評】本題考查

33、了串聯(lián)電路的電流特點和并聯(lián)電路的電壓特點，關鍵是知道對于額定電壓和額定電流不同的兩個電阻來說，串聯(lián)時比較電流取小的，并聯(lián)時比較電壓取小的。 13．有一種亮度可以調(diào)節(jié)的小臺燈，其電路如圖甲所示。電源電壓為36Ⅴ，燈泡L的額定電壓為24Ⅴ，通過燈泡L的電流跟其兩端電壓的關系如圖乙。當燈泡正常發(fā)光時，燈絲的電阻為　60　Ω．調(diào)節(jié)滑動變阻器R，使燈泡的實際功率為3.6W時，燈泡兩端的電壓是　12?、?，滑動變阻器R連入電路的阻值是　80　Ω。 【分析】（1）額定電壓下燈泡正常發(fā)光，根據(jù)圖2讀出對應的電流，根據(jù)歐姆定律求出此時燈絲的電阻； （2）由圖可知找出燈泡的實際功率為3.6W時燈泡兩端的電

34、壓和電流，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出滑動變阻器兩端的電壓，再根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點和歐姆定律求出滑動變阻器R連入電路的阻值。 【解答】解：（1）燈泡兩端的電壓為24V時，燈泡正常發(fā)光，由圖2可知此時通過燈泡的電流IL＝0.4A， 根據(jù)歐姆定律可得，此時燈絲的電阻： RL＝＝＝60Ω； （2）由圖2可知，當燈泡兩端的電壓為12V，通過的電流為0.3A時，燈泡的實際功率為3.6W， 因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和， 所以，滑動變阻器兩端的電壓U滑＝U﹣UL′＝36V﹣12V＝24V， 因串聯(lián)電路中各處的電流相等， 所以，滑動變阻器R連入電路的阻值R滑＝＝＝＝80Ω。 故答案為

35、：60；12；80。 【點評】本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律的應用，關鍵是根據(jù)圖2得出燈泡實際功率為3.6W時燈泡兩端的電壓和通過的電流。 14．標有“220V 40W”的燈泡甲和“220V 100W”的燈泡乙，其燈絲長短相同，可發(fā)現(xiàn)　乙　燈泡的燈絲較粗，若將這兩個燈泡串聯(lián)在220V的電源上，則　甲　燈泡更亮一些；若將這兩個燈泡并聯(lián)在220V的電源上，則　乙　燈泡更亮一些（以上三空選填“甲”或“乙”） 【分析】（1）由燈泡的銘牌可知燈泡的額定電壓與額定功率，可利用公式R＝判斷出甲、乙兩個燈泡電阻的大小關系； 導體電阻的大小與導體的長度、橫截面積和材料有關，同種材料的導體長度相同時，

36、橫截面積越小，電阻越大；橫截面積越大，電阻越?。? （2）兩燈泡串聯(lián)時，通過它們的電流相等，利用公式P＝I2R判斷出兩燈泡實際功率的大小關系，進一步判斷兩燈泡的亮暗關系 （3）兩燈泡并聯(lián)時它們兩端的電壓相等，額定電壓下用電器的功率和額定功率相等，根據(jù)燈泡的亮暗取決于實際功率的大小判斷兩燈泡的亮暗關系。 【解答】解：（1）由燈泡的銘牌可知，兩燈的額定電壓均為220V，甲燈的額定功率為40W，乙燈的額定功率為100W， 兩燈泡的額定電壓相等，P甲＜P乙， 由P＝UI＝可知，兩燈泡的電阻關系為R甲＞R乙； 因在材料和長度一定時，導體的電阻與橫截面積有關，且橫截面積越大，電阻越小， 所以，

37、兩燈絲長短一樣時，乙燈泡的電阻較小，燈絲較粗； （2）兩燈泡串聯(lián)在220V的電源上時，因串聯(lián)電路中各處的電流相等， 所以，由P＝I2R可知，甲燈泡的電阻較大，其實際功率較大，甲燈泡較亮。 （3）因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等， 所以，將這兩個燈泡并聯(lián)在220V的電源上時，兩燈泡兩端的電壓均為220V， 因額定電壓下燈泡的實際功率和額定功率相等，且燈泡的亮暗取決于實際功率的大小， 所以，乙燈泡的實際功率較大，乙燈泡較亮； 故答案為：乙；甲；乙。 【點評】本題考查了并聯(lián)和串聯(lián)電路的特點以及電功率公式的靈活應用，關鍵是影響電阻大小的因素和燈泡的亮暗取決于實際功率的大小。 15．小

38、明學習了電能表的知識后，回到家里觀察電能表的示數(shù)是，過一段時間后，小明家電能表的示數(shù)如圖所示，則小明家這段時間消耗的電能是　18.2　kW?h；若小明只讓家中一個用電器工作，觀察到1min電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了30轉(zhuǎn)，則該用電器的功率是　1.2　kW。 【分析】（1）電能表顯示的數(shù)字中最后一位是小數(shù)，單位為kW?h，兩次示數(shù)之差即為小明家這段時間消耗的電能； （2）1500r/（kW?h）表示的含義是：每消耗1kW?h的電能，電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)1500轉(zhuǎn)，據(jù)此求出電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過30r消耗的電能，根據(jù)P＝求出該用電器的功率。 【解答】解：（1）開始時電能表的讀數(shù)為300.3kW?h，現(xiàn)在電能表

39、的讀數(shù)為318.5kW?h， 小明家這段時間消耗的電能W＝318.5kW?h﹣300.3kW?h＝18.2kW?h； （2）電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了30r消耗的電能： W＝kW?h＝0.02kW?h， 她家所有用電器的總功率： P＝＝＝1.2kW。 故答案為：18.2；1.2。 【點評】本題考查了電能表的讀數(shù)和電功率的計算，明確電能表參數(shù)的含義是關鍵。 三、作圖題（每小題3分，共9分） 16．用筆畫線代替導線，將圖中元件連接成電路，要求：向右移動滑片，燈泡變亮。 【分析】向右移動滑片，燈泡變亮說明滑動變阻器與燈泡串聯(lián)，且電路中的電流變大，根據(jù)歐姆定律可知電路中的電阻變小，即滑動

40、變阻器接入電路的電阻變小，即必須把右下方接線柱接入電路。 【解答】解：燈泡與滑動變阻器串聯(lián)，開關與B接線柱相連，燈泡與C接線柱相連，然后與電源、開關組成電路。 如下圖所示： 【點評】本題考查了實物圖的連接，關鍵是根據(jù)題意判斷燈泡與滑動變阻器的連接方式以及正確的連接。 17．如圖所示電路，只需改變一根導線的連接，就能使電流表同時測出通過兩個燈泡的電流在要改接的那根導線上打個“×”，再畫出改接的導線。 【分析】要使電流表測量通過兩個燈泡的電流，則需使電流表串聯(lián)在干路中，并且電流必須從電流表的正接線柱流入、負接線柱流出。 【解答】解：將電流表與燈泡L2相連的導線去掉，使燈L1與燈

41、L2的右接線柱相連即可，如圖所示： 【點評】本題考查電流表的正確使用方法。是一道基礎題。 18．在圖中，請用筆畫線代替導線將三孔插座、電燈和開關正確連入家庭電路。 【分析】（1）燈泡的接法：火線進入開關，再進入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套。 （2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。 【解答】解：首先辨別上面三根線分別為火線、零線、地線。 （1）燈泡的接法：火線先進入開關，再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接在燈泡的螺旋套上，這樣在斷開時能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故；既能控制燈泡，又能更安全。 （2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零

42、線；右孔接火線。 【點評】掌握家庭電路的燈泡、開關、三孔插座、兩孔插座、保險絲的接法，同時考慮使用性和安全性。 四、實驗探究題（每空1分，共19分） 19．如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同。燃料的質(zhì)量都是10g，燒杯內(nèi)的液體初溫相同。 （1）比較不同燃料的熱值，應選擇　甲乙　兩圖進行實驗；比較不同物質(zhì)的比熱容，應選擇　甲丙　兩圖進行實驗；在實驗中，三燒杯中a、b液體的質(zhì)量必須　相等?。ㄏ嗟?不同）。 （2）若在研究不同燃料熱值實驗時，記錄數(shù)據(jù)如下表： 燃料 加熱前液體溫度[℃] 燃料燃盡時液體溫度[℃] 燃料的熱值[J/kg] 1 15 35 2.4×

43、106 2 15 25 ？ 根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算：完全燃燒10g燃料1放出的熱量為　2.4×104　J，燃料2的熱值是　2.4×106　J/kg。 （3）通過實驗得到的燃料熱值與實際相比是偏　小　（大/?。阏J為出現(xiàn)這樣情況的主要原因是：　燃料燃燒釋放的熱量不能全部被液體吸收　。 【分析】（1）燃料的熱值大小不能直接測量，需要通過液體吸收熱量的多少來體現(xiàn)燃料燃燒放出熱量的多少，而液體吸收熱量的多少跟液體的質(zhì)量和升高的溫度有關，因此為了比較熱值大小要用不同的燃料，加熱同一種液體，讓液體的質(zhì)量相同，通過溫度計的示數(shù)高低得出吸熱多少，進而判斷熱值大小；為了比較兩種液體的比熱容，需要燃燒相

44、同的燃料，加熱不同的液體，讓液體的質(zhì)量相同，通過溫度計的示數(shù)高低得出吸熱多少，進而判斷兩種比熱容的大小關系； （2）測出了燃料1的熱值，利用Q放＝mq求完全燃燒10g燃料1放出的熱量； 通過比較液體的溫度變化，得出液體吸收熱量的變化，就是燃料完全燃燒放出熱量的變化，進而得出燃料2的熱值； （3）在加熱過程中存在熱損失，據(jù)此分析回答。 【解答】解：（1）為了比較熱值大小要用不同的燃料，加熱同一種液體，讓液體的質(zhì)量相同，通過溫度計的示數(shù)高低得出吸熱多少，進而判斷熱值大小，應選擇甲乙兩圖進行實驗； 為了比較兩種液體的比熱容，需要燃燒相同的燃料，加熱不同的液體，讓液體的質(zhì)量相同，通過溫度計的

45、示數(shù)高低得出吸熱多少，進而判斷兩種比熱容的大小關系，應選擇甲丙兩圖進行實驗； 在實驗中，三燒杯中a、b液體的質(zhì)量必須相等； （2）完全燃燒10g燃料1放出的熱量： Q放＝mq＝0.01kg×2.4×106J/kg＝2.4×104J； 燃燒燃料2和燃燒燃料1相比，液體升高的溫度為1：2，液體吸收熱量為1：2，即燃料完全燃燒放出熱量1：2，所以熱值為1：2，由此得出燃料2的熱值是2.4×106J/kg； （3）由于燃料燃燒釋放的熱量不能全部被液體吸收，使得實驗得到的燃料熱值偏小。 故答案為： （1）甲乙；甲丙；相等 （2）2.4×104；2.4×106 （3）?。蝗剂先紵尫诺臒?/p>

46、量不能全部被液體吸收。 【點評】本題考查了學生對熱值概念、比熱容概念的了解與掌握，分析時用好控制變量法是本題的關鍵，計算時注意單位統(tǒng)一。 20．在“測小燈泡電功率實驗”中，電源電壓為3V，小燈泡額定電壓為2.5V。 （1）請用筆畫線代替導線將圖甲所示的實物電路連接完整（要求：滑動變阻器的滑片向右移動時小燈變亮）。 （2）閉合開關前，滑動變阻器的滑片應調(diào)至最　左　（填“左”或“右”）端。 （3）閉合開關后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則電路故障原因是　小燈泡斷路（或小燈泡的燈絲斷了或小燈泡接觸不良）　。 （4）故障排除后，閉合開關，移動滑片，當電壓表示數(shù)為1.5V時

47、，電流表示數(shù)如圖乙所示，則此時小燈泡的功率為　0.48　W．若使小燈泡正常發(fā)光，應將滑片向　右?。ㄌ睢白蟆被颉坝摇保┒艘苿?。 （5）若將圖甲中小燈泡換成定值電阻，其他元件不變，下列實驗可完成的是　B　 A．探究通電導體產(chǎn)生的熱量與電阻的關系 B．探究電流與電壓的關系 C．探究電流與電阻的關系。 【分析】（1）把燈泡、電流表、滑動變阻器串聯(lián)接入電路，電壓表并聯(lián)在燈泡兩端；注意滑動變阻器有4個接線柱，選擇一上一下接線柱接入電路，并根據(jù)題目的要求選擇要接入的下接線柱； （2）從使用滑動變阻器的注意事項可知，閉合開關前滑動變阻器的滑片應位于其最大阻值處，因此確定滑片位于左右兩端哪個位置時阻

48、值最大是解決問題的核心； （3）燈不亮，電流表無示數(shù)，可能是電路斷路了，根據(jù)電壓表示數(shù)接近電源電壓，分析判斷故障原因； （4）由圖乙確定電流表量程與最小分度值，讀出電流表示數(shù)，由電功率公式P＝UI求出燈泡的功率；要想使燈泡正常發(fā)光，燈泡兩端的電壓要增大，則燈泡電流要增大，電路電阻要變?。? （5）完成每個實驗各需要什么器材，各需要控制什么，需要改變什么，分析本實驗器材是否能滿足實驗要求。 【解答】解： （1）燈泡的額定電壓為2.5v，電壓表選擇0～3v的量程，電壓表并聯(lián)在燈泡兩端?；瑒幼冏杵饕呀?jīng)選定了上面接線柱，要求滑動變阻器的滑片向右移動時小燈變亮，應把滑動變阻器的右下接線柱與燈泡左

49、接線柱相連。電路如下圖： （2）滑動變阻器接入右半段，滑片處于左端，滑動變阻器連入電路的電阻最大，對電路起到保護作用，因此，閉合開關前，滑片應調(diào)到最左端； （3）燈泡不亮且電流表無示數(shù)說明電路中應有斷路的可能；而電壓表有示數(shù)，說明電壓表能和電源相連，即電流表及滑動變阻器及開關都應正常，故應是燈泡發(fā)生了斷路； （4）由圖乙知，電流表的量程是0.6A，最小分度值是0.02A，電流表示數(shù)是0.32A，則燈泡的額定功率 P額＝U額I額＝1.5V×0.32A＝0.48W；若使小燈泡正常發(fā)光，應該使燈泡兩端的電壓增大到2.5v，則電路中的電流也要相應地增大，此時滑動變阻器接入的電阻應減小，因此

50、滑片應向右端移動； （5）A、根據(jù)Q＝I2Rt，探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關系時，控制電流和通電時間不變，只有一個定值電阻，不能改變電阻，無法進行實驗，本實驗器材不能完成； B、探究電流與電壓的關系時，控制電阻不變，通過滑動變阻器改變定值電阻兩端的電壓，來探究電流與電壓的關系。本實驗器材能完成； C、探究電流與電阻的關系時，保證電壓一定，改變電阻大小，只有一個定值電阻，不能改變電阻，無法進行實驗，本實驗器材不能完成。 故答案為： （1）見上圖；（2）左；（3）小燈泡斷路（或小燈泡的燈絲斷了或小燈泡接觸不良）；（4）0.48；右；（5）B。 【點評】本題涉及到實物圖的連接，滑動變阻器

51、、電壓表、電流表的使用，故障問題分析，電流表的讀數(shù)，功率的計算，焦耳定律，電流跟電壓、電阻的關系等，涉及到的知識很廣，難度很大。 21．如圖是小麗探究“導體產(chǎn)生的熱量與電阻大小關系”的實驗裝置圖（R甲＞R乙）。 （1）兩個導體串聯(lián)，目的是保持電路的通電時間和　電流　不變； （2）小麗用導體加熱煤油是因為煤油具有較小的　比熱容　，吸熱升溫明顯； （3）實驗中，小麗發(fā)現(xiàn)　甲?。ㄌ睢凹住被颉耙摇保┢恐械臏囟扔嬍緮?shù)升高得快，說明在其他相關條件都相同時，導體的電阻越　大　產(chǎn)生的熱量越多； （4）在此實驗的基礎上進一步探究導體產(chǎn)生的熱量還跟哪些因素有關系，可得到物理學的一個重要定律：　焦耳　定律

52、。 【分析】電流通過電阻絲做功，消耗電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，產(chǎn)生的熱量，被煤油吸收，煤油吸收熱量溫度升高，通過溫度計的示數(shù)變化反應電流產(chǎn)生的熱量多少； （1）兩導體串聯(lián)，可以控制導體電流與通電時間相等； （2）由公式Q＝cm（t﹣t0）可知，相同質(zhì)量的液體，比熱容越小，吸收相等的熱量，溫度變化量大，實驗現(xiàn)象明顯； （3）根據(jù)導體電阻大小，應用焦耳定律分析答題。 （4）根據(jù)所控制的實驗條件，分析實驗現(xiàn)象，然后得出結論。 【解答】解：（1）兩個導體串聯(lián)，目的是保持電路的通電時間和電流不變； （2）小麗用導體加熱煤油是因為煤油具有較小的比熱容，吸熱升溫明顯； （3）實驗中，小麗發(fā)現(xiàn)甲瓶中

53、的溫度計示數(shù)升高得快，說明在其他相關條件都相同時， 導體的電阻越大產(chǎn)生的熱量越多； （4）在此實驗的基礎上進一步探究導體產(chǎn)生的熱量與通過的電流和通電時間的關系，可得到物理學的一個重要定律焦耳定律。 故答案為（1）電流；（2）比熱容；（3）甲；大；（4）焦耳。 【點評】本題考查了學生對焦耳定律、吸熱公式的應用、串聯(lián)電路的電流關系的了解和掌握，屬于中考常見題型，利用好控制變量法是本題的關鍵。 四、計算題（第20題9分，第21題7分，共16分） 22．太陽能熱水器是把太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的設備之一。某品牌太陽能熱水器每小時平均接收4.2×106J的太陽能，在5小時的有效照射時間內(nèi)，將熱水器中

54、100L，初溫為20℃的水升高到40℃，求： （1）熱水器中的水吸收的熱量Q；[c水＝4.2×103J/（kg?℃）] （2）熱水器的效率η； （3）若改用煤氣來加熱這些水，需要完全燃燒多少千克煤氣？（q煤氣＝4.2×107J/kg，假設煤氣燃燒的熱量全部被水吸收） 【分析】（1）根據(jù)Q＝cm（t﹣t0）求出水吸收的熱量； （2）太陽能熱水器每小時平均接受4.2×106J的太陽能，求出在5小時的有效照射時間內(nèi)熱水器接收到的太陽能；根據(jù)η＝求出熱水器的效率； （3）已知煤氣燃燒放出的熱量全部被水吸收，則煤氣放出的熱量Q放＝Q，根據(jù)Q＝mq求出完全燃燒煤氣的質(zhì)量。 【解答】解：（1）

55、由ρ＝可得： m水＝ρ水V水＝1.0×103kg/m3×0.1m3＝100kg， 熱水器中的水吸收的熱量： Q＝cm（t﹣t0）＝4.2×103J/（kg?℃）×100kg×（40℃﹣20℃）＝8.4×106J； （2）5h＝300min 熱水器5小時內(nèi)接收到的太陽能： E＝4.2×106J/h×5h＝2.1×107J； 熱水器的效率： η＝×100%＝×100%＝40%； （3）煤氣燃燒放出的熱量全部被水吸收，即Q放＝Q＝8.4×106J， 由Q放＝mq得需要燃燒煤氣的質(zhì)量： m′＝＝＝0.4kg。 答：（1）熱水器中的水吸收的熱量Q為8.4×106J； （2）熱水

56、器的效率為40%； （3）若改用煤氣來加熱這些水，需要完全燃燒0.4kg煤氣。 【點評】此題主要考查的是學生對熱量計算公式、熱值計算公式、效率計算公式的理解和掌握，基礎性題目。 23．如圖所示，電源電壓恒為6V，燈泡L標有“6V 3W”的字樣，R1為定值電阻，R2為標有“20Ω 1A”字樣的變阻器，電流表的量程為0～3A，電壓表的量程為0～3V。 （1）求燈泡L正常工作時的電流和電阻。 （2）當S1、S2、S3均閉合時，電流表的示數(shù)為1.7A，求R1的阻值。 （3）當閉合S1，斷開S2、S3時，在保證電路中各元件安全工作的情況下，求變阻器R2連入電路的阻值為多大時電路總功率最小

57、？此最小值為多少？ 【分析】（1）燈泡正常發(fā)光時的電壓和額定電壓相等，根據(jù)P＝UI求出通過燈泡的電流，再根據(jù)歐姆定律求出燈泡的電阻； （2）當S1、S2、S3均閉合時，R1與L并聯(lián)，電流表測干路電流，根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點和額定電壓下燈泡正常發(fā)光可知通過燈泡的電流，再根據(jù)歐姆定律求出通過R1的電流，利用歐姆定律求出R1的阻值； （3）當閉合S1，斷開S2、S3時，R1與R2串聯(lián)，電壓表測R2兩端的電壓，電流表測電路中的電流，當電壓表的示數(shù)最大時電路中的電流最小，電路的總功率最小，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出R1兩端的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點和歐姆定律求出電路中的電流，根據(jù)歐姆定律求

58、出滑動變阻器接入電路中的電阻，利用P＝UI求出電路的最小總功率。 【解答】解：（1）由P＝UI可得，燈泡L正常工作時的電流： IL＝＝＝0.5A， 由I＝可得，燈泡的電阻： RL＝＝＝12Ω； （2）當S1、S2、S3均閉合時，R1與L并聯(lián)，電流表測干路電流， 因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，且額定電壓下燈泡正常發(fā)光， 所以，通過燈泡的電流IL＝0.5A， 因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和， 所以，通過R1的電流： I1＝I﹣IL＝1.7A﹣0.5A＝1.2A， 則R1的阻值： R1＝＝＝5Ω； （3）當閉合S1，斷開S2、S3時，R1與R2串聯(lián)，電壓表測R2

59、兩端的電壓，電流表測電路中的電流， 當電壓表的示數(shù)U2＝3V時，電路中的電流最小，電路的總功率最小， 因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和， 所以，R1兩端的電壓： U1＝U﹣U2＝6V﹣3V＝3V， 因串聯(lián)電路中各處的電流相等， 所以，電路中的電流： I′＝＝＝0.6A， 滑動變阻器接入電路中的電阻： R2＝＝＝5Ω， 電路的最小總功率： P＝UI′＝6V×0.6A＝3.6W。 答：（1）燈泡L正常工作時的電流為0.5A，電阻為12Ω； （2）R1的阻值為5Ω； （3）當閉合S1，斷開S2、S3時，在保證電路中各元件安全工作的情況下，變阻器R2連入電路的阻值為5Ω時

60、電路總功率最小，最小值為3.6W。 【點評】本題考查了串并聯(lián)電路的特點和歐姆定律、電功率公式的應用，分清開關閉合、斷開時電路的連接方式是關鍵。 六、綜合能力題（第22題4分，第23題4分，第24題6分，共14分） 24．現(xiàn)代家庭電器化程度越來越高，用電安全是一個十分突出的問題。下表提供了一組人體電阻數(shù)據(jù)。如圖所示，用電器R接在電壓為220V的電源上時，消耗電功率是1100W，電路中還有額定電流為10A的熔絲。則： 測量項目 完全干燥時 出汗或潮濕時 手與手之間的電阻 200kΩ 5kΩ 手與腳之間的電阻 300kΩ 8.8kΩ 手與塑料鞋底之間的電阻 8000kΩ

61、 10kΩ （1）只有用電器R接入電路時，通過熔絲的電流為　5　A。 （2）一個潮濕的人，赤腳站在地上，由于不小心，手接觸火線，發(fā)生觸電事故，則通過人體的電流是　0.025　A（上表電阻數(shù)據(jù)適用此人）。 （3）熔絲不會“救”人命的原因是　通過人體的電流遠小于保險絲熔斷電流，人已觸電，但保險絲未斷　。 【分析】（1）知道電源電壓和R消耗的電功率，利用P＝UI求通過熔絲的電流； （2）由表中數(shù)據(jù)得出潮濕時，手與腳之間的電阻，又知道電源電壓，利用歐姆定律求通過人體的電流； （3）把（2）中計算出的觸電電流與熔絲的熔斷電流比較，找出原因。 【解答】解：（1）∵P＝UI， ∴I＝＝＝

62、5A； （2）由表中數(shù)據(jù)得出潮濕時，手與腳之間的電阻R′＝8.8kΩ＝8800Ω， I′＝＝＝0.025A； （3）由（2）可知發(fā)生觸電時，通過人體的電流遠小于保險絲熔斷電流（10A），即：人已觸電，但保險絲未斷， 所以熔絲不會“救”人命。 故答案為：（1）5； （2）0.025； （3）通過人體的電流遠小于保險絲熔斷電流，人已觸電，但保險絲未斷。 【點評】本題考查了學生對電功率的公式、歐姆定律的了解與掌握，通過計算明白“熔絲不會‘救’人命”的原因，有意義！ 25．隨著現(xiàn)代化學校創(chuàng)建工作的深入開展，全市各中小學教學多媒體硬件運用越來越多，某校共有15個教室，每個教室配有40W

63、的照明燈10盞，300W的投影儀一臺，100W的教學擴音系統(tǒng)一套，300W的電腦一臺。（該校的供電電壓為220V） （1）學生在操場上進行半小時的大課間體育活動時，若教室內(nèi)的這些用電器沒有關閉，那么這半小時該校會浪費　8.25　度電。 （2）該校電路中的保險裝置采用空氣開關（如圖甲），空氣開關內(nèi)有電磁鐵和兩個觸點，制作觸點的材料分別有銅或銀，電路正常工作時兩觸點是連接在一起的，當電流過大時電磁鐵將兩個觸點分開，切斷電路（如圖乙）。從空氣開關的使用壽命和安全角度考慮，應選擇觸點用　銀?。ㄟx填“銀”或“銅”）材料制作的空氣開關，因為　通過的電流和通電時間相同　，根據(jù)　Q＝I2Rt　得出產(chǎn)生的熱

64、量更小，使用壽命更長、更安全。（同樣條件下，銀的電阻比銅的電阻小）。 【分析】（1）先求出教室內(nèi)所有用電器的總電功率，根據(jù)W＝Pt求出消耗的電能，即這半小時該校浪費的電能； （2）在通過的電流和通電時間相同，由Q＝I2Rt可知，電阻越小、產(chǎn)生的熱量越少。 【解答】解： （1）教室內(nèi)所有用電器的總功率為： P＝（40W×10+300W+100W+300W）×15＝16500W＝16.5kW， 由P＝得半小時浪費的電能： W＝Pt＝16.5kW×0.5h＝8.25kW?h＝8.25度； （2）由題知，在同樣條件下，銀的電阻比銅的電阻小，則應選擇用銀材料制作觸點的空氣開關，因為通

65、過的電流和通電時間相同，根據(jù)Q＝I2Rt可知產(chǎn)生的熱量更少，使用壽命更長、更安全。 故答案為：（1）8.25； （2）銀；通過的電流和通電時間相同；Q＝I2Rt。 【點評】本題考查了電功率公式、焦耳定律的應用，認真審題、獲取相關信息是關鍵。 26．筆記本電腦已進入尋常百姓家庭，岀差旅游時常隨身攜帶。出于安全考慮，民航局規(guī)定，乘客可隨身攜帶0.16kW?h以下的可充電設備。目前，部分航空公司已允許乘客在非起降時間段、有條件地使用筆記本電腦等便攜電子設備。請回答下列問題： （1）某旅客攜帶的筆記本電腦電池容量3000mAh，輸出電壓15V，充滿電后，若工作時的平均電流為1.5A，可連續(xù)工

66、作多少時間？ （2）請通過計算說明該旅客能否將此筆記本電腦帶上民航飛機。 （3）使用發(fā)現(xiàn)，電腦工作時會發(fā)熱，原因是　電流通過導體會產(chǎn)生熱量　。當升溫到一定值時，溫控開關S1自動閉合，風扇啟動，加快散熱從而保護電腦。如果斷開電源總開關S2，風扇M和其他工作系統(tǒng)同時停止工作。根據(jù)上述特點，下列可能符合散熱控溫特點的原理圖是如圖所示中的　B　。 【分析】（1）根據(jù)電池容量和工作時的電流計算可持續(xù)工作的時間； （2）由W＝UIt計算電池容量，根據(jù)民航局規(guī)定判斷即可； （3）電流通過導體時會產(chǎn)生熱量的現(xiàn)象叫電流的熱效應； 由題根據(jù)開關S1只控制風扇，開關S2控制風扇和工作系統(tǒng)，由此分析解答。 【解答】解： （1）筆記本電腦電池容量：3000mAh，平均電流為Ⅰ＝1.5A＝1500mA， 工作時間：t＝＝2h； （2）筆記本電腦電池充滿電后能量： W＝UIt＝15V×3A×3600s＝162000J＝0.045kW?h， 因為0.045kW?h＜0.16kW?h，所以該筆記本電腦能帶上民航飛機。 （3）由電流的熱效應知，電流通過導體會產(chǎn)生熱量，所以電腦工作時會發(fā)熱；