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1、
課時訓(xùn)練(十二) 物態(tài)變化
(限時:30分鐘)
一、填空題
1.圖K12-1是林紅同學(xué)在物理課上做的實(shí)驗(yàn):她先用布將眼睛蒙上,再將左、右手分別放在熱水和冷水中浸泡1 min,然后一起放入溫水中,結(jié)果右手感到該溫水較熱,左手感到該溫水較涼。這個實(shí)驗(yàn)的目的是使同學(xué)們認(rèn)識到 ,實(shí)驗(yàn)中用到的科學(xué)研究方法是 法。?
圖K12-1
圖K12-2
2.[2018·煙臺]小明在做“探究海波熔化時溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時,設(shè)計了如圖K12-2所示的甲、乙兩種方案,實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用 方案,其優(yōu)點(diǎn)是 ,實(shí)驗(yàn)過程中溫度計示數(shù)的變化情況是
2、 。?
3.[2018·淮安]如圖K12-3甲所示,探究冰的熔化特點(diǎn)時,將裝有碎冰的試管直接放置在空氣中,不用酒精燈加熱,這樣做不但使試管均勻受熱,而且冰的溫度升高較 (選填“快”或“慢”),便于記錄各個時刻的溫度。圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的冰熔化時溫度隨時間變化的圖像。由圖像可知,在第8 min末,試管里的冰處于 (選填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”),冰在熔化過程中溫度 。?
圖K12-3
4.[2018·攀枝花]將一瓶飲料在冰箱中冷藏一段時間后,取出放一會兒,表面會變濕,用毛巾擦干后過一會兒又會變濕,這是 (填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象,該
3、現(xiàn)象需要 (選填“吸熱”或“放熱”)。?
5.[2018·廣東]夏日炎炎,小東從開著空調(diào)的屋內(nèi)剛走到室外時,眼鏡的鏡片變模糊是由于空氣中的水蒸氣 造成的;他在游泳池游泳后走上岸感覺到有點(diǎn)冷是由于身上的水 吸熱所致;他買了冰棒含嘴里過了一會兒感覺到?jīng)隹焓怯捎诒簟 ∥鼰崴隆?均填物態(tài)變化名稱)?
6.林紅同學(xué)做了“紙鍋燒水”實(shí)驗(yàn)。她將適量的水裝入紙鍋后,放到火上加熱(沒有讓火苗燒到水面以上的紙),一會兒水沸騰了,但紙鍋并沒有燃燒,如圖K12-4所示。紙鍋沒有燃燒,是因?yàn)樗序v時仍要繼續(xù) (選填“吸收”或“放出”)熱量,溫度 ,且低于紙的著火點(diǎn),所以紙鍋
4、沒有燃燒。?
圖K12-4
圖K12-5
7.[2018·恩施州]如圖K12-5所示是加熱固體碘的實(shí)驗(yàn)。在加熱過程中,我們會看見杯內(nèi)產(chǎn)生紫色的氣體,這是因?yàn)楣腆w碘吸熱發(fā)生了 (填物態(tài)變化)。停止加熱待冷卻后,在干凈的玻璃片上出現(xiàn)了黑色顆粒,這是因?yàn)闅鈶B(tài)碘又發(fā)生了 (填物態(tài)變化);生活中 (選填“露”“冰”或“霜”)的形成與這一物態(tài)變化相同。?
二、選擇題
8.[2018·棗莊]用體溫計測量病人甲的體溫,示數(shù)是38 ℃,如果該體溫計未經(jīng)甩過就用來測量病人乙的體溫,示數(shù)也是38 ℃。下列判斷正確的是 ( )
A.乙的體溫一定等于甲的體溫
B.乙的體溫不
5、可能等于甲的體溫
C.乙的體溫不可能高于甲的體溫
D.乙的體溫一定低于甲的體溫
9.[2018·無錫]如圖K12-6所示是“探究蠟燭的熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn),下列說法中錯誤的是 ( )
A.蠟燭應(yīng)碾碎后放入試管中
B.溫度計的玻璃泡應(yīng)插入蠟燭內(nèi)部
C.“水浴法”加熱可以使蠟燭受熱均勻
D.蠟燭熔化過程中,溫度逐漸上升,說明蠟燭是晶體
圖K12-6
圖K12-7
10.[2018·安徽]圖K12-7為某種物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的圖像。根據(jù)圖像,下列判斷正確的是 ( )
A.該物質(zhì)熔化過程持續(xù)了25 min
B.該物質(zhì)是晶體,熔點(diǎn)為80 ℃
C.在第30 min,
6、該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)
D.在第10 min到第25 min之間,由于物質(zhì)溫度不變,所以不吸收熱量
11.[2018·濱州]如圖K12-8所示是小明探究水沸騰時的裝置以及實(shí)驗(yàn)中不同時刻氣泡的情形,下列有關(guān)分析正確的是 ( )
圖K12-8
A.他可以選用量程為-80~60 ℃的酒精溫度計
B.圖乙是水沸騰前的現(xiàn)象
C.沸騰時,燒杯中不停地冒出“白氣”,這些“白氣”是水蒸氣
D.小明撤去酒精燈后發(fā)現(xiàn)水繼續(xù)沸騰了一段時間,所以水的沸騰有時候不需要吸收熱量
12.[2018·北京]如圖K12-9所示的物態(tài)變化實(shí)例中,由于液化形成的是 ( )
圖K12-9
A.圖甲:立
7、春時節(jié)冰化成的水
B.圖乙:白露時節(jié)草葉上的露珠
C.圖丙:大雪時節(jié)落在地上的雪
D.圖丁:冬至?xí)r節(jié)房檐上的冰掛
13.[2018·宜昌]寒冷的冬天,居民樓的玻璃窗上會出現(xiàn)“霧”或“冰花”。下列說法錯誤的是 ( )
A.玻璃上的“霧”是水蒸氣液化形成的
B.玻璃上的“冰花”是水蒸氣凝華形成的
C.“霧”出現(xiàn)在玻璃的內(nèi)表面
D.“冰花”出現(xiàn)在玻璃的外表面
14.林紅同學(xué)把幾粒樟腦丸放在衣柜里,氣味清香,用于防蟲、防蛀、防毒。過一段時間樟腦丸就會變小,最后不見了,如圖K12-10所示。這種物態(tài)變化是 ( )
圖K12-10
A.汽化 B.熔化
C.升華 D.
8、蒸發(fā)
15.[2018·呼和浩特]在試管中放少量碘,塞緊蓋子放入熱水中。當(dāng)固態(tài)碘變?yōu)樽仙牡庹魵獠⒊錆M試管后,將試管從熱水中取出,放入涼水中,碘蒸氣又會變?yōu)楣虘B(tài)碘附著在試管內(nèi)壁上。關(guān)于碘的物態(tài)變化過程,下列說法正確的是 ( )
A.先放熱升華后吸熱凝華
B.先吸熱升華后放熱凝華
C.先放熱熔化后吸熱凝固
D.先吸熱熔化后放熱凝固
16.長期以來,呼風(fēng)喚雨一直是神話中“龍王爺”的權(quán)力,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人類已經(jīng)開始成功地干預(yù)天氣,如圖K12-11所示。在利用飛機(jī)播撒干冰(固態(tài)的CO2)人工增雨的過程中,下列說法正確的是 ( )
圖K12-11
A.飛機(jī)在播撒干冰的過程中
9、相對地面是靜止的
B.干冰播撒到空氣中后會熔化吸收大量熱量
C.云層中的水蒸氣遇冷后會液化成小水滴或凝華為小冰晶
D.飛機(jī)機(jī)翼上方空氣流速小于下方,所以機(jī)翼上方的壓強(qiáng)大于機(jī)翼下方的壓強(qiáng)
三、簡答題
17.[2018·江西]在觀察碘的升華實(shí)驗(yàn)時,小原和小艷查閱相關(guān)資料得知:碘的熔點(diǎn)約為113.7 ℃,沸點(diǎn)約為184.4 ℃。關(guān)于碘的加熱使用了兩種不同的方式:A.用熱水加熱;B.用酒精燈加熱(酒精燈外焰溫度為400~600 ℃)。經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,確認(rèn)方式A更為科學(xué)合理,請你簡述方式A的合理之處。
四、實(shí)驗(yàn)探究題
18.[2018·臨沂]如圖K12-12甲所示
10、,是小明“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。
圖K12-12
(1)實(shí)驗(yàn)中通過水對試管加熱,而不是直接加熱試管,目的是 。?
(2)實(shí)驗(yàn)中某時刻溫度計示數(shù)如圖乙所示,該物質(zhì)此時的溫度為 ℃。?
(3)實(shí)驗(yàn)中每隔一分鐘記錄一次物質(zhì)的溫度及對應(yīng)狀態(tài),并記錄數(shù)據(jù),作出溫度隨時間變化的規(guī)律圖像,如圖丙所示。由圖像可知:該物質(zhì)在熔化過程中吸收熱量,溫度 ,該物質(zhì)是 (選填“晶體”或“非晶體”)。?
(4)比較圖像中AB段與CD段可知:該物質(zhì)在 (選填“AB”或“CD”)段吸熱能力強(qiáng)。?
19.[2018·荊州]如圖K12-13甲是小明、小紅兩名同學(xué)
11、分別探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置,他們所用的器材規(guī)格完全相同。
圖K12-13
(1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時,應(yīng)按照 (選填“自下而上”或“自上而下”)的順序進(jìn)行。?
(2)安裝好器材開始實(shí)驗(yàn)后,小紅按如圖甲所示方式進(jìn)行讀數(shù),其錯誤之處是:讀數(shù)時,視線沒有與溫度計中液柱的上表面 。?
(3)讀數(shù)時小明發(fā)現(xiàn)A點(diǎn)有小水滴影響讀數(shù),小水滴的成因是 (填物態(tài)變化名稱),而按圖乙改進(jìn)后可以順利讀數(shù)。?
(4)圖丙是兩名同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時間變化的圖像。
①由圖像可知,實(shí)驗(yàn)室當(dāng)時的大氣壓 (選填“高于”“低于”或“等于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。?
②若小明和小紅所選
12、水的質(zhì)量分別為m1、m2,根據(jù)圖丙分析可知m1 (選填“>”“<”或“=”)m2。?
20.林紅同學(xué)在觀察“碘錘”中的物態(tài)變化實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖K12-14甲所示,下部有少量的碘顆粒,當(dāng)用酒精燈微微加熱“碘錘”下部時,會看到“碘錘”內(nèi)出現(xiàn) ,而碘顆粒將 (選填“增加”或“減少”)。停止加熱,并在“碘錘”上部滴入適量冷水,你會看到“碘錘”內(nèi)的 減少,而“碘錘”的 (選填“上部”“下部”或“整個玻璃壁”)出現(xiàn)大量碘顆粒,此現(xiàn)象說明碘凝華 熱。?
圖K12-14
(2)細(xì)心的林紅卻發(fā)現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)了液態(tài)碘,她猜想:固態(tài)碘很可能先變成液體,再變成氣體
13、,難以說明碘升華了。她查閱資料得知:酒精燈外焰的溫度為800 ℃,碘的熔點(diǎn)為113.7 ℃,水的沸點(diǎn)是100 ℃。為了驗(yàn)證碘確實(shí)升華了,她改進(jìn)了實(shí)驗(yàn),用水浴法加熱“碘錘”,如圖乙所示,果然只看到了固態(tài)碘和氣態(tài)碘之間的變化,沒有液態(tài)碘的出現(xiàn),這是因?yàn)? 。?
參考答案
1.憑感覺是無法準(zhǔn)確區(qū)分溫度高低的 對比
2.甲 使物質(zhì)均勻受熱 先升高,后不變,再升高
3.慢 固液共存態(tài) 不變
4.液化 放熱
5.液化 蒸發(fā) 熔化
6.吸收 保持不變
[解析] 因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點(diǎn)是100 ℃。裝水的紙鍋放到
14、火上加熱,紙鍋內(nèi)的水吸收熱量,溫度上升,達(dá)到沸點(diǎn),沸騰過程中水仍要繼續(xù)吸收熱量且溫度保持不變,并且水的沸點(diǎn)小于紙的著火點(diǎn),所以紙鍋沒有燃燒。
7.升華 凝華 霜
8.C 9.D 10.B 11.B 12.B
13.D [解析] 玻璃上的“霧”是室內(nèi)空氣中的水蒸氣遇到冷的玻璃,液化形成的,故A正確,不符合題意;玻璃上的“冰花”是室內(nèi)空氣中的水蒸氣遇到很冷的玻璃,由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài),凝華形成的,故B正確,不符合題意;“霧”和“冰花”都出現(xiàn)在玻璃的內(nèi)表面,故C正確,不符合題意,D錯誤,符合題意。
14.C 15.B 16.C
17.方式A,碘在熱水中加熱,標(biāo)準(zhǔn)氣壓下熱水的最高溫度為100
15、℃,碘的熔點(diǎn)為113.7 ℃,熱水的溫度低于碘的熔點(diǎn),所以碘不會熔化;碘顆粒吸熱會從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài),則該物態(tài)變化過程為升華,故方式A更好。方式B中,酒精燈外焰溫度為400~600 ℃,高于碘的熔點(diǎn)113.7 ℃,碘吸熱可能先熔化再汽化,故不能說明碘發(fā)生了升華現(xiàn)象。
18.(1)使物質(zhì)均勻受熱 (2)2 (3)保持不變 晶體
(4)CD
[解析] (4)用相同的酒精燈加熱,該物質(zhì)在相同時間內(nèi)吸收熱量相同,比較圖像中AB段與CD段可知:加熱2 min,在CD段溫度升高得低,由Q吸=cmΔt可知,該物質(zhì)在CD段比熱容大,吸熱能力強(qiáng)。
19.(1)自下而上 (2)相平 (3)液化 (4)①低于?、?
[解析] (3)溫度計上的小水滴是沸騰時產(chǎn)生的水蒸氣遇冷液化而成的。(4)①由圖像知,實(shí)驗(yàn)時水的沸點(diǎn)是98 ℃,不到100 ℃,所以實(shí)驗(yàn)室當(dāng)時的大氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。②小明的實(shí)驗(yàn)中,水在更短的時間內(nèi)達(dá)到沸點(diǎn),而加熱的裝置相同,所以小明實(shí)驗(yàn)時用的水的質(zhì)量更小,即m1