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高中語(yǔ)文 漫話清高課課練 大綱人教版第三冊(cè)

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1、訓(xùn)練十四漫話清高 課前預(yù)習(xí) 無(wú)師自通 1.給下列加點(diǎn)的字注音。 (1)遺之千金( )專(zhuān)橫( )約一斤肉( ) (2)轉(zhuǎn)動(dòng)( ) 禪讓?zhuān)? )棧道( ) (3)勾當(dāng)( ) 勁頭( )告罄( ) 答案:(1)wèi hènɡ yāo (2)zhuàn shàn zhàn (3)ɡòu jìn qìnɡ 2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) A.孤僻 污染 高風(fēng)亮節(jié) 德高望重 B.歸隱 輔佐 姑置勿論 梅妻鶴子 C.樣板 寂寞 實(shí)至名歸 恃才傲物

2、 D.恬淡 疲軟 開(kāi)天僻地 既往不究 答案:D 解析:D.僻—辟,究—咎。 3.填入下列橫線上的詞語(yǔ)正確的一項(xiàng)是( ) (1)這美談?dòng)謃_________了古代士人相當(dāng)混亂的價(jià)值取向。 (2)在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)機(jī)制__________建立的過(guò)程中,種種價(jià)值觀念都在發(fā)生深刻的變化。 (3)這類(lèi)樣板又只能通過(guò)才藝成果的傳揚(yáng)來(lái)__________。 A.反應(yīng) 逐漸 豎立 B.反映 逐步 樹(shù)立 C.反應(yīng) 逐步 樹(shù)立 D.反映

3、逐漸 豎立 答案:B 4.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是( ) A.“親戚或余悲,他人亦已歌,死去何所道,托體同山阿”出自陶淵明的《挽歌》。 B.“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”出自林逋的《山園小梅》。 C.“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”出自李白的《夢(mèng)游天姥吟留別》。 D.“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟”出自孟浩然的《蜀相》。 答案:D 解析:出自杜甫的《蜀相》。 課堂鞏固 一點(diǎn)即通 1.下列句子中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一句是( ) A.在當(dāng)代,清高曾經(jīng)長(zhǎng)期受批判,但由于它必竟是中國(guó)傳統(tǒng)文化中一個(gè)獨(dú)特的概念和價(jià)值觀念,在人們心中影響很深。 B.他的畫(huà)脫盡煙

4、火氣,確有獨(dú)特風(fēng)格,所以連怪僻也一同被傳誦了。 C.至于“高”的含義……而是總要帶上一點(diǎn)孤獨(dú)乃致孤僻的意味。 D.特別是歸隱之后,在寂寞心情中,也多有恬淡之意。 答案:D 解析:A.必—畢;B.僻—癖;C.致—至。 2.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是( ) A.清高的清,意思比較明白,無(wú)非是為人清白正直,不搞邪的、歪的、見(jiàn)不得人的勾當(dāng)。 B.汲黯、蘇武、魏徵、顏真卿、史可法……等,都以高風(fēng)亮節(jié)著稱(chēng)于史,但也因做官而不被評(píng)為清高。 C.(孟浩然)后來(lái)做不成官,還不無(wú)牢騷,所以說(shuō)出“不才明主棄,多病故人疏”、“當(dāng)路誰(shuí)相假,知音世所稀”之類(lèi)的話。 D.這就是許多人不愿徹

5、底揚(yáng)棄清高這個(gè)傳統(tǒng)文化中的獨(dú)特概念,并繼續(xù)有意無(wú)意地維護(hù)其價(jià)值的原因。 答案:D 解析:A.第二個(gè)“清”加引號(hào)。B.省略號(hào)與“等”字不可連用。C.頓號(hào)宜改為逗號(hào)。 3.下列各句中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵? ) A.在改革開(kāi)放的新形勢(shì)下,我們共產(chǎn)黨人更應(yīng)該保持廉潔奉公的高風(fēng)亮節(jié)。 B.老校長(zhǎng)是一位德高望重的學(xué)者,深受師生們的尊敬和愛(ài)戴。 C.9月11日,美國(guó)國(guó)內(nèi)班機(jī)遭恐怖分子劫持,撞毀了紐約世貿(mào)中心,罹難者達(dá)數(shù)千人,真是禍起蕭墻。 D.余秋雨對(duì)自己作品的主題分析已經(jīng)入木三分,有振聾發(fā)聵之作用。 答案:C 解析:C.“禍起蕭墻”指的是災(zāi)難從內(nèi)部產(chǎn)生。恐怖分子非美國(guó)內(nèi)的。

6、 4.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( ) A.清高與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)幾乎是絕不相容的;但實(shí)際情況卻使人感覺(jué)到清高概念所包含的某些內(nèi)涵,不僅其價(jià)值趨向未見(jiàn)疲軟,反有堅(jiān)挺之勢(shì)。 B.一個(gè)人的行為與思想固然決定了他有清高之“實(shí)”;但如果在“實(shí)”之外還能享有清高之“名”,那就還得有一些不平凡的本事才行。 C.初春時(shí)節(jié),草兒泛綠了,葉兒發(fā)芽了,可謂春意闌珊,正適合外出踏青 D.在我看來(lái),一個(gè)人不執(zhí)意追求什么深刻,平凡而美好,這本身不就是一種深刻嗎? 答案:D 解析:A.“不僅”應(yīng)在“其價(jià)值趨向”之后;B.應(yīng)改為“固然決定了他是否有清高之‘實(shí)’”;C.“闌珊”一詞錯(cuò)。 課后檢測(cè) 觸類(lèi)旁通

7、 一、基礎(chǔ)部分 1.下列各組詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是( ) A.稱(chēng)頌 稱(chēng)便 桿稱(chēng) 稱(chēng)體裁衣 B.模樣 模式 模板 神志模糊 C.著述 穿著 附著 著稱(chēng)于史 D.雄勁 蒼勁 勁敵 疾風(fēng)勁草 答案:D 解析:A.chēnɡ、chēnɡ、chènɡ、chèn;B.mú、mó、mú、mó;C.zhù、zhuó、zhuó、zhù;D.jìnɡ。 2.下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是( ) A.宮闕 淡裝濃抹 牢騷 耳濡目染 B.蔓延 老生常談

8、 軒冕 酩酊大醉 C.傳誦 甘之如飴 舟楫 金壁輝煌 D.篷蒿 色厲內(nèi)荏 作揖 同仇敵慨 答案:B 解析:A.裝—妝;C.壁—碧;D.篷—蓬,慨—愾。 3.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) (1)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的演變,鯨和海豚的四肢也逐漸__________成了鰭狀。 (2)在家庭濃厚的美術(shù)氛圍的__________下,小林也深深地愛(ài)上了繪畫(huà)。 (3)爺爺說(shuō)他忘不了那一段__________的往事,也忘不了曾幫助過(guò)他的人。 A.蛻化 熏陶 辛酸 B.退化 熏陶

9、 辛酸 C.退化 熏染 心酸 D.蛻化 熏染 心酸 答案:B 4.下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是( ) A.為了治理水流污染,該地區(qū)依法取締了幾十家污染嚴(yán)重的造紙廠,一時(shí)間,洛陽(yáng)紙貴,用紙大戶(hù)紛紛搶購(gòu)。 B.夜晚,她茫然地走在街頭,深秋的冷雨打透了單薄的衣服,她渾身發(fā)抖,噤若寒蟬,真想回到溫暖的家里。 C.對(duì)于作文中的病句和錯(cuò)字,許多老師不以為然,覺(jué)得這些問(wèn)題不必較真,長(zhǎng)大了自然會(huì)解決。 D.這事兒你現(xiàn)在做不了,不要勉為其難,以后努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)了本事,干這個(gè)還不是輕而易舉的事? 答案:D 解析:A.

10、洛陽(yáng)紙貴:比喻著作風(fēng)行一時(shí)。B.噤若寒蟬:形容不敢作聲。C.不以為然:不認(rèn)為意見(jiàn)(觀點(diǎn))是對(duì)的。 5.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ) A.舊城周?chē)切┢矫癜傩站幼〉钠婆f狹小的房子,遲早會(huì)被大踏步前進(jìn)的城市建設(shè)一掃而光。 B.一旦消費(fèi)者被認(rèn)定受到經(jīng)營(yíng)者的精神損害,經(jīng)營(yíng)者將支付至少五萬(wàn)元以上的精神賠償。 C.舞臺(tái)是為那些才華橫溢的人準(zhǔn)備的,只有深刻的思想,才能充分激發(fā)出表演的藝術(shù)天才。 D.為了找到充足的資料,寫(xiě)好畢業(yè)論文,在閱覽室里許多同學(xué)近幾天如饑似渴地閱讀著。 答案:A 解析:B.“至少”與“以上”矛盾。C.“思想激發(fā)天才”搭配不當(dāng)。D.“充足”修飾不當(dāng)。 二、本

11、課閱讀 閱讀下面的文字,完成6—10題。 傳說(shuō)中第一個(gè)清高之人,恐怕要數(shù)許由了。據(jù)說(shuō)唐堯要把天下禪讓給他,他認(rèn)為這話污染了耳朵,因而跑到潁水邊上去洗耳。此事不知真假,但在古代卻傳為美談。這美談?dòng)址从沉斯糯咳讼喈?dāng)混亂的價(jià)值取向。唐堯是人人稱(chēng)頌的圣君,圣君是因?yàn)榻o天下人辦了好事所以受到稱(chēng)頌;然而他所選的接班人卻不愿為天下人辦事,不愿辦事卻同樣受到稱(chēng)贊,真不知是什么道理。 道理雖然說(shuō)不清,但關(guān)于許由的美談卻事實(shí)上給清高規(guī)定了一個(gè)模式,即凡是顯貴的人是不大可能得到清高之名的;后來(lái)顯貴又?jǐn)U大為富貴,即清高是與富貴無(wú)緣的。例如諸葛亮,當(dāng)他“高臥隆中”之時(shí),是可以稱(chēng)為清高的;后來(lái)輔佐

12、劉備,成為蜀漢丞相,在后人心目中德高望重,近乎完人,卻無(wú)人說(shuō)他清高。汲黯、蘇武、魏徵、顏真卿、史可法等,都以高風(fēng)亮節(jié)著稱(chēng)于史,但也因做官而不被評(píng)為清高。當(dāng)然,歷史上對(duì)這些人的評(píng)價(jià)之高是遠(yuǎn)非清高二字可比的。 在歷史上被稱(chēng)為清高的人中,陶淵明大約要算突出的了。他因不愿為五斗米折腰(這句話現(xiàn)在有新解,姑置勿論),辭去彭澤令,歸隱田園,以“力耕”謀取“衣食”。這種情況與富貴絕無(wú)因緣,在古人心目中乃成為純正的清高。 不過(guò),從陶淵明這個(gè)清高模式來(lái)看,一個(gè)人的行為與思想固然決定了他是否有清高之“實(shí)”;但如果在“實(shí)”之外還能享有清高之“名”,那就還得有一些不平凡的本事才行。陶淵明除了真正

13、清高之外,還能寫(xiě)一手好詩(shī),用來(lái)言志抒情,因而實(shí)至名歸,成為清高的典型。其后,像林和靖、倪云林等人,也都因具有才藝專(zhuān)長(zhǎng),才成為著名的清高之人。例如林和靖“梅妻鶴子”,隱居杭州孤山,固然很清高;但也要寫(xiě)出“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”這樣的詠梅絕唱,才能成為名人。倪云林隱居無(wú)錫惠山,為人有點(diǎn)怪癖,但他的畫(huà)脫盡煙火氣,確有獨(dú)特風(fēng)格,所以連怪癖也一同被傳誦了。當(dāng)然,真正清高的人是根本不在乎成名的。想無(wú)名而終于有名,其原因大概一則因?yàn)闅v史需要樹(shù)立清高的樣板,而這類(lèi)樣板又只能通過(guò)才藝成果的傳揚(yáng)來(lái)樹(shù)立;假如無(wú)所表現(xiàn),也就無(wú)從傳揚(yáng)了。二則因?yàn)橛胁潘嚤究勺龉伲麄兙谷徊蛔?,這才證明是真正的清高。至于那才藝

14、是否適合做官的要求,古人往往是不加深究的。在他們心目中,好像認(rèn)為只要有才便可以做官。 6.作者列舉許由的事例是為了說(shuō)明什么? 參考答案:古代士人相當(dāng)混亂的價(jià)值取向,清高與富貴無(wú)緣。 解析:許由的例子說(shuō)明古人評(píng)定“清高”有一個(gè)模式,即凡是顯貴的人、富貴的人是不大可能得到清高之名的。 7.作者列舉陶淵明的事例是為了說(shuō)明什么? 參考答案:與富貴絕無(wú)因緣且有一些不平凡的本事的人才稱(chēng)得上清高。(意近即可。) 解析:陶淵明的例子說(shuō)明一個(gè)清高的人,不僅要有清高之“實(shí)”(行為表現(xiàn)、思想觀念等),還得有清高之“名”(才藝成果)。 8.列舉諸葛亮等人的作用是什么? 答案:論述了雖有高風(fēng)亮節(jié)的人因?yàn)?/p>

15、富貴而不能稱(chēng)為清高。(意近即可。) 9.列舉林和靖等人的作用是什么? 答案:論述了既有高尚思想又有才藝專(zhuān)長(zhǎng)的人才能稱(chēng)為清高。(意近即可。) 10.“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”是林和靖的詩(shī)歌名句,請(qǐng)你自選角度作賞析。 答案:略 三、拓展閱讀 (一)閱讀下面的文字,完成11—13題。 關(guān)于清高 陸文夫 中國(guó)的知識(shí)分子歷來(lái)崇尚清高,清高二字的含義很廣泛,主要的意思就是輕名利,看不起錢(qián)。 唐代的大詩(shī)人李白是最看不起錢(qián)的了。錢(qián)嘛,有什么了不起,花光拉倒?!疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來(lái)。”“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁?!?/p>

16、詩(shī)寫(xiě)得十分氣派。 細(xì)想起來(lái),這位大詩(shī)人之所以能夠清高,是因?yàn)樗?dāng)時(shí)很有錢(qián),用現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō)他有奔馳車(chē),還有貂皮大衣;他高興起來(lái)還能“腰纏十萬(wàn)貫,騎鶴下?lián)P州”,也就等于是帶了十萬(wàn)美金乘飛機(jī)去了美國(guó)的夏威夷。由此觀之,那些崇尚清高的人倒也頗有點(diǎn)經(jīng)濟(jì)實(shí)力,如果他們窮得連飯都吃不上的話,清高恐怕就困難了一點(diǎn)。 中國(guó)的知識(shí)分子之所以崇尚清高或自命清高,往往是出于不得已。因?yàn)樗麄兇蠖鄶?shù)的人生活清苦,磨難較多,在相對(duì)的貧困中必須有所寄托,也就只能以清高來(lái)聊以自慰。 小說(shuō)《清高》里的汪百齡,他自己實(shí)在也不想清高,他是一個(gè)普通的人,他也想有新衣服,有好房子,去高消費(fèi),可他沒(méi)有錢(qián)。汪百

17、齡吃不到葡萄并沒(méi)有說(shuō)那葡萄是酸的,他還是想得到一串熟透了的、玫瑰色的甜葡萄,他在等待著這一天。 清高者的追求是窮而不移其志,其所以安于清貧是不愿移其志也,一旦碰到那種可以不移其志,又可以獲取名利的機(jī)會(huì)時(shí),他們也是抓住不放的。我很少見(jiàn)哪一位文化人是對(duì)名利毫無(wú)興趣的。古代有許多隱士,隱居深山,似乎是遠(yuǎn)避名利了。其實(shí)這也是一種手段,因隱居而成名,因成名而出仕,隱士隱仕,因隱而仕也,這和學(xué)而優(yōu)則仕同出一轍。諸葛亮高臥隆中可謂是隱居的高士,可他卻是隨時(shí)隨地都準(zhǔn)備出山,要不然的話,他又何必花那么多的精力來(lái)通曉天下大事呢? 如此說(shuō)來(lái),所謂的清高都是虛偽的,都只不過(guò)是一種變相的獲取名利的手

18、段而已。這也不能一概而論。有人是一種變相的手段;有人是一種理想,是一種追求,是自我對(duì)名利的一種制約。因?yàn)槊菬o(wú)窮大,是沒(méi)有權(quán)限的,瘋狂的追求會(huì)帶來(lái)人類(lèi)的災(zāi)難和自身的毀滅。人對(duì)名利、權(quán)威、占有等等的追求是以等加速前進(jìn)的,假若沒(méi)有自身和外界的制約,必然是以爆炸而終結(jié)。輕者把自己炸為塵灰,重者造成戰(zhàn)亂,禍國(guó)殃民。清高實(shí)際上是主張人對(duì)物的有限的占有,是想讓人做物的主人而不是做物的奴隸;是以精神的追求為主,作為身內(nèi)之物,以物質(zhì)的追求為次,作為身外之物。清高者并非不食人間煙火,但也不那么汲汲于名利。 如果把清高當(dāng)作一種理想,當(dāng)作一種對(duì)待生活的態(tài)度,那么,清高也并非文人所特有,知識(shí)分子沒(méi)有專(zhuān)利。 11

19、.文章最后一段中“清高也并非文人所特有,知識(shí)分子沒(méi)有專(zhuān)利”的具體含意是什么? 答案:證明中國(guó)的知識(shí)分子所以崇尚清高或自命清高,往往是出于不得已。 12.通讀全文后,你認(rèn)為真正的清高是什么? 答案:①是窮而不移其志的一種追求。②是自我對(duì)名利的一種制約。③是人對(duì)物的有限占有,是讓人做物的主人而不是做物的奴隸。④是以精神的追求為主,作為身內(nèi)之物;以物質(zhì)的追求為次,作為身外之物。 13.對(duì)文章的理解和賞析,不正確的兩項(xiàng)是( A.文人對(duì)名利的追求是可以理解的,是正當(dāng)?shù)?,但要有?jié)制,人應(yīng)該占有物,人不能成為物的奴隸。 B.如果對(duì)名利的追求沒(méi)有制約,人的各種欲望會(huì)急劇膨脹,最終會(huì)帶來(lái)自

20、身的毀滅和人類(lèi)的災(zāi)難。 C.本文通過(guò)生動(dòng)細(xì)致的描寫(xiě),刻畫(huà)了一個(gè)假清高的文人汪百齡的形象。 D.清高是知識(shí)分子在相對(duì)貧困中的一種寄托,也是部分人的一種變相地獲取名利的手段。 E.本文前五段重在敘事,后三段重在議論,敘述為議論張本,議論是對(duì)敘述內(nèi)容深層次的發(fā)掘。 答案:CE 解析:本文旨在闡明對(duì)清高的看法,故C項(xiàng)錯(cuò);本文前五段夾敘夾議,故E項(xiàng)錯(cuò)。 (二)閱讀下面的文字,完成14—16題。 ①江水是菊黃色的,那江水里流動(dòng)著的莫不真是晉朝的菊花? ②已經(jīng)不是菊花季節(jié),陶公祠院中那兩廂曾經(jīng)盛開(kāi)的菊花都已敗萎了,只偶爾還露出殘的黃色。祠在江邊,就在這段被稱(chēng)為菊江的長(zhǎng)江邊。這

21、地方真?zhèn)€與菊有緣,有“菊江”“菊邑”,還有個(gè)“黃菊鄉(xiāng)”。我依然走在菊的意韻之中,初冬那菊黃色的陽(yáng)光和身邊那座被菊黃色歷史裝幀的古建筑,以及存在于胸臆之中的菊花般的品格,和風(fēng)中飄蕩的大朵大朵菊花般的幻想,都讓我陶然如醉。 ③陶淵明,曾在這里種菊,種出了一大片他認(rèn)為應(yīng)該存?zhèn)骱笫赖奈娜藗兊淖哉浜颓甯咧畾?。我知道他其?shí)很想做官,少時(shí)就有猛志:“少時(shí)壯且厲,撫劍獨(dú)行游。誰(shuí)言行游近,張掖到幽州?!倍?,他也做官,只是受不了官場(chǎng)那種腐氣,那般驕奢淫逸。他的腰椎骨似乎很硬,不愿為五斗米而彎。他就把大印掛在彭澤縣的大堂上,然后走出來(lái),走到風(fēng)和陽(yáng)光之中,走到那片貧寒卻誠(chéng)實(shí)的土地之上。他耕種的姿勢(shì)或許可笑

22、,腰弓著,整個(gè)上身幾乎與土地平行。人們并不知道,他是一邊耕種,一邊在泥土中尋他的詩(shī)句。 ④陶公祠中有一尊陶公像,高丈余,烏石所鐫,給人一股子凜凜不可侵犯的傲然。真正的陶淵明當(dāng)然不會(huì)是這個(gè)樣子,他后來(lái)窮得沒(méi)飯吃,沒(méi)酒喝,甚至乞討過(guò),那樣子一準(zhǔn)佝僂,哪能有如此威風(fēng)?但我卻懂得塑者的匠心:他并不只是雕塑東晉的那個(gè)人,而是塑他冷傲的氣質(zhì)。仰望陶公塑像,幾分崇敬,幾縷親近。他似乎有話要說(shuō),卻欲說(shuō)還休。一千六百年了,他要說(shuō)的話,都變成大朵大朵的菊花了吧! ⑤在史書(shū)上,他所在的那個(gè)時(shí)代,官場(chǎng)腐敗,社會(huì)奢靡,石崇、王愷斗富,讓侈濁之風(fēng)登峰造極。陶公就只好種些菊花,很想讓菊花的清氣影響一下他

23、厭惡之極的世風(fēng),然而菊花太小,那一星半點(diǎn)清菊之氣又怎能蕩滌一個(gè)奢腐王朝的濁臭呢?出乎陶公意料的是那菊花的清氣后來(lái)卻影響了中國(guó)的文學(xué)史! ⑥蘇東坡曰:“淵明詩(shī)初視若散緩,熟視有奇趣。如曰:‘曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙。狗吠深巷中,雞鳴桑樹(shù)顛?!衷唬骸删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山。’大率才高意遠(yuǎn),則所寓得奇妙,遂能如此,如大匠運(yùn)斤,無(wú)斧鑿痕?!睎|坡大抵是聞過(guò)陶淵明的菊花味,不僅聞過(guò),而且深深地聞過(guò),他在《水龍吟》中言道:“須信此翁未死,到如今凜然生氣,吾儕心事,古今常在?!碧展蛘嫖此溃粽嫖此?,當(dāng)在菊花之間,以一種清傲之氣面對(duì)滔滔菊江和無(wú)期無(wú)盡的歲月 ⑦祠不大,卻修葺得很好,在江邊

24、一塊高地上。祠后有塔,曰“秀峰塔”,另有一塔在不遠(yuǎn)處,叫“天然塔”,被稱(chēng)為“江流雙塔”。祠與塔構(gòu)成了一種沉重而冷肅的氣氛,在江邊,在永遠(yuǎn)盛開(kāi)的菊花之中。 ⑧陶公安在?問(wèn)菊,菊卻隱去了笑容,獨(dú)向寒風(fēng)。 14.第②段中“菊的意韻”是由哪些因素構(gòu)成的? 答案:①菊黃色的江水。②帶有“菊”字的地名。③菊黃色的陽(yáng)光。④被菊黃色歷史裝幀的古建筑。⑤菊花般的性格。⑥菊花般的幻想。 15.理解下列句子在文中的意思。 (1)在泥土中尋他的詩(shī)句。 (2)一千六百年了,他要說(shuō)的話,都變成大朵大朵的菊花了吧! 答案:(1)在清潔的環(huán)境之中追求他的理想,保持他的節(jié)操 (2)一千六百年了,他的氣節(jié)、精神已發(fā)揚(yáng)光大了吧。 16.第⑤段中說(shuō)陶公的菊花的清氣“影響了中國(guó)的文學(xué)史”,根據(jù)文意,這種影響實(shí)際表現(xiàn)在兩個(gè)方面,請(qǐng)加以概括。 答案:①看似“散緩”實(shí)有“奇趣”的詩(shī)風(fēng)。②看似超逸實(shí)為正氣凜然的人格。 6 用心 愛(ài)心 專(zhuān)心

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