《聚焦2020中考物理考點提升訓(xùn)練 專題四 內(nèi)能試題》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《聚焦2020中考物理考點提升訓(xùn)練 專題四 內(nèi)能試題（16頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、專題四：內(nèi)能 考點一：分子動理論 1. 下列現(xiàn)象中，不能說明分子處在永不停息的無規(guī)則運動中的是 A.花開時香氣撲鼻 B.掃地時塵土飛揚 C.紅墨水在水中散開 D.衣柜里的樟腦丸過一段時間變小了 2.將兩個鉛柱的底面削平、緊壓，兩個鉛柱結(jié)合了起來，在下面吊掛一個重物，它們?nèi)詻]有分開，如圖。該實驗說明了（??）。 A.分子間存在引力 B. 分子間存在斥力 C.分子間存在間隙 D. 分子無規(guī)則運動 3.用細線把很干凈的玻璃板吊在彈簧測力計的下面，記住測力計的讀數(shù)。使玻璃板水平接觸水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，如圖所示，則彈簧測力計的讀

2、數(shù)（??）。 A. 不變，因為玻璃板重力不變 B. 變大，因為玻璃板沾水變重了 C. 變小，因為玻璃板受到了浮力作用 D. 變大，因為玻璃板與水的接觸面之間存在分子引力 4.將復(fù)寫紙夾在兩張白紙之間后放在水平桌面上，再分別取兩個盛有等量冷水和熱水的相同鋁質(zhì)易拉罐壓在紙上。一段時間后，發(fā)現(xiàn)紙上留下痕跡的顏色深淺不同。該現(xiàn)象說明（??）。 A.分子熱運動與溫度有關(guān) B. 分子間存在引力 C.分子間存在斥力 D. 分子間有空隙 5.如圖所示，在裝著紅棕色二氧化氮氣體的瓶子上面，倒扣一個空瓶子，使兩個瓶口相對，之間用一塊玻璃板隔開.抽出玻璃板后，比空氣密

3、度大的二氧化氮進到了上面的瓶子.這個現(xiàn)象說明（　　） A.氣體分子在不停地運動 B.氣體分子之間存在引力和斥力 C.氣體是由分子組成的 D.溫度越高，氣體分子運動越劇烈 6.學(xué)習(xí)了分子的相關(guān)知識后,小明等同學(xué)提出了這樣一個問題:分子的運動快慢與哪些因素有關(guān)?在觀察的基礎(chǔ)上,他們提出了幾種猜想: A.分子運動快慢與物質(zhì)的溫度有關(guān); B.分子運動快慢與物質(zhì)的種類有關(guān); … 為了研究猜想A是否正確,他們進行了如下實驗:取相同的兩只燒杯,在其中放質(zhì)量相同的熱水和冷水,同時各滴入一滴藍墨水,觀察兩杯水的顏色變化的快慢(如圖所示).小明他們通過分析歸納,總結(jié)得出分子運動與物質(zhì)

4、溫度之間的關(guān)系. (1)實驗中觀察到的現(xiàn)象是 ,得出的結(jié)論是 . (2)為驗證猜想B,小明和同學(xué)們又設(shè)計出如下實驗方案:取相同的兩只燒杯,在其中放質(zhì)量相同的水和酒精,各滴入一滴藍墨水,觀察兩杯水的顏色變化的快慢. 請你指出實驗中存在的問題(一條即可). 考點二：內(nèi)能 1.對下列常見現(xiàn)象的分析，合理的是（ ?）。 A.摩擦生熱，是通過做功的方式改變內(nèi)能 B. 圍火取暖，是通過做功的方式改變內(nèi)能 C.霧霾彌漫，是因為分子在不停地運動 D. 雪花紛飛，是因為分子之間有排斥力作用 2.如圖所示，燒瓶內(nèi)盛少量水，給瓶內(nèi)打氣，可看到瓶塞跳起，在這個過程中，

5、下列說法錯誤的是（??）。 A.給瓶內(nèi)打氣時，外界對瓶內(nèi)氣體做功 B.瓶塞跳起時，瓶內(nèi)氣體對外做功 C.給瓶內(nèi)打氣時，瓶內(nèi)氣體內(nèi)能減少 D.瓶塞跳起時，瓶內(nèi)氣體溫度降低 3.下列說法中正確的是（ ） A.溫度高的物體含有的熱量一定多 B.溫度相同的兩個物體間不會發(fā)生熱傳遞 C.0℃的冰熔化成0℃的水的過程中，溫度不變，內(nèi)能不變 D. 任何物體都具有內(nèi)能，通過摩擦可增大冰塊的內(nèi)能 4.有關(guān)溫度、熱量、內(nèi)能的說法，正確的是（ ? ） A.物體吸收熱量，內(nèi)能一定增加，同時溫度一定升高 B.物體溫度升高，不一定吸收熱量，但內(nèi)能一定增加 C.物體溫度升高，

6、內(nèi)能不一定增加，但一定吸收熱量 D.發(fā)生熱傳遞時，熱量總是從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體 5. 如圖是某物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)過程溫度隨時間變化的圖象，下列說法正確的是（??）。 A.t4時刻物體內(nèi)能為零 B.t2、t3時刻物體內(nèi)能相等 C.t2時刻物體內(nèi)能比t3大 D.t1時刻物體分子動能比t2時刻大 6.閱讀以下材料回答問題. 地球的溫室效應(yīng) 太陽通過熱輻射把能量輸送到地面，溫暖了地球，養(yǎng)育了萬物。 地表受熱后，也會產(chǎn)生熱輻射，向外傳遞能量。由于地球表面有一層大氣層，大氣中的二氧化碳氣體會減弱這種向外的熱輻射，因此地表溫度會維持在一個相對穩(wěn)定的水平。這就

7、是溫室效應(yīng)。適度的溫室效應(yīng)是維持地球上生命生存環(huán)境的必要保證。 大氣層中的大部分二氧化碳是自然產(chǎn)生的，然而現(xiàn)代工業(yè)大量燃燒煤炭和石油，產(chǎn)生了更多的二氧化碳；另外，由于人類大量砍伐森林，削弱了植物因光合作用對二氧化碳的消耗。這些都加劇了地球的溫室效應(yīng)。這是近年來全球氣候變暖的重要原因。 如果地球表面溫度過高，將會導(dǎo)致兩極的冰雪融化，使得海平面上升，淹沒城市，大片良田鹽堿化。溫度的升高還會影響全球氣候，使得一些地區(qū)暴雨成災(zāi)，而另一些地區(qū)干旱少雨，促使土地荒漠化。 (1) “太陽通過熱輻射把能量輸送到地面，溫暖了地球，養(yǎng)育了萬物。”這是通過 的方式改變內(nèi)能。 (2) 地表受熱后，也會產(chǎn)

8、生熱輻射，向外 熱量（選填“吸收”或“放出”）。由于地球表面有一層大氣層，大氣中的 氣體會減弱熱輻射，因此地表溫度會維持在一個相對穩(wěn)定的水平。這就是溫室效應(yīng)。 (3) 地球溫室效應(yīng)加劇，主要的人為因素有兩個，一是 ，二是 。 考點三：比熱容 1. 煤油的比熱容為2.1×103J/（kg?℃），下列說法正確的是（　　） A.質(zhì)量為2kg的煤油，其比熱容為 4.2×103J/（kg?℃） B.質(zhì)量為2kg的煤油吸收 4.2×103J 的熱量，溫度升高 1℃ C.質(zhì)量為1kg的煤油放出 2.1×103J 的熱量，溫度降低 1℃

9、D.質(zhì)量為 1kg的煤油溫度升高 1℃，吸收的熱量為 2.1×103J/（kg?℃） 2.夏天，人們喜歡到海邊度假.白天，海風(fēng)拂面，帶來絲絲涼意，夜間卻不會很涼.而沙漠的夏天晝夜溫差可達50℃.對這種現(xiàn)象的解釋，正確的是（　?。? A.太陽照射沙漠地區(qū)的時間較長 B.海邊有風(fēng)而沙漠地區(qū)可能沒有 C.海水的比熱容比沙石的比熱容大 D.太陽直射沙漠地區(qū)，斜射海邊 3.由Q=cm（t﹣t0）得c=，關(guān)于同一種物質(zhì)的比熱容，下列說法正確的是（　?。? A.若質(zhì)量增大一倍，則比熱容減小一半 B.若質(zhì)量增大一倍，則比熱容增大一倍 C.比熱容與物體質(zhì)量多少、溫度變化大小、吸熱或放熱的多少都無關(guān)

10、D.若吸收的熱量增大一倍，比熱容增大一倍 4.如圖，在比較酒精和水比熱容大小的實驗中，用圖甲裝置對相同質(zhì)量的酒精和水進行加熱，得到圖乙的溫度隨時間變化的圖線。下列說法不正確的是（??）。 A.用同一盞酒精燈對兩個試管同時加熱是為了使酒精和水吸收相同的熱量 B.質(zhì)量相同的不同種物質(zhì)，加熱相同的時間，吸收熱量不同 C.從圖線可知水的比熱容比酒精的小 D.從圖線可知質(zhì)量相同的不同種物質(zhì)升高相同的溫度，吸收的熱量相同 5.為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗。 實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。 （1）從表中數(shù)據(jù)可知，水和食用油的質(zhì)量_____（選填“相同

11、”或“不相同”），加熱結(jié)束時，食用油的溫度比水溫度_____（選填“高”或“低”）。 （2）在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時間，此時，水吸收的熱量_____（選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量。 （3）實驗表明，_____（選填“水”或“食用油”）吸熱的能力更強。 6.如圖甲,在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中: (1)在兩個相同的燒杯中加入初溫相同、 相同的水和煤油.選用相同電加熱器的目的是: (2)水和煤油溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示, ①根據(jù)圖甲可判斷出a物質(zhì)是 .(選填“水”或“煤油”) ②根

12、據(jù)圖乙可判斷出 吸熱能力強.(選填“水”或“煤油”) 考點四：熱量的計算 1.某太陽能熱水器裝有質(zhì)量為200kg的水，在陽光的照射下，該熱水器中的水的溫度從15℃升高了50℃，求這些水吸收的熱量是多少？[水的比熱容為4.2×103J/（Kg?℃）]. 2.在冬天，為使室內(nèi)保持一定的溫度，每小時大約需提供1.26 ×107J的熱量，若進入散熱器的水的溫度是80℃，從散熱器流出水的溫度是65 ℃，則每天需提供給散熱器80 ℃的水多少kg? 3.燃氣灶燒水時，把質(zhì)量為2kg、初溫為20℃的水加熱到100℃，天然氣完全燃燒放出了1.68

13、×106J的熱量.已知水的比熱容為4.2×103J/（kg.℃），求： （1）水吸收的熱量； （2）燃氣灶燒水時的效率. 4.隨著人們生活水平的提高，越來越多的家庭采用“水地暖”進行取暖。其原理是：在房間地面裝飾層下鋪設(shè)散熱管道，通過管道內(nèi)的熱水散熱提高室溫。當供水溫度為45℃時，單位面積的散熱功率與地面裝飾層材料、散熱管材料的對應(yīng)關(guān)系見下表： （1）若該地暖系統(tǒng)的總水量為2×103kg，將全部的水從5℃加熱至45℃，水至少需要吸收多少熱量？[水的比熱容c=4.2×103J/（kg.℃）] （2）某家庭木地板的面積為80m2，散熱管材料為聚丁烯（PB），供

14、水溫度為45℃，則該供暖系統(tǒng)每小時的散熱量為多少焦耳？ （3）“水地暖”散熱量除與散熱時間、面積有關(guān)外，你認為還與哪些因素有關(guān)？請至少寫出兩點。 聚焦2020中考物理考點提升訓(xùn)練——專題四：內(nèi)能參考答案 考點一：分子動理論 1. 下列現(xiàn)象中，不能說明分子處在永不停息的無規(guī)則運動中的是 A.花開時香氣撲鼻 B.掃地時塵土飛揚 C.紅墨水在水中散開 D.衣柜里的樟腦丸過一段時間變小了 【答案】B 2.將兩個鉛柱的底面削平、緊壓，兩個鉛柱結(jié)合了起來，在下面吊掛一個重物，它們?nèi)詻]有分開，如圖。該實驗說明了（??）。 A.分子間存在引力

15、 B. 分子間存在斥力 C.分子間存在間隙 D. 分子無規(guī)則運動 【答案】A 3.用細線把很干凈的玻璃板吊在彈簧測力計的下面，記住測力計的讀數(shù)。使玻璃板水平接觸水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，如圖所示，則彈簧測力計的讀數(shù)（??）。 A. 不變，因為玻璃板重力不變 B. 變大，因為玻璃板沾水變重了 C. 變小，因為玻璃板受到了浮力作用 D. 變大，因為玻璃板與水的接觸面之間存在分子引力 【答案】D 4.將復(fù)寫紙夾在兩張白紙之間后放在水平桌面上，再分別取兩個盛有等量冷水和熱水的相同鋁質(zhì)易拉罐壓在紙上。一段時間后，發(fā)現(xiàn)紙上留下痕跡的顏色深淺不同。該

16、現(xiàn)象說明（??）。 A.分子熱運動與溫度有關(guān) B. 分子間存在引力 C.分子間存在斥力 D. 分子間有空隙 【答案】A 5.如圖所示，在裝著紅棕色二氧化氮氣體的瓶子上面，倒扣一個空瓶子，使兩個瓶口相對，之間用一塊玻璃板隔開.抽出玻璃板后，比空氣密度大的二氧化氮進到了上面的瓶子.這個現(xiàn)象說明（　?。? A.氣體分子在不停地運動 B.氣體分子之間存在引力和斥力 C.氣體是由分子組成的 D.溫度越高，氣體分子運動越劇烈 【答案】A 6.學(xué)習(xí)了分子的相關(guān)知識后,小明等同學(xué)提出了這樣一個問題:分子的運動快慢與哪些因素有關(guān)?在觀察的基礎(chǔ)上,他們提出了幾種猜想:

17、 A.分子運動快慢與物質(zhì)的溫度有關(guān); B.分子運動快慢與物質(zhì)的種類有關(guān); … 為了研究猜想A是否正確,他們進行了如下實驗:取相同的兩只燒杯,在其中放質(zhì)量相同的熱水和冷水,同時各滴入一滴藍墨水,觀察兩杯水的顏色變化的快慢(如圖所示).小明他們通過分析歸納,總結(jié)得出分子運動與物質(zhì)溫度之間的關(guān)系. (1)實驗中觀察到的現(xiàn)象是 ,得出的結(jié)論是 . (2)為驗證猜想B,小明和同學(xué)們又設(shè)計出如下實驗方案:取相同的兩只燒杯,在其中放質(zhì)量相同的水和酒精,各滴入一滴藍墨水,觀察兩杯水的顏色變化的快慢. 請你指出實驗中存在的問題(一條即可). 【答案】(1)墨水在熱水中

18、擴散較快;溫度越高分子運動速度越快;(2)應(yīng)該控制水和酒精的溫度相同;墨水應(yīng)該同時滴入水和酒精中;滴入水和酒精中墨水的質(zhì)量應(yīng)該大致相同. 考點二：內(nèi)能 1.對下列常見現(xiàn)象的分析，合理的是（ ?）。 A.摩擦生熱，是通過做功的方式改變內(nèi)能 B. 圍火取暖，是通過做功的方式改變內(nèi)能 C.霧霾彌漫，是因為分子在不停地運動 D. 雪花紛飛，是因為分子之間有排斥力作用 【答案】A 2.如圖所示，燒瓶內(nèi)盛少量水，給瓶內(nèi)打氣，可看到瓶塞跳起，在這個過程中，下列說法錯誤的是（??）。 A.給瓶內(nèi)打氣時，外界對瓶內(nèi)氣體做功 B.瓶塞跳起時，瓶內(nèi)氣體對外做功 C.給瓶內(nèi)打氣時

19、，瓶內(nèi)氣體內(nèi)能減少 D.瓶塞跳起時，瓶內(nèi)氣體溫度降低 【答案】C 3.下列說法中正確的是（ ） A.溫度高的物體含有的熱量一定多 B.溫度相同的兩個物體間不會發(fā)生熱傳遞 C.0℃的冰熔化成0℃的水的過程中，溫度不變，內(nèi)能不變 D. 任何物體都具有內(nèi)能，通過摩擦可增大冰塊的內(nèi)能 【答案】D 4.有關(guān)溫度、熱量、內(nèi)能的說法，正確的是（ ? ） A.物體吸收熱量，內(nèi)能一定增加，同時溫度一定升高 B.物體溫度升高，不一定吸收熱量，但內(nèi)能一定增加 C.物體溫度升高，內(nèi)能不一定增加，但一定吸收熱量 D.發(fā)生熱傳遞時，熱量總是從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體

20、 【答案】B 5. 如圖是某物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)過程溫度隨時間變化的圖象，下列說法正確的是（??）。 A.t4時刻物體內(nèi)能為零 B.t2、t3時刻物體內(nèi)能相等 C.t2時刻物體內(nèi)能比t3大 D.t1時刻物體分子動能比t2時刻大 【答案】CD 6.閱讀以下材料回答問題. 地球的溫室效應(yīng) 太陽通過熱輻射把能量輸送到地面，溫暖了地球，養(yǎng)育了萬物。 地表受熱后，也會產(chǎn)生熱輻射，向外傳遞能量。由于地球表面有一層大氣層，大氣中的二氧化碳氣體會減弱這種向外的熱輻射，因此地表溫度會維持在一個相對穩(wěn)定的水平。這就是溫室效應(yīng)。適度的溫室效應(yīng)是維持地球上生命生存環(huán)境的必要保證。

21、 大氣層中的大部分二氧化碳是自然產(chǎn)生的，然而現(xiàn)代工業(yè)大量燃燒煤炭和石油，產(chǎn)生了更多的二氧化碳；另外，由于人類大量砍伐森林，削弱了植物因光合作用對二氧化碳的消耗。這些都加劇了地球的溫室效應(yīng)。這是近年來全球氣候變暖的重要原因。 如果地球表面溫度過高，將會導(dǎo)致兩極的冰雪融化，使得海平面上升，淹沒城市，大片良田鹽堿化。溫度的升高還會影響全球氣候，使得一些地區(qū)暴雨成災(zāi)，而另一些地區(qū)干旱少雨，促使土地荒漠化。 (4) “太陽通過熱輻射把能量輸送到地面，溫暖了地球，養(yǎng)育了萬物?！边@是通過 的方式改變內(nèi)能。 (5) 地表受熱后，也會產(chǎn)生熱輻射，向外 熱量（選填“吸收”或“放出”）。由于地球表面

22、有一層大氣層，大氣中的 氣體會減弱熱輻射，因此地表溫度會維持在一個相對穩(wěn)定的水平。這就是溫室效應(yīng)。 (6) 地球溫室效應(yīng)加劇，主要的人為因素有兩個，一是 ，二是 。 【答案】 （1）熱傳遞；（2）放出 二氧化碳；（3）大量燃燒煤炭和石油，產(chǎn)生了更多的二氧化碳；大量砍伐森林，削弱了植物因光合作用對二氧化碳的消耗。 考點三：比熱容 1. 煤油的比熱容為2.1×103J/（kg?℃），下列說法正確的是（　?。? A.質(zhì)量為2kg的煤油，其比熱容為 4.2×103J/（kg?℃） B.質(zhì)量為2kg的煤油吸收 4.

23、2×103J 的熱量，溫度升高 1℃ C.質(zhì)量為1kg的煤油放出 2.1×103J 的熱量，溫度降低 1℃ D.質(zhì)量為 1kg的煤油溫度升高 1℃，吸收的熱量為 2.1×103J/（kg?℃） 【答案】C 2.夏天，人們喜歡到海邊度假.白天，海風(fēng)拂面，帶來絲絲涼意，夜間卻不會很涼.而沙漠的夏天晝夜溫差可達50℃.對這種現(xiàn)象的解釋，正確的是（　?。? A.太陽照射沙漠地區(qū)的時間較長 B.海邊有風(fēng)而沙漠地區(qū)可能沒有 C.海水的比熱容比沙石的比熱容大 D.太陽直射沙漠地區(qū)，斜射海邊 【答案】C 3.由Q=cm（t﹣t0）得c=，關(guān)于同一種物質(zhì)的比熱容，下列說法正確的是（　　）

24、 A.若質(zhì)量增大一倍，則比熱容減小一半 B.若質(zhì)量增大一倍，則比熱容增大一倍 C.比熱容與物體質(zhì)量多少、溫度變化大小、吸熱或放熱的多少都無關(guān) D.若吸收的熱量增大一倍，比熱容增大一倍 【答案】C 4.如圖，在比較酒精和水比熱容大小的實驗中，用圖甲裝置對相同質(zhì)量的酒精和水進行加熱，得到圖乙的溫度隨時間變化的圖線。下列說法不正確的是（??）。 A.用同一盞酒精燈對兩個試管同時加熱是為了使酒精和水吸收相同的熱量 B.質(zhì)量相同的不同種物質(zhì)，加熱相同的時間，吸收熱量不同 C.從圖線可知水的比熱容比酒精的小 D.從圖線可知質(zhì)量相同的不同種物質(zhì)升高相同的溫度，吸收的熱量相同 【

25、答案】BCD 5.為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗。 實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。 （1）從表中數(shù)據(jù)可知，水和食用油的質(zhì)量_____（選填“相同”或“不相同”），加熱結(jié)束時，食用油的溫度比水溫度_____（選填“高”或“低”）。 （2）在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時間，此時，水吸收的熱量_____（選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量。 （3）實驗表明，_____（選填“水”或“食用油”）吸熱的能力更強。 【答案】（1）相同；高（2）大于（3）水 6.如圖甲,在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實

26、驗中: (1)在兩個相同的燒杯中加入初溫相同、 相同的水和煤油.選用相同電加熱器的目的是: (2)水和煤油溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示, ①根據(jù)圖甲可判斷出a物質(zhì)是 .(選填“水”或“煤油”) ②根據(jù)圖乙可判斷出 吸熱能力強.(選填“水”或“煤油”) 【答案】質(zhì)量；使水和煤油在相同時間內(nèi)吸收的熱量相同；水；水 考點四：熱量的計算 1.某太陽能熱水器裝有質(zhì)量為200kg的水，在陽光的照射下，該熱水器中的水的溫度從15℃升高了50℃，求這些水吸收的熱量是多少？[水的比熱容為4.2×103J/（Kg?℃）]. 【答案】解：水吸收的熱量： Q吸=c

27、m△t =4.2×103J/（kg?℃）×200kg×50℃ =4.2×1O7J. 答：這些水共吸收了4.2×1O7J的熱量. 2.在冬天，為使室內(nèi)保持一定的溫度，每小時大約需提供1.26 ×107J的熱量，若進入散熱器的水的溫度是80℃，從散熱器流出水的溫度是65 ℃，則每天需提供給散熱器80 ℃的水多少kg? 【答案】 3.燃氣灶燒水時，把質(zhì)量為2kg、初溫為20℃的水加熱到100℃，天然氣完全燃燒放出了1.68×106J的熱量.已知水的比熱容為4.2×103J/（kg.℃），求： （1）水吸收的熱量； （2）燃氣灶燒水時的效率. 【答案】 4.隨著人們生活水平

28、的提高，越來越多的家庭采用“水地暖”進行取暖。其原理是：在房間地面裝飾層下鋪設(shè)散熱管道，通過管道內(nèi)的熱水散熱提高室溫。當供水溫度為45℃時，單位面積的散熱功率與地面裝飾層材料、散熱管材料的對應(yīng)關(guān)系見下表： （1）若該地暖系統(tǒng)的總水量為2×103kg，將全部的水從5℃加熱至45℃，水至少需要吸收多少熱量？[水的比熱容c=4.2×103J/（kg.℃）] （2）某家庭木地板的面積為80m2，散熱管材料為聚丁烯（PB），供水溫度為45℃，則該供暖系統(tǒng)每小時的散熱量為多少焦耳？ （3）“水地暖”散熱量除與散熱時間、面積有關(guān)外，你認為還與哪些因素有關(guān)？請至少寫出兩點。 【答案】 16