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自評(píng)報(bào)告 (3)

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1、自評(píng)報(bào)告 1 平易近人 年齡不是問題,關(guān)鍵是對(duì)待學(xué)生的態(tài)度,想要跟學(xué)生成為朋友,首先要把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友。整天不要太嚴(yán)肅,你想想,誰(shuí)愿意整天都看到一張嚴(yán)肅的面孔呢?但是,作為老師,該嚴(yán)肅的時(shí)候要嚴(yán)肅,但是不可以總是這樣,要不然學(xué)生一定不會(huì)愿意主動(dòng)接觸你的 2 幽默風(fēng)趣 沒有意思的人誰(shuí)會(huì)喜歡呢?如果你有幽默細(xì)胞,為什么不讓它的作用發(fā)揮到最大呢?展露你的魅力和風(fēng)趣,才會(huì)贏得更多學(xué)生的喜歡 3 把學(xué)生的事情放在心上 這一點(diǎn)非常重要 我就是因?yàn)檫@一點(diǎn)而喜歡上一位老師的,她是我的政治老師,很平和,有一次發(fā)政治書,我的找不到了,到書店去問,人家說(shuō)要開學(xué)才會(huì)有那本書,對(duì)啊,我們發(fā)的那本書都是學(xué)校自己影印

2、出來(lái)的,書店哪會(huì)有呢?我很著急,有一擦跟她聊天的時(shí)候就告訴她了,過(guò)了幾天,她居然給我找到了一本新書,當(dāng)時(shí)我驚訝壞了,沒想到她這樣把學(xué)生的事情放在心上,后來(lái),我發(fā)現(xiàn)她還有很多值得我喜歡的事情,于是就很喜歡她了 4 不要總是批評(píng)學(xué)生,多給我們鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng) 其實(shí)我也已經(jīng)習(xí)慣了沒有表?yè)P(yáng)的日子,從上了初中之后,就很少聽到老師表?yè)P(yáng)學(xué)生了,無(wú)論是對(duì)我還是對(duì)我的同學(xué)都沒有過(guò)了,直到前不久,因?yàn)橐淮螣o(wú)意中做的事情,老師表?yè)P(yáng)了我,我的心里有些驚訝,驚訝原來(lái)自己是這樣渴望有人認(rèn)同和贊賞,一直覺得表?yè)P(yáng)是小學(xué)生的專利,現(xiàn)在才明白,原來(lái)我們也需要表?yè)P(yáng),聽到老師的表?yè)P(yáng)后,我有些激動(dòng),后來(lái)對(duì)他說(shuō):"老師,這是你第一次表?yè)P(yáng)我."

3、他對(duì)我笑笑,沒說(shuō)什么,但我想,他可能在想,以后要多表?yè)P(yáng)學(xué)生了啊 5 不要說(shuō)傷害學(xué)生的話,即使是在開玩笑 很多老師認(rèn)為,學(xué)生的心理承受能力很強(qiáng),特別是對(duì)于大一點(diǎn)的學(xué)生來(lái)說(shuō).那是他們錯(cuò)了,其實(shí)不是這樣的,我們?cè)俅笠彩切『⒆?很把老師說(shuō)的話當(dāng)回事情,有的時(shí)候老師說(shuō)出來(lái)的話傷了我的心,可是他還在笑,我就知道他不了解我們學(xué)生了,他以為開玩笑沒什么,反正是開玩笑嘛,可是他真的應(yīng)該站在學(xué)生的角度去思考了,有一次老師跟我的一個(gè)同學(xué)開玩笑,把她弄哭了,我就在她身邊陪了她一天,她一整天的心情都不太好,老師不知道她哭的事,她也不讓我告訴別人,哎,老師們啊,你們知道嗎?其實(shí)學(xué)生們是很把你們說(shuō)的話當(dāng)成一回事的,不要傷害他們幼小的心靈好嗎? 6 不偏袒某個(gè)學(xué)生 學(xué)生之中當(dāng)然會(huì)有好壞之分,成績(jī)或者人品都可以分出三六九等,但是,我真心的祈求,老師不要偏袒過(guò)分,我是一個(gè)很多老師都很喜歡的學(xué)生,但是我也知道那些所謂的壞學(xué)生心里的滋味,他們不希望老師像看怪物一樣看他們,不希望老師上課有意不讓他們回答問題,不希望老師因?yàn)樗麄円稽c(diǎn)小錯(cuò)誤就不原諒他們.放棄他們,老師,不要這樣

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