螺旋輸送機(jī)傳動裝置設(shè)計【11張cad圖紙+文檔全套資料】
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長春理工大學(xué)光電信息學(xué)院學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）登記表
分院
機(jī)電工程分院
專業(yè)
機(jī)械設(shè)計制造及其自動化
班級
0951336
學(xué)生姓名
楊守剛
指導(dǎo)教師
仲叢華
設(shè)計（論文）起止日期
2012.2.28 - 2013.6.17
教研室主任
陳玲
題目名稱（包括主要技術(shù)參數(shù)）及要求：
本文主要闡述螺旋輸送機(jī)傳動裝置部分環(huán)面蝸輪蝸桿減速器的設(shè)計。是以加工過程和蝸輪減速器的使用條件的數(shù)學(xué)和物理公式為基礎(chǔ)的。在本設(shè)計中，首先對蝸輪蝸桿做了簡單的介紹，然后闡述了蝸輪蝸桿的設(shè)計原理和理論計算，最后按照設(shè)計準(zhǔn)則和設(shè)計理論設(shè)計了環(huán)面蝸輪蝸桿減速器，并對減速器的部件組成進(jìn)行了尺寸計算和校核。該設(shè)計體現(xiàn)了環(huán)面蝸輪蝸桿設(shè)計的一般過程，對其他的蝸輪蝸桿的設(shè)計工作也有一定的參考價值。
論文開題報告（設(shè)計方案論證）
應(yīng)包括以下幾方面的內(nèi)容：
1、本課題研究的意義；2、調(diào)研（社會調(diào)查）情況總結(jié)；3、查閱文獻(xiàn)資料情況（列出主要文獻(xiàn)清單）；4、擬采取的研究路線；5、進(jìn)度安排。
1. 本課題研究的意義：
本文主要闡述螺旋輸送機(jī)傳動裝置部分環(huán)面蝸輪蝸桿減速器的設(shè)計。是以加工過程和蝸輪減速器的使用條件的數(shù)學(xué)和物理公式為基礎(chǔ)的。在本設(shè)計中，首先對蝸輪蝸桿做了簡單的介紹，然后闡述了蝸輪蝸桿的設(shè)計原理和理論計算，最后按照設(shè)計準(zhǔn)則和設(shè)計理論設(shè)計了環(huán)面蝸輪蝸桿減速器，并對減速器的部件組成進(jìn)行了尺寸計算和校核。該設(shè)計體現(xiàn)了環(huán)面蝸輪蝸桿設(shè)計的一般過程，對其他的蝸輪蝸桿的設(shè)計工作也有一定的參考價值。
2. 調(diào)研情況總結(jié)：
為了更好的完成本設(shè)計，我們參觀了長春精誠機(jī)械制造廠，并在網(wǎng)上查閱了大量有關(guān)資料，對螺旋傳動機(jī)機(jī)的功能、原理及結(jié)構(gòu)有了直觀的了解，對順利完成本設(shè)計起到了至關(guān)重要的作用。
3. 參考文獻(xiàn)：
[1] 機(jī)械設(shè)計書冊編寫組主編 機(jī)械設(shè)計手冊 [M] 北京 化學(xué)工業(yè)出版社 1981年
[2] 蘇翼林主編 材料力學(xué)(第二冊 上冊) [M] 北京 高等教育出版社 1987年
[3] 華中工學(xué)院編寫組 機(jī)械傳動及壓力機(jī) [M] 北京 人民教育出版社 1999年
[4] 濮良貴,紀(jì)名剛主編 機(jī)械設(shè)計 第七版 [M] 北京 高等教育出版社 2001年
[5] 申永勝主編 機(jī)械原理教程 第二版 [M] 北京 清華大學(xué)出版社 2005年
[6] 王先逵 機(jī)械制造工藝學(xué) [M] 北京：機(jī)械工業(yè)出版社 1995
[7] 關(guān)慧貞，馮辛安 機(jī)械制造裝備設(shè)計 第3版 [M] 北京：機(jī)械工業(yè)出版社 2009
[8] 周開勤， 機(jī)械零件手冊 第5版 [M] 北京：高等教育出版社
[9] Rapid design system for main frame of hydraulic press based on general modular design[M]. Heavy Machinery. 2006,02
[10] Numerical simulation on hydro-piercing[M]. The Chinese Journal of Nonferrous Metals. 2006,01
4.擬采取的研究路線：
指導(dǎo)老師下達(dá)任務(wù)→充分理解本課題要解決的問題→查閱文件和素材（圖書館、上網(wǎng)）→翻譯英文資料（吉林省圖書館，長春市圖書館，達(dá)新校區(qū)圖書館）→到長春精誠機(jī)械參觀→撰寫論文（吉林省圖書館，長春市圖書館，達(dá)新校區(qū)圖書館）→CAD繪圖→指導(dǎo)教師審查→修改、完善、定稿→準(zhǔn)備答辯。
5．進(jìn)度安排：
3月 1日—3月 15日 查閱文件，書籍材料。
3月 16日—3月 18日 翻譯英文材料。
3月 19日—4月 21日 寫課題論文，寫初稿。
4月 22日—5月 10日 完善論文，定稿。
5月 11日—6月 7日 繪制設(shè)計草圖、打印。
6月 8日—6月15日 整理，熟悉文件。
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類型：共享資源
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